중등선행: 빠른 진도를 원하는 학생을 위한 중등 대수학 (1-1, 2-1, 3-1)
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중등선행: 빠른 진도를 원하는 학생을 위한 중등 대수학 (1-1, 2-1, 3-1)

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이 수업 후기 11

경시대회 준비 또는 영재성이 있는 학생을 위한 수업입니다. 중등과정의 1학기는 대수(함수 포함)입니다. 학년별 연결관계가 높은 것을 이용하여 빠른 개념 습득이 가능합니다. 동시에 문제를 창의적 해결 방법도 배우게 됩니다. 빨리 진행하지만 개념은 철저히 알게 합니다.

회당

29,000

24,000

첫 구매 최대 혜택가

70만 수강생 감사 이벤트

꾸그머니 충전하면 3배 적립

꾸그머니 충전 이벤트 이미지
수업 유형

구독 수업

권장 연령

12~13세

수업 인원

최대 6

수업 시간

50

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구자익

구자익

후기

87

별점

5.0


수업 소개

선생님 정보

후기

87

중1과정부터 학기 순서대로(1-1 → 2-1 → 3-1) 진행하며 기본심화 개념을 자세히 설명합니다.


현 진도 소개:

👉

월수금반은 2025년 12월 5일에 중2 과정 두 번째 단원 진행 중입니다.

월수반은 2025년 12월 3일 중1 과정 일차방정식을 진행 중입니다.

수금반은 2025년 12월 3일 중1 과정 첫 단원부터 진행합니다.

월수/수금반 교재는 개념원리와 RPM이며,

월수금반 교재는 개념원리와 쎈수학을 사용합니다.

세 반의 수업 방식은 동일합니다.

수업을 신청하기 전 반 진도를 대화창으로 문의해주시기 바랍니다.

연결된 수업: 빠른 진도를 원하는 학생을 위한 중등 기하학


처음 듣는 학생도 들을 수 있도록 기초문제부터 설명하며, 심화문제까지 다룹니다.

각 학년의 연관된 단원을 연결 확장시켜나가고, 방정식과 함수의 관계를 중요하게 다룹니다.

논리적인 생각, 깊은 사고력을 키우는 수업입니다.

중3 과정까지 끝나면, 중등 전 과정을 복습시킵니다.
이때 심화고난도 및 경시 문제를 집중적으로 다룹니다.

각 과정은 최대 3개월에서 최소 2개월에 완성됩니다.

빠르게 진행되므로 학생은 숙제를 반드시 해와야 합니다.


🧠 이 수업을 듣고 아이는 어떻게 달라질까요?

  • 중등 대수(함수 포함)의 핵심 개념을 남들보다 빠르게 이해할 수 있어요

  • 창의적 문제 해결력과 논리적인 수학적 사고가 쑥쑥 자라요

  • 학교 수업, 경시대회 등에서 자신 있게 도전할 수 있는 자신감을 얻어요

  • ‘왜 그렇지?’를 탐구하며 수식을 깊이 있게 스스로 설명할 수 있어요

✏️ 수업 내용, 5줄로 요약해요

  • 중등 수학 대수 영역(1-1, 2-1, 3-1)의 개념을 빠르고 탄탄하게 학습해요

  • 연결되는 단원은 연결하여 설명합니다(예: 방정식과 함수).

  • 학년별 연계 단원을 연속하여 설명합니다.

  • 단계별 심화 문제를 통해 창의적 풀이법과 다양한 접근 방식을 익혀요

  • 꼼꼼한 개념 점검과 실전 경시 연습으로 실력이 눈에 띄게 성장해요

  • 수학의 기본 원리, 법칙을 중심으로 설명합니다.

🌈 이런 친구에게 이 수업을 추천해요

  • 빠른 진도와 난이도 있는 문제를 즐기는 10~12세 학생

  • 수학 경시대회, 영재 교육원 등 도전과 성장을 원하는 친구

  • 개념을 건너뛰거나 얕게 익히는 대신, 깊이 있는 이해를 바라는 아이

  • 평소 수학 문제를 ‘다른 방법’으로 푸는 걸 좋아하는 친구

🔍 우리 수업은 이렇게 진행돼요

  • 개념 설명 _빠르고 명확하게 핵심만!_

  • 다양한 난이도의 문제를 단계별로 해결하며 이해도 점검

  • 경시/심화 스타일 문제로 사고력과 창의력 도전

  • 빠르면 5개월, 늦어도 9개월만에 완성

🚀 이 수업, 이런 점이 특별해요

누구나 할 수 있는 공식 암기식 수업이 아니에요! 교과서의 흐름을 넘어, 학년별 연계 포인트와 ‘다르게 보기’를 꾸준히 훈련해요. 아이가 수학을 단순히 ‘계산’이 아니라 ‘스스로 탐구하는 재미’로 느낄 수 있도록 함께 생각을 바꾸고, 성장의 속도가 달라져요.

🕒 50분 수업, 이런 식으로 흘러가요

  • 오늘의 핵심 개념 짚고 넘어가기 (2분)

  • 개념 설명과 기본 심화 문제 도전! (40분)

  • 경시 스타일 문제 어택! (5분)

  • 전체 복습&질의응답 (3분)

함께 빠르고 깊이 있게, 아이의 수학 잠재력을 제대로 끌어내 보고 싶으시다면 지금 바로 도전해 보세요!


