NIE란? 신문을 교재 또는 보조교재로 활용해 지적 성장을 도모하고 학습효과를 높이기 위한 교육입니다.

[자주 묻는 질문]

Q. 손지연 선생님의 다른 수업을 이미 들었습니다. 내용이 겹치진 않을까요?

A. 활용 기사나 커리큘럼이 일부 중복되지만, 기존 수강자일 경우 이전 수업에서 다루지 않은 심화내용으로 맞춤식 수업이 진행됩니다. 걱정없이 신청하셔도 됩니다.

[문해력 빨간등! 급상승 위해서 필요한건 바로 신문 NIE!]

• 읽기 문화는 '문해력'이 핵심, 문해력이 곧 학업 성취도 향상의 열쇠 _ 관련기사 제목 中

• 비대면 시대에 언어발달 속도 떨어져... 읽을 줄 알아도 이해는 못한다 _ 관련기사 내용 中

• 아이들 사고력 키우는 데는 신문이 최고 _ 관련기사 제목 中

• 부모와 함께 신문 읽은 아이 분석·사고력에서 훨씬 앞서 _ 관련기사 제목 中

최근 대두되는 문해력의 중요성, 모두 알고는 계시지만

문해력 향상을 위한 과정 자체가 지루하게 느껴져, 오히려 아이가 더 읽기에 흥미를 잃을까 걱정인 부모님들이 많다고 합니다.

신문NIE 역시, 과연 아이가 흥미있어할까 고민이 되실텐데요.

그럴 때 자신있게 추천할 수 있는 어린이경제신문 신문NIE 전문강사, 손지연 선생님의 수업이 1:1특강으로 찾아왔습니다.

• 1:1 맞춤형이라 걱정없이!

• 그동안 없었던 12회차 완성코스로 완벽하게!

• 리뷰가 증명하는 신문NIE 전문 선생님이라 든든하게!

• 짧다면 짧고 길다면 긴 12번의 시간동안, 우리 아이 문해력 상승! 문해력 영재되기 프로젝트를 시작합니다.

[커리큘럼 자세히 보기]

• 1단계 신문과 친해지기

1) 1강 신문이 궁금해요 : 신문은 왜 읽어야 할까요?

2) 2강 신문의 구성을 살펴봐요 : 신문은 8가지 구성요소로 이루어져 있어요

• 2단계 신문을 활용하기

1) 3강 함축,경제,신생 용어를 찾아봐요(용어찾고 기록) : 내게 너무 어려운 경제용어 왜 알아야 할까요?

2) 4강 기사와 생각을 마인드맵으로 확장해요(마인드 맵) : 생각을 시각화 해야 하는 이유를 알 수 있어요

3) 5강 3331기법으로 내 생각을 표현해요9(3331기법) : 키워드·느낀점·배울점·한줄평으로 표현할 수 있어요

4) 6강 신문의 기본은 육하원칙!!(4W1H 질문법) : 기사를 질문하고 답해봐요

5) 7강 기사의 인상적인 문장을 발췌해요(요약,전달법) : 서술식의 기사를 개조식으로 요약해봐요

6) 8강 나의 느낌을 어록으로 기록해요(어록법) : 특별한 이야기로 만들어 주는 명언

• 3단계 신문에서 나 찾기

1) 9강 내 안에 숨어있는 강점을 찾아봐요(나의 아이템 찾기) : 좋아하는 것 잘하는 것 하고싶은 것들을 나열해봐요

2) 10강 나를 멋지게 디자인해봐요(나의 롤모델 찾기) : 미래 내 모습의 롤 모델를 설정해봐요

3) 11강 미래의 나와 인터뷰 해요(나의 꿈, 나의 미래) : 내 꿈 안에 나의 철학과 방향이 있어요

4) 12강 미래의 나와 만나요(나만의 신문 만들기) : 10년 후의 내 모습을 신문 1면에 장식해요

[선생님 리뷰 살펴보기]

<아래 이미지는, 손지연 선생님의 다른 수업에 달린 리뷰입니다>

[손지연쌤의 문해력 완성 수업 로드맵]

*수업 제목을 클릭하면 해당 수업 페이지로 이동합니다.

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