[저자 직강] 지금까지 이런 수업은 없었다!  중학 수학 2-1 : 개념편
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[저자 직강] 지금까지 이런 수업은 없었다! 중학 수학 2-1 : 개념편

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このクラスのレビュー 3件

배울수록 암기 할 것이 없어져요. 자연스럽게 이해되는 자연스러운 수학!!

29,000G(¥3,160)

1回あたり

9,000G(¥981)

初回購入 最大特典価格
クラスタイプ

定期クラス

推奨年齢

14〜15歳

クラス定員

が選択5最大

クラス時間

50分

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教材

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구자익

구자익

レビュー

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評価

5.0


수학, 이론에서 개념으로, 개념에서 이해로

2022 개정 교육과정에 맞춘,

가장 탄탄한 중등수학 입문서

공식 너머의 의미를 찾고, 문제 속 진실을 꿰뚫는 눈을 기릅니다.

이제, 수학이 말을 걸어옵니다.

외우는 수학,

문제만 반복해서 푸는 수학은 그만!

다음 질문에 학생은 답해보세요.

"는 무엇인가요?"

"비, 비례관계, 비율을 각각 말해보세요."

"분수, 소수의 차이는 무엇인가요?"

"다각형의 변은 선분인가요? 아니라면 그 이유를 말해보세요."

많은 학생이 종이에 적힌, 답이 수로 나오는

문제는 곧잘 답하지만 같은 질문에 대답을 못 합니다.


수학 문제는 풀 수 있으나 그 과정을 제대로 설명하지 못하는 학생,
배운 것을 수학 용어로 논리적으로 설명하지 못하는 학생,
교과서에 적힌 모든 내용이 절대적으로 옳으니까

무조건 암기하는 것이 맞는다는 학생,
수와 그림, 단원과 단원의 연결을 이해하지 못하는 학생,
그리고 위 질문에 대답을 못 하는 학생.

이들은 모두 공통점 - 수학을 비판하지 않고

정확한 이해 없이 수학을 배운다 - 을 가지고 있습니다.


교과서가 단원별로 구성되어 있어

일정 기간이 지날 때마다 단원을 통합하여 복습해야 합니다.

이때 중요한 것이 "단원과 단원의 연결 그리고 확장"입니다.

연결을 이해하면 생각이 깊어지고

문제 해결 능력이 자연스럽게 올라갑니다.

수업은 이렇게 진행되어요.

- 선생님의 십수년간 경험으로 직접 만든 교재로 수업합니다.

- 수업 시간에 학생에게 많은 질문을 하게 됩니다.

- 선생님의 질문에 답하려고 애써야 합니다.

- 여러분의 생각을 표현해 주세요.

- 문제를 최대한 빨리 해결하는 법을 배웁니다.
그러나 다른 방법으로 해결하는 방법도 같이 설명합니다.

- 문제를 푼 후 문제해결 과정에서 알게 된 새로운 사실을 정리하게 됩니다.

아래는 선생님이 만든 교재의 내용 중 일부입니다.

수업을 이수하면 이런 학생이 됩니다.

개념과 이론을 정확하게 이해하여 친구 또는 선생님께 설명할 수 있게 됩니다.

문제를 어디부터 풀이를 시작해야 할지 알게 됩니다.

문제 유형에 상관없이 어떤 문제라도 풀이 계획을 세울 수 있습니다.

선생님의 수업 특징은?

선생님의 수업 철학은 헝가리 수학자 폴리아의 문제해결기술(발견술)

독일 수학자 프로이덴탈의 수학화에 근거하고 있습니다.


G. Polya Hans Freudenthal

%%유의사항%%

해당 수업은 초등 과목을 모두 이수한 학생만 참여 가능합니다.

[선생님 수업 후기]


구자익 선생님의 수학 로드맵

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중등수학

  1. 개념

    1. [저자 직강] 시리즈

    2. [수학 비타민] 시리즈

    3. [완전정복] 시리즈

    4. 우리가 잘못 알고 있는 수학

    5. 음수 너무 어려워요

  2. 응용

    1. 모자이크 수학

    2. 사고력 수학 글쓰기 - 표준

  3. 심화

    1. 문제해결의 기술(APS)

    2. 사고력 수학 글쓰기 - 심화

    3. 의대수학-표준

    4. [퀀텀점프] 시리즈

고등수학

  1. 개념

    1. 지금까지 이런 수업은 없었다

  2. 응용심화

    1. 빠른 진도를 원하는 학생을 위한 대수학, 기하학

시험대비

  1. 응용심화

    1. 내신대비반 4주 완성

カリキュラム

全24回

  • 1回

    유리수와 순환소수-유리수

    -

  • 2回

    유리수와 순환소수-분수를 소수로 나타내기

    -

  • 3回

    유리수와 순환소수-순환소수

    -

  • 4回

    유리수와 순환소수-유한소수와 순환소수의 활용

    -

  • 5回

    식의 계산-지수법칙

    -

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 수학을 배울 때 그 이유가 궁금한 학생

  • 개념과 이론을 외우지 않고 정확한 이해를 원하는 학생

  • 문제를 어떻게 푸는지 방법이 궁금한 학생

おすすめしません
  • 중등 1-1을 배우지 않은 학생

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    자료실의 수업 자료

必ずご確認ください
  • 수업 수준이 높습니다.

