19년 경력 국어학원 원장이 알려주는 비문학 문해력 향상 훈련 | 과학·기술 편
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비문학이 계속 어려운 이유는 실력이 아니라 잘못된 시작 때문입니다. 과학·기술 지문으로 읽기의 기준을 처음부터 다시 세워, 중학생 때 반드시 만들어야 할 독해의 출발점을 완성합니다.
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수업 유형
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권장 연령
13~16세
수업 인원
최대 6명
수업 시간
60분
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🧠 비문학, 어렵게만 느껴졌나요?
비문학 독해가 유독 어렵게 다가왔다면, 문제는 실력이 아니라 바른 읽기 습관의 부재 때문일 수 있어요. 이 수업은 대치동에서 19년간 아이들을 가르친 국어학원 원장이 직접 진행하는 <과학·기술 비문학 읽기 정복 첫걸음>입니다. 기술과 과학 관련 지문을 바탕으로, 처음부터 올바른 독해 기준을 익혀 평생 흔들리지 않는 비문학 독해의 기반을 다져줄 거예요.
📗 수업 후 아이는 이렇게 달라져요
어려운 용어가 많아도, 비문학 지문을 겁내지 않게 돼요
정보가 많은 글에서도 중요한 내용을 빠르게 파악해요
지문 속 구조와 논리 흐름을 스스로 찾는 습관이 생겨요
과학·기술 비문학도 친근하게 느끼고, 자신감이 생겨요
✍️ 수업 내용 3줄 요약
중·고등 과학·기술 지문을 단계별로 직접 읽어보고 분석해요
문제풀이보다 "어떻게 읽을까?"에 집중하는 노하우를 전해요
실제 기출문제로 읽기 기준을 점검하고, 올바른 독해 원칙을 만듭니다
🌈 이런 학생에게 추천해요
13~16세 중학교 국어 비문학이 부담스럽게 느껴지는 학생
문제는 많이 풀었지만, 정작 지문을 읽는 방법을 익힐 기회가 부족했던 친구
과학/기술 관련 비문학 지문에 특히 약한 학생
논리적 사고와 글의 구조를 스스로 파악하고 싶은 학생
🔍 수업은 이렇게 진행돼요
간단한 인사와 오늘 다루는 글의 주제 소개 (5분)
과학·기술 비문학 지문 직접 읽기 및 핵심 구조 찾기 훈련 (25분)
실전 문제를 통해 논리적 접근법 연습, 궁금한 부분 질의응답 (20분)
오늘 배운 읽기 기준 정리 및 자기 글로 표현해보기 (10분)
🚀 살아 있는 국어 지문 읽기! 이렇게 달라져요
이 수업의 가장 큰 장점은, 답을 찍기 위한 얕은 풀이법이 아니라, 내가 글을 어떻게 읽고, 어떤 순서로 이해하는 것이 중요한가에 초점을 둔다는 점이에요. 실전에서 마주치는 실제 과학·기술 지문과 문제를 다루면서, 반복된 읽기 기준 점검을 통해 "비문학 지문=어렵다"는 벽을 허물 수 있어요. 실력은 있지만 방향을 잡지 못한 친구들에게 단단한 국어 독해의 나침반이 되어줄 거예요.
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총 6회
1회차
웅화반 식물이 씨앗을 퍼뜨리는 원리
생명과학과 물리학 개념이 결합된 과학 지문을 통해 비문학 독해의 기준을 세우는 1회차 수업입니다. 지문을 읽으며 설명 대상과 핵심 개념을 먼저 확인하고, 정보가 어떤 구조로 제시되는지 파악하는 연습을 합니다. 과학 지문에서 자주 등장하는 자료와 그래프를 함께 분석하며, 글과 자료를 연결해 읽는 독해의 출발점을 정리합니다.
2회차
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지구과학 지문을 통해 우주 팽창 이론이 형성되는 과정을 읽으며, 과학 지문에서 관점과 이론의 차이를 구분하는 독해 기준을 익힙니다. 같은 현상을 두고 학자들이 어떻게 다른 설명을 제시하는지 비교하고, 관찰과 관측이 기존 이론을 어떻게 수정·전환시키는지 구조적으로 파악합니다. 이를 통해 과학 지문에서 관점 차이를 놓치지 않고 읽는 방법을 훈련합니다.
3회차
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5회차
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이런 친구들에게 추천해요
비문학을 문제 풀이가 아닌 ‘읽기 기준’부터 다시 정리하고 싶은 중학생
과학·기술 지문에서 자주 흔들리는 이유를 알고 싶은 학생
고등학교 비문학을 대비해 독해의 출발점을 확실히 잡고 싶은 학생
많은 문제보다, 정확한 읽기 방식을 먼저 배우고 싶은 학생
문제 풀이 위주의 수업을 기대하는 학생
정답을 빠르게 찾는 요령만을 배우고 싶은 학생
과학·기술 지문을 가볍게 체험해 보고 싶은 학생
수업 전 확인해요
- 1
수업 전날 제공되는 교안을 미리 출력하거나 태블릿에 준비해 주세요.
- 2
수업 중에는 지문에 직접 표시하며 분석이 진행되므로, 필기가 가능한 상태여야 합니다.
- 3
문단 구조와 정보 관계를 정리하기 위해 형광펜 또는 색 펜 1~2개를 준비해 주세요.
수업 유의사항
1. 본 수업은 문제 풀이보다 지문 독해 과정을 중점적으로 다룹니다. 2. 수업 중에는 지문에 직접 표시하며 분석이 진행되므로 집중력 있는 참여가 필요합니다. 3. 이해되지 않는 부분은 넘어가지 않고 구조와 기준을 확인하며 진행하므로, 속도보다 정확성을 우선합니다. 4. 수업의 특성상 결석 또는 지각 시 수업 흐름을 따라오기 어려울 수 있습니다.
수업 종료 직후 자동으로 다음 스케줄에 대한 갱신 결제가 진행되며, 구독 해지는 언제든지 가능합니다.
선생님의 사유로 인해 스케줄이 진행되지 않을 경우 알림톡을 통해 안내드려요.
진행되지 않는 스케줄의 결제금액은 0원으로 처리됩니다.
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"생각의 구조화를 통해, 글을 읽는 힘을 키웁니다." 안녕하세요. 대치동 수오 국어 원장입니다. 19년간 고등학생과 N수생의 내신·수능 국어를 지도해 왔습니다. 제가 가르치는 국어는 정답을 빨리 찾는 법이 아니라, 글의 중심을 잡고 생각을 정리하는 법입니다. 그래서 제 수업은 쉽지 않습니다. 하지만 초6·중1부터 과정을 따라온 학생들은 비문학과 문학을 두려워하지 않고, 요약과 정리가 가능한 독서를 하게 됩니다. 현재도 고3과 N수생의 수능 국어를 지도하는 국어 학원 원장이 중학생의 사고 기초부터 직접 책임지고 가르칩니다. 국어를 외워서 푸는 과목이 아니라, 생각하며 읽는 과목으로 바꾸고 싶은 학생이라면 이 수업이 기준이 될 것입니다. 수업 때 뵙겠습니다. 감사합니다!
경력 · 활동
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대치동 수오 국어 원장(現)
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목동 박성채 국어학원(前)
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대성학원 고등부 팀장(前)
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희망학원 본원 고등부 대표 강사(前)
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희망에듀 국어과 대표 강사(前)
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고대학원 재종반 강사(前)
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