19년 경력 국어학원 원장이 알려주는 비문학 문해력 향상 훈련 | 경제·법 편
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19년 경력 국어학원 원장이 알려주는 비문학 문해력 향상 훈련 | 경제·법 편

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이 수업 후기 0

이 수업은 중학생이 가장 어려워하는 법·경제 비문학을 암기 없이 구조로 읽는 훈련입니다. 19년 차 대치동 원장 노하우로 정의·조건·인과관계를 정리하며, 고등 비문학이 낯설지 않게 만드는 입문 강의입니다.

회당

17,000

12,000

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권장 연령

13~16세

수업 인원

최대 6

수업 시간

60

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별점

5


수업 소개

커리큘럼

선생님 정보

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📚 비문학 독해, 두려움을 내려놓아요!

안녕하세요. 국어 비문학에서 자주 만나는 ‘법’, ‘경제’ 지문 때문에 읽기만 해도 머리가 아픈가요? 이 수업에서는 대치동에서 19년간 중·고등생들과 국어를 가르쳐 온 원장의 생생한 노하우로, 암기가 아닌 ‘구조로 읽는 힘’을 키워드릴 거예요. 어려운 경제·법 개념도 예시와 상황 중심으로 이해하고, 정의·조건·인과관계 식별 훈련을 통해 고등 비문학 지문이 훨씬 쉽게 다가올 수 있도록 도와드려요. 이제 더 이상 법·경제 지문이 낯설고 막막하지 않도록, 지금부터 함께 차근차근 준비해볼까요?

🧠 수업 후 이런 변화가 생겨요

  • 경제·법 비문학 지문을 구조적으로 읽고 핵심 내용을 스스로 정리할 수 있어요

  • 암기보다 이해 중심으로 접근하는 독해 습관이 생겨요

  • 고등 국어 비문학도 ‘막연한 공포’가 아닌 친근한 도전이 돼요

  • 다양한 배경지식 없이도 문제에서 요구하는 ‘포인트’ 파악이 쉬워져요

✏️ 수업 내용, 이렇게 진행돼요 (3줄 요약)

  • 어렵게 느껴졌던 경제·법 지문을 구조로 나누며 접근해요

  • 정의, 조건, 인과관계 중심으로 읽는 연습을 반복해요

  • 실제 기출 예시로 실전까지 살아있는 비문학 독해 훈련을 해요

🌈 이런 학생에게 추천해요

  • 법·경제 관련 비문학 지문에서 항상 막히는 중1~3 학생

  • 단순 암기가 아닌, 논리적인 독해 훈련이 필요한 학생

  • 고등 비문학에 대한 두려움을 미리 없애고 싶은 예비 중·고등학생

  • 문제를 풀 때 매번 ‘지문이 무슨 말을 하는지 모르겠다’는 고민이 있는 친구

⏱️ 실제 수업은 이렇게 흘러가요

  • 인사 후 오늘의 주제 안내 & 오리엔테이션 (5분)

  • 경제·법 개념 이해하고, 사례로 정의·조건·인과관계 짚어보기 (20분)

  • 대표 지문 1~2개 함께 구조 분해·핵심 문장 찾기 실습 (20분)

  • 실전 문제로 적용하며 나만의 요약 정리, 질의응답 (10분)

  • 오늘 배운 내용 다시 정리 & 마무리 (5분)

🔍 국어 비문학, 왜 구조로 읽어야 할까요?

많은 학생들이 비문학은 배경지식이 없어서 어렵다고 생각하지만, 사실 ‘구조로 읽는 힘’이 가장 중요해요. 이 수업에서는 내용들을 암기하라고 하지 않아요. 서로 다른 분야라도, 글의 구조와 논리의 흐름만 제대로 발견해도 독해는 훨씬 쉬워진답니다. 19년 현장 경험에서 나온 ‘읽기의 틀’을 꼭 경험해보세요!

📖 함께 들으면 좋은 수업

비문학이 재미있어지고, 두렵지 않을 수 있다는 걸 꼭 느낄 수 있게 준비해둘게요. 부담 없이 도전해보세요!

커리큘럼

6

  • 1회차

    소비자 의사 결정론

    가격 분산의 정의와 성립 조건을 파악하며, 왜 이런 현상이 생기는지 문제점을 짚어봅니다. 전제 조건과 결과를 구분하는 훈련을 통해 비례 관계를 익히고, 이를 추론 문제에 적용해 지문 내용을 근거로 답을 도출하는 연습을 합니다. 경제 지문을 처음 접하는 학생도 따라올 수 있도록 구조부터 차근히 정리합니다.

  • 2회차

    조세의 경제학

    세금의 기본 특징과 세금 부과로 인해 경제가 어떻게 변화하는지 구조적으로 파악합니다. 전제 조건과 결과를 연결해 경제 흐름을 읽고, 반대 추론을 통해 조건이 바뀌었을 때의 결과를 예측하는 연습을 합니다. 표가 포함된 문제를 분석하며 본문 내용을 자료에 적용하는 훈련까지 함께 진행합니다.