    기계식 계산에만 익숙한 학생, 암기식으로 공부했던 학생에게 부적합합니다. 수학적 호기심이 깊은 학생에게 매우 적합니다. 경시대회 목적인 학생에게 유리합니다.

  • 해당 수업은 스케줄 신청과 별도로 상품을 개별 구매할 수 있는 수업입니다.

  • 수업의 원만한 진행과 활발한 참여를 위해 상품 구매 및 준비가 필수적입니다.

  • 준비물을 수령한 뒤 수업을 수강하실 수 있도록 일정을 꼭 확인하여 신청해 주세요.

    - 상품의 배송 일정을 구매처에서 정확히 확인해 주세요. - 배송 기간을 고려하여, 교구재 구매 후 수업 신청하시는 것을 권장드립니다.(수업 시작일보다 최소 7일 전 상품 구매) - 배송 미도착/지연 등의 사유로 스케줄의 변경이나 수수료 없는 취소 등은 불가합니다.

必読
定期 クラスのご案内
  • レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。

Gguge(クグ)ではオンラインレッスンのみを提供しています。実物の教材は、事前にご案内した購入先にて別途ご準備ください。レッスンサービスではなく、教材の配送・キャンセル・返金・交換に関するすべてのお問い合わせは、各購入先のカスタマーサービスをご利用ください。

先生情報

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구자익

구자익

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高麗大学(ソウルキャンパス)卒業 江南3区有名学院学院長として15年間勤務 小中高等学園用教材十数余券直接製作 2016年度の受能入試で受能満点者を高1から指導する。 ソウルの江南3区で15年間、中等医大、最高クラスおよび高等クラス1クラス、修能クラス1クラスを指導しました。学園院長として10年間、多様なレベルの学生を指導しながら様々な経験をしてきました。特に、先生は生徒の考えを読んで、どのような習慣を持っているのかをすばやく把握し、それに合った対応策と方法を提示するメリットがあります。先生の多様な授業経験と学生観察により、数多くの学生が数学に自信を持って、成績が向上しました。 数学は、複雑な考えを整理してくれ、問題解決の助けになる学問です。つまり、実際に私たちに必ず必要な科目です。しかし最近、学生は数学の概念と理論を(批判もなく)暗記し(なぜそんなに解くのか分からず)、問題をタイプ別に繰り返し解くべき科目が数学だと思います。 数学は演算を基にして学年が上がるほど、新しい概念と理論を既に学んだものと結びつけて拡張して学習しなければなりませんが、(数学が演算という考えが強い)、学生は「数学は演算」という考えで数学を見ると限界が生じます。 だから、演算のスキルが良いほど、中学の数学が難しく感じられます。 このような困難は、高等数学を学ぶときにまた経験することになります。 数学の概念と理論は、学生が主導的に理解しようとする習慣が必要な部分であり、問題解決は問題分析と解決戦略が必要な部分です。 「数学の概念のつながりと拡張」と「問題の分析と理解と問題解決戦略」を学ぶ必要があります。先生はこれを生徒が実現するのに役立ちます。 先生の授業方法はやや特別です。 1. 概念と理論が「なぜ」必要なのか、「どのように」してこう表現されたのか、すでに学んだ概念の中で「何」とつながるのかを説明します。 2. 学生が自分で自分の考えを語る機会を与えます。それで、うまくいった考えと修正すべき考えを区別してくれます。 3.生徒が問題を「どのように」解決したのか、生徒の考えを理解します。 4. 問題を分析する方法、理解する方法、解決の始点を教えてくれます。 5. 問題をタイプ化して授業しません。だから、草法もタイプ化して教えません。 6. 生徒が正しく(論理的に)解かれたことを随時確認し、生徒の考えを言葉で表現するようにします(言葉で表現すれば自分で弱点を知ることになります)。

学歴・資格

高麗大学物理学科

卒業

経歴・活動

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中学生、高校生対象に中高等科目を約20年間指導

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KJMO、KMO、AMCなど各種競技大会指導

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電子高、特木高多数合格生排出

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江南3区で十数年間、高等内信1等級と修能1等級多数排出

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受能満点者(2016年度)排出

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教報文庫に先生が直接作った本販売(JIKで検索)

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国際学校のIB授業またはAP課程進行(Pre-Algebra、Algebra、Geometry、Combination、Number Theory、Pre-Calculus、Calculus)

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