구자익 선생님의 수학 로드맵

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중등수학

  1. 개념

    1. [저자 직강] 시리즈

    2. [수학 비타민] 시리즈

    3. [완전정복] 시리즈

    4. 우리가 잘못 알고 있는 수학

    5. 음수 너무 어려워요

  2. 응용

    1. 모자이크 수학

    2. 사고력 수학 글쓰기 - 표준

  3. 심화

    1. 문제해결의 기술(APS)

    2. 사고력 수학 글쓰기 - 심화

    3. 의대수학-표준

    4. [퀀텀점프] 시리즈

고등수학

  1. 개념

    1. 지금까지 이런 수업은 없었다

  2. 응용심화

    1. 빠른 진도를 원하는 학생을 위한 대수학, 기하학

시험대비

  1. 응용심화

    1. 내신대비반 4주 완성

커리큘럼

매주

해당 수업은 주제를 자유롭게 선정하여 진행되어요.

상세 내용은 수업 소개를 확인해 주세요.

이런 친구들에게 추천해요

추천해요
  • 수학적 감각이 뛰어난 초등학생

  • 경시대회 준비로 빠른 진도 진행을 원하는 학생

  • 빠른 선행으로 고등과정을 준비하는 학생

수업 전 확인해요

직접 준비해요
  • 1

    개념원리와 RPM

  • 2

    수업 시간에 말하는 자료실의 파일 출력물

필독
구독 수업 안내
  • 수업 종료 직후 자동으로 다음 스케줄에 대한 갱신 결제가 진행되며, 구독 해지는 언제든지 가능합니다.

  • 선생님의 사유로 인해 스케줄이 진행되지 않을 경우 알림톡을 통해 안내드려요.

  • 진행되지 않는 스케줄의 결제금액은 0원으로 처리됩니다.

선생님 정보

구자익

구자익

후기

87

별점

5.0

고려대(서울 캠퍼스) 졸업 강남3구 유명학원 학원장으로 15여 년간 근무 초중고등 학원용 교재 십수여 권 직접 제작 2016학년도 수능 입시에서 수능 만점자를 고1부터 지도함. 서울 소재 강남 3구에서 15년간 중등 의대, 최고반 및 고등 1등급반, 수능 1등급반을 지도하였습니다. 학원 원장으로 10년 동안 다양한 수준의 학생을 지도하면서 다양한 경험을 하였습니다. 특히 선생님은 학생의 생각을 읽고, 어떤 습관을 가지고 있는지 빨리 파악하여 그에 맞는 대응책과 방법을 제시하는 장점이 있습니다. 선생님의 다양한 수업 경험과 학생 관찰으로 수많은 학생이 수학에 자신감을 가지게 되었고 성적이 향상 되었습니다. 수학은, 복잡한 생각을 정리해주고 문제 해결의 도움이 되는 학문입니다. 즉, 실제로 우리에게 꼭 필요한 과목입니다. 그러나 요즘 학생들은 수학 개념과 이론을 (비판도 없이) 암기하고 (왜 그렇게 푸는지 모르는 채) 문제를 유형별로 반복적으로 풀어야 하는 과목이 수학이라고 생각합니다. 수학은 연산을 기초로 하여 학년이 올라갈수록 새로운 개념과 이론을 이미 배운 것과 연결하고 확장하여 학습해야 하지만, (수학이 연산이라는 생각이 강한) 학생은 '수학은 연산'이라는 생각으로 수학을 바라보니 한계가 생깁니다. 그래서 연산 실력이 좋을수록 중학 수학이 더 어렵게 느껴집니다. 이런 어려움은 고등 수학을 배울 때 또 경험하게 됩니다. 수학 개념과 이론은 학생이 주도적으로 이해하려는 습관이 필요한 부분이고 문제 해결은 문제 분석과 해결 전략이 필요한 부분입니다. "수학 개념의 연결과 확장" 그리고 "문제 분석 및 이해 그리고 문제해결전략"을 배워야 시간이 흐를수록 수학은 간단하고 쉽다는 것을 느낄 수 있을 것입니다. 선생님은 이것을 학생이 깨닫도록 도와줄 것입니다. 선생님의 수업 방식은 다소 특별합니다. 1. 개념과 이론이 '왜' 필요한지, '어떻게' 해서 이렇게 표현되었는지, 이미 배운 개념 중 "무엇"과 연결되는지 설명합니다. 2. 학생이 스스로 자기 생각을 말할 기회를 줍니다. 그래서 잘 된 생각과 수정해야 할 생각을 구분하여 줍니다. 3. 학생이 문제를 '어떻게' 풀었는지 학생의 생각을 이해합니다. 4. 문제를 분석하는 법, 이해하는 법, 해결의 시작점을 알려줍니다. 5. 문제를 유형화시켜 수업하지 않습니다. 그래서 풀이법도 유형화시켜 가르치지 않습니다. 6. 학생이 올바르게 (논리적으로) 풀었는지 수시로 확인하고, 학생의 생각을 말로 표현하도록 합니다(말로 표현하면 스스로 약점을 알게 됩니다).

학력 · 자격증

고려대학교 물리학과 졸업

경력 · 활동

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중학생, 고등학생 대상으로 중고등 과목을 약 20년간 지도

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KJMO, KMO, AMC 등 각종 경시 대회 지도

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전자고, 특목고 다수 합격생 배출

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강남 3구에서 십 수년간 고등 내신 1등급과 수능 1등급 다수 배출

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수능 만점자(2016학년도) 배출

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교보문고에 선생님이 직접 만든 책 판매(JIK로 검색)

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국제학교 IB수업 또는 AP과정 진행(Pre-Algebra, Algebra, Geometry, Combination, Number Theory, Pre-Calculus, Calculus)

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수업 후기