📘 깊이 읽고 생각을 쓰다

『10대를 위한 정의란 무엇인가』

읽기는 국어의 출발이고, 쓰기는 생각이 자라는 방식입니다.

이 수업은 『10대를 위한 정의란 무엇인가』를 통해
한 권의 책을 천천히, 끝까지, 깊이 읽는 것을 목표로 합니다.
매주 한 번, 8주 동안 읽기–사고–표현을 반복하며
초등 국어의 핵심 능력을 차분히 만들어갑니다.

❓ 왜 초등 시기에 ‘깊이 읽기’가 필요한가

초등 고학년이 되면 단순한 줄거리 이해를 넘어
다음과 같은 능력이 요구됩니다.

• 글의 핵심을 파악하는 힘

• 상황을 판단하고 이유를 설명하는 힘

• 자신의 생각을 문장으로 쓰는 힘

학교 독서 활동과 수행평가 역시 이제는 “느낌을 쓰는 독서”가 아니라
읽고 생각한 바를 정리해 쓰는 독서를 요구합니다.

초등 시기부터 깊이 읽고, 생각을 써보는 경험이 필요한 이유입니다.

🏆 수능 만점자들이 공통으로 말하는 ‘국어의 시작’

수능 만점자들의 이야기를 들어보면
국어 실력의 출발점으로 늘 독서 경험을 말합니다.

• 긴 글을 끝까지 읽어본 경험

• 글을 읽고 스스로 질문해본 경험

• 생각을 문장으로 정리해본 경험

이 경험은
문제집보다,
풀이 요령보다,
훨씬 오래 남는 국어의 기초 체력이 됩니다.

🔍 이 수업은 무엇이 다른가

이 수업은
❌ 책을 빨리 읽고 넘어가는 수업이 아닙니다.
❌ 줄거리만 정리하는 독서도 아닙니다.

✔ 한 주에 정해진 분량을 함께 깊이 읽고
✔ 사례를 이해하며 생각을 정리하고
✔ 토론과 글쓰기로 내 생각을 문장으로 표현합니다.

독서를 통해

• 독해력

• 어휘력

• 생각 정리 능력

• 독서 수행평가 글쓰기

를 한 수업 안에서 함께 훈련합니다.

📗 『10대를 위한 정의란 무엇인가』를 선택한 이유

『정의란 무엇인가』는
서울대·연세대 등 주요 대학에서 널리 읽히는 필독서이자,
로스쿨 진학 과정에서도 반복해서 언급되는 사고력·판단력의 기본서입니다.

단순히 유명한 책이어서가 아니라,
이 책이 던지는 질문이

✔ 서술형 평가
✔ 독서 수행평가
✔ 논리적 글쓰기
의 출발점과 정확히 맞닿아 있기 때문입니다.

『10대를 위한 정의란 무엇인가』는
이 내용을 초등 고학년 눈높이에 맞춰
사례 중심으로 풀어낸 버전입니다.

• 무엇이 옳고 그른지 판단해보고

• 왜 그렇게 생각했는지 이유를 설명하고

• 자신의 생각을 문장으로 정리하는 과정

을 자연스럽게 경험할 수 있습니다.

어려운 개념을 앞당겨 주입하는 수업이 아니라,
앞으로 반드시 요구될 사고 방식과 글쓰기의 기초를
독서를 통해 미리 준비하는 수업입니다.

🗓️ 수업 진행 방식 (주 1회 · 총 8회)

• 주 1회 수업, 총 8주 과정

• 매주:

  • 정해진 분량 읽기

  • 내용 요약 및 생각 정리

  • 질문 중심 토론

  • 짧은 글쓰기
    (요약문·생각 정리·독서 감상문 형태)

속도보다 이해,
분량보다 사고 과정을 중시합니다.
한 권을 끝까지 읽으며
‘읽고 쓰는 힘’을 쌓아갑니다.

👧👦 이런 학생에게 추천합니다

• 책은 읽지만 정리가 잘 안 되는 학생

• 독서 감상문·수행평가 글쓰기가 어려운 학생

• 자신의 생각을 말이나 글로 표현하는 데 서툰 학생

• 초등에서 국어 기본기를 탄탄히 다지고 싶은 학생

🌱 수업을 통해 기대할 수 있는 변화

• 글의 핵심을 잡아 읽는 힘

• 생각을 문장으로 정리하는 능력

• 독서 수행평가에 대한 자신감

• 독서가 국어 실력으로 연결되는 경험