[봄봄쌤과 함께하는 마음 성장 클래스]

나만 옳다고 외치는 아이 —

자기주장과 공감 사이, 균형을 배워요!

요즘 아이들 중에 또래와 자연스럽게 부딪히고

조율하는 경험이 적은 경우가 많아요.

친구보다는 주로 부모님과 보내는 시간이 많고,

아이의 불편함을 부모가 먼저 알아채고

도와주는 일이 많다 보니,

'내가 원하는 것이 곧바로 이루어지는 환경'이

익숙해지는 것도 자연스러운 일이죠.

아이가 다른 사람과 의견을 맞추거나

순서를 기다리고, 양보하거나

자신의 감정을 조절하며

타인의 입장을 상상해보는 경험이

상대적으로 적을 수 있어요.

그 결과,

아이는 자연스럽게 '나의 생각'과 '나의 욕구' 중심으로

세상을 바라보게 되고,

이 방식이 반복되면 타인의 관점을 이해하거나

관계 안에서 조율하는 능력들이

조금씩 자라는 데 어려움을 겪게 되기도 합니다.

그리고 아이가 학교라는 작은 사회에 들어가게 되면,

비로소 '함께 살아가는 나'를 마주하게 되죠.

'놀이', '수업', '친구관계' 모두가

나의 뜻대로 흘러가지 않기 때문에,

처음에는 당황하고 갈등이 생길 수 밖에 없습니다.

이 과정에서 아이는

친구와 자주 다투거나 활동에서 자연스럽게 배제되거나

때로는 혼자 남는 경험을 하기도 합니다.

그리고 그런 모습을 지켜보는 부모님은 문득

"왜 자꾸 어울리는 게 어려울까?"

"우리 아이, 뭔가 놓치고 있는 건 아닐까?"

하는 고민을 하시게 됩니다.





이번 수업에서는

자신의 생각을 지키면서도, 친구의 생각을 함께보는 방법을

차분히 연습해보는 시간을 가져볼 거예요.

이번 시간을 통해 배울 수 있어요!

• 내 생각이 먼저 튀어나오는 순간을 알아차리는 힘

• 하고 싶은 말을 차분하게 정리해 표현하는 방법

• 친구의 말을 끝까지 듣는 연습

• 맞고 틀림 대신, 서로의 생각이 다를 수 있음을 이해하기

• 관계 속에서 나를 지키는 말하기 방법

🎯 이번 수업의 킥!

수업은 이렇게 흘러가요.

• 움직이며 시작해요.
  말이 나오기 전, 몸이 먼저 보내는 신호를 간단한 움직임과 놀이로 느껴봐요.

• 경험해요.
  설명부터 듣지 않고, 상황 놀이와 역할 바꾸기를 통해 먼저 경험해요.

• 내 말부터 정리해요.
  하고 싶은 말을 한 문장으로 말해보며, 생각을 차분히 꺼내는 연습을 해요.

• 친구 말도 같이 들어요.
  대신 듣는 활동을 통해, 공감이 무엇인지 몸으로 느껴요.

• 다시 해봐요.
  방금 해본 경험을 실제 상황에 어떻게 쓸 수 있을지 바로 연결해 봐요.

🧸봄봄샘을 소개합니다🧸

• 전) 초등학교 전문상담교사, Wee센터 임상심리사, 공공기관 위촉직 근무

• 현) 비마이셀프심리상담소 상담사 및 보호관찰소 특별보호관찰위원 활동 중

• 학부모·학생 개인상담 및 집단상담 다수 운영

• 초등학생 사회정서교육 150회 이상 진행

• 그림책·독서치료 기반 프로그램 운영

• 양육코칭, TCI 강의 진행 등