
고1 3월 학력평가 문항 풀이로 중등 실력 UP! UP! 수능 수학 맛보기!!
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중등수학과 고등수학의 차이를 확실히 느낄 수 있는 있는 수업
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수업 유형
다회차 수업
권장 연령
14세 ~ 16세
수업 인원
최대 10명
수업 시간
60분
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JIK Maths
30개의 누적 후기
고1 3월 학력평가!
전국 학생 중 자신의 수학 실력을 비교할 수 있는 첫 시험
고등학생이 되면, 3월 말경 전국 고등학생 1학년을 대상으로
학력평가를 실시합니다.
문항은 중등 내신 수준에 확연한 차이가 있습니다.
다음 문제는 2025년 3월 26일에 실시된 고1 학력평가 문항 중 일부 입니다.
중등 수학 100점을 받았으니
이런 문제는 잘 풀 수 있을거라는 생각은 착각입니다.
고1이 되면
중등 수학(비례와 반비례, 함수, 외심, 내심, 닮음, 원의 성질)을 많이 잊어버립니다.
또, 학력평가 문제는 단원 결합형, 추론력, 문제해결력을 요구하는 문항이 다수 입니다.
중요한 점은,
이런 문항의 형태가 "대학수학능력평가(수능) 문항과 가장 유사하다"는 것입니다.
개념과 연산을 잘 안거나, 중등 내신이 A등급 또는 100점인 것은
고1 3월 문제를 푸는 데 거의 영향을 주지 않습니다.
##선생님의 경력##
강남3구에서 고등부 경력만 십 수년입니다.
수능 만점자를 배출했습니다.
일반고, 자사고, 외고 내신 1등급을 수없이 많이 배출했습니다.
학력평가, 모의평가, 수능 대비를 십 여년간 수업했습니다.
##수업 진행 방식##
1 최신 연도 시험지를 학생이 먼저 풀어옵니다. 시간은 100분입니다.
2 수업 시작 30분 전에 채점을 하고 틀린 것을 수정합니다.
3 모르는 문제, 자신의 풀이가 왜 틀렸는지 모르는 문제를 수업시간에 질문합니다.
4 고난도, 최고난도 문항은 선생님이 수업 시간에 풀어 줍니다.
##수업 자료 다운로드##
수업 자료는 아래 두 가지 방법으로 다운로드 받을 수 있습니다.
반드시 종이로 출력한 후 풀어야 합니다. 그리고 시간 100분 꼭 지켜야 합니다.
1 인터넷에 '고1 3월 모의고사'로 검색하면 자료를 다운로드 받을 수 있습니다.
2 선생님이 자료실에 올려둔 자료를 다운로드 받습니다.
@@선생님 수업 후기@@
이 수업과 비슷한 수업
이런 내용들을 배워요.
1회차
오리엔테이션, 2025년 고1 3월 학력평가
시험지에 대한 요약 설명을 합니다. 2025년 고1 3월 학력평가 시험지 풀이를 합니다.
2회차
2024년 고1 3월 학력평가
2024년 고1 3월 학력평가 시험지 풀이를 합니다.
3회차
2023년 고1 3월 학력평가
2023년 고1 3월 학력평가 시험지 풀이를 합니다.
4회차
2022년 고1 3월 학력평가
2022년 고1 3월 학력평가 시험지 풀이를 합니다.
5회차
2021년 고1 3월 학력평가
2021년 고1 3월 학력평가 시험지 풀이를 합니다.
이런 친구들에게 추천해요
중등수학 고득점자
고1 학력평가를 미리 경험하고 싶은 학생
중등수학에서 약한 부분을 찾고 싶은 학생
중3 과정까지 배우지 않은 학생
중등수학 C등급 이하인 학생
수업 전 확인해요
- 1
시험지 출력
유의사항
초등학생이나 중등 저학년이라면 중등과정 심화까지 배워야 수강이 가능합니다. 중등과정 개념만 학습된 학생은 수강 신청하지 않는 것이 좋습니다.
다회차 수업은 취소 요청 접수 시각 이후 모든 스케줄이 취소됩니다.
스케줄 취소 시 모든 스케줄은 각각 기본 취소 수수료 정책이 적용되며, 위약금이 함께 차감됩니다.
스케줄의 변경은 취소 후 재신청으로 진행 가능합니다.
전체 스케줄 중 단일/특정 스케줄의 취소는 불가합니다.
선생님의 사유로 인해 스케줄이 진행되지 않을 경우 알림톡을 통해 안내해 드립니다.
선생님 정보
JIK Maths
30개의 누적 후기

수학은, 복잡한 생각을 정리해주고 문제 해결의 도움이 되는 학문입니다. 즉, 실제로 우리에게 꼭 필요한 과목입니다. 그러나 요즘 학생들은 수학 개념과 이론을 (비판도 없이) 암기하고 (왜 그렇게 푸는지 모르는 채) 문제를 유형별로 반복적으로 풀어야 하는 과목이 수학이라고 생각합니다. 수학은 연산을 기초로 하여 학년이 올라갈수록 새로운 개념과 이론을 이미 배운 것과 연결하고 확장하여 학습해야 하지만, (수학이 연산이라는 생각이 강한) 초등 학생은 '수학은 연산'이라는 생각으로 중등 수학을 바라보니 한계가 생깁니다. 그래서 연산 실력이 좋을수록 중학 수학은 더 어렵게 느껴집니다. 이런 불편함은 중등 수학을 잘하는 학생이 고등 수학을 배울 때 또 경험하게 됩니다. 수학 개념과 이론은 학생이 주도적으로 이해하려는 습관이 필요한 부분이고 문제 해결은 문제 분석과 해결 전략이 필요한 부분입니다. "수학 개념의 연결과 확장" 그리고 "문제 분석 및 이해 그리고 문제해결전략"을 배워야 시간이 흐를수록 수학은 간단하고 쉽다는 것을 느낄 수 있을 것입니다. 선생님은 이것을 학생이 깨닫도록 도와줄 것입니다. 선생님의 수업 방식은 다소 특별합니다. 1. 개념과 이론이 '왜' 필요한지, '어떻게' 해서 이렇게 표현되었는지, 이미 배운 개념 중 "무엇"과 연결되는지 설명합니다. 2. 학생이 스스로 자기 생각을 말할 기회를 줍니다. 그래서 잘 된 생각과 수정해야 할 생각을 구분하여 줍니다. 3. 학생이 문제를 '어떻게' 풀었는지 학생의 생각을 이해합니다. 4. 문제를 분석하는 법, 이해하는 법, 해결의 시작점을 알려줍니다. 5. 문제를 유형화시켜 수업하지 않습니다. 그래서 풀이법도 유형화시켜 가르치지 않습니다. 6. 학생이 올바르게 (논리적으로) 풀었는지 수시로 확인하고, 학생의 생각을 말로 표현하도록 합니다(말로 표현하면 스스로 약점을 알게 됩니다).

이력 사항
초등학생 대상 중고등 과목을 십 수년간 지도
KJMO, KMO, AMC 등 각종 경시 대회 지도
전자고, 특목고 다수 합격생 배출
강남 3구에서 십 수년간 고등 내신 1등급과 수능 1등급 대수 배출
수능 만점자(2016학년도) 배출
교보문고에 선생님이 직접 만든 책 판매(JIK로 검색)
선생님 정보 더보기
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