2027년 New수능부터는

의치대 공대 자연계열 학생도

[통합사회]를 예외없이 응시해야 합니다.

교육부가 발표한 예시 문항을 보셨나요?

건축과 관련이네요!

[서양건축사]를 체계적으로 배우고

"돔" "아치" "첨탑" ...처럼

위 문제에 나오는 건축 용어를

(실제 또는) 랜선 여행으로 익힌 학생들은

짱! 쉽게 문제를 풀겠네요.

[통합사회] 범위인

<윤리와 사상>ㆍ <생활과 윤리> 수업의 이해를

위해서는 서양철학사가 기본이 됩니다.

어려운 서양철학사와 복잡한 세계사를

어떻게 접근하면 좋을까요?

<초3~4 랜선투어 세계사> 시리즈인

[서양건축사1(그리스~로마)

서양건축사 2(초대교회~현대)]

모양이 왜? ~때문!

총4달 16회(서양건축사1&2 × 각8회)

랜선여행으로 쉽게 대비할 수 있습니다.

신전의 모양, 크기, 위치, 갯수에 대한

생생한 자료를 보여드려서,

"쌤~여기를 왜 ㅇ라케 지었어요?"

"쌤~저기를 왜 ㅁ나게 지었어요?"...

자연스레 질문(Q)하시게 진행하고욤~

"옛 그리스인들은 완벽한 이상 세계에

넘 가보고 싶어서, 중요 건물을 지을 때,

평소에 꿈꾸던 하늘!을 여기 ㅇ로 표현했고,"

"갖고 싶은 땅!을 저기 ㅁ로 표현했단다"...

친절한 답변(A)을 통해

서양건축의 모양, 크기, 위치, 갯수에는

서양철학, 수학, 물리학, 세계사가

녹아 있음을 알게 됩니다.

단순한 암기가 아닌 융복합 인문/사회 과정을 통해

쏙쏙 이해되는 꿀잼 서양건축사를

경험하게 될 것입니다.

러시아 유학 및 유럽 등지 여행 경험을 더하여,

<초3~4 랜선투어 세계사>

유럽건축 탐험을

짱! 쉽고 잼나게

생생 가이드 드립니다.