  • 3회차

    멘큐의 경제학

    경제를 이해하고 합리적 판단을 내리기 위한 네 가지 조건을 구조적으로 파악합니다. 대가, 한계비용, 한계이득, 기회비용, 경제적 유인 개념을 스스로 독해하며 의미를 정리하는 훈련이 핵심입니다. 이를 그래프 문제에 적용해 전제와 결과를 연결하고, 고난도 추론까지 단계적으로 연습합니다.

  • 4회차

    청소년과 계약

    법 지문 훈련을 본격적으로 시작하며, 청소년의 계약을 주제로 조건문 분석 능력을 기릅니다. 계약 성립에 필요한 조건, 불합리한 계약을 맺었을 때의 법적 조치, 판매자 보호 제도까지 구조적으로 정리합니다. 법 지문의 특성을 익히며 정의문·조건문·예외 규정을 구분해 읽는 훈련을 진행합니다.

  • 5회차

    청소년의 법과 생활

    민법과 형법의 차이를 구분하는 능력을 기르고, 형법에서 어떤 절차를 거쳐 처벌이 이루어지는지 과정을 독해해 내는 훈련을 합니다. 특히 형법 진행 과정을 묻는 보기 문제를 통해 본문 내용을 구조적으로 이해했는지 점검합니다. 고난도 유형까지 적용하며 보다 심화된 법 지문 독해 능력을 키웁니다.

이런 친구들에게 추천해요

추천해요
  • 중학생이지만 고등 비문학을 미리 준비하고 싶은 학생

  • 비문학 지문을 읽어도 어디가 중요한지 모르겠는 학생

  • 문제는 풀지만, 항상 느낌으로 찍는 독해를 하는 학생

  • 법·경제 지문만 나오면 특히 더 막히는 학생

  • 암기식 국어 공부에서 벗어나 구조적으로 읽는 법을 배우고 싶은 학생

  • 고등 국어에서 흔들리지 않을 독해 틀을 만들고 싶은 학생

추천하지 않아요
  • 국어 독해 기초가 아직 충분히 다져지지 않은 학생

  • 긴 글 읽기에 부담을 느끼는 학생

  • 비문학 입문보다 기초 문해력 훈련이 우선인 학생

  • 개념 설명 중심 수업을 기대하는 학생

  • 단기간 점수 상승만을 목표로 하는 학생

수업 전 확인해요

직접 준비해요
  • 1

    필기구(연필 또는 샤프, 형광펜 1~2색 권장)

  • 2

    노트 또는 출력물 필기용 공책

  • 3

    수업 자료를 띄울 수 있는 태블릿 또는 PC

  • 4

    수업 중 표시하며 따라갈 준비된 자세

꼭 확인해주세요
  • 수업 전 꼭 확인해 주세요

    🔹 유의 사항 1 본 수업은 강의식 설명이 아니라, 지문에 직접 표시하며 구조를 분석하는 참여형 수업입니다. 수업 중 필기와 표시 활동에 적극적으로 참여해야 효과를 볼 수 있습니다. 🔹 유의 사항 2 수업 난이도는 중학생 기준이지만 고등 비문학 입문 수준을 포함하고 있어, 국어 독해 기초가 거의 없는 학생에게는 다소 어렵게 느껴질 수 있습니다. 🔹 유의 사항 3 본 수업은 문제 풀이 요령 전달보다는 독해 구조 훈련을 목표로 하며, 단기간 점수 상승을 보장하는 수업이 아닙니다. 🔹 유의 사항 4 수업 자료(교안 파일)는 수업 전날 파일 형태로 제공되며, 출력하거나 태블릿·PC에서 열어보실 수 있도록 준비해 주세요.

필독
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  • 수업 종료 직후 자동으로 다음 스케줄에 대한 갱신 결제가 진행되며, 구독 해지는 언제든지 가능합니다.

  • 선생님의 사유로 인해 스케줄이 진행되지 않을 경우 알림톡을 통해 안내드려요.

  • 진행되지 않는 스케줄의 결제금액은 0원으로 처리됩니다.

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별점

5

"생각의 구조화를 통해, 글을 읽는 힘을 키웁니다." 안녕하세요. 대치동 수오 국어 원장입니다. 19년간 고등학생과 N수생의 내신·수능 국어를 지도해 왔습니다. 제가 가르치는 국어는 정답을 빨리 찾는 법이 아니라, 글의 중심을 잡고 생각을 정리하는 법입니다. 그래서 제 수업은 쉽지 않습니다. 하지만 초6·중1부터 과정을 따라온 학생들은 비문학과 문학을 두려워하지 않고, 요약과 정리가 가능한 독서를 하게 됩니다. 현재도 고3과 N수생의 수능 국어를 지도하는 국어 학원 원장이 중학생의 사고 기초부터 직접 책임지고 가르칩니다. 국어를 외워서 푸는 과목이 아니라, 생각하며 읽는 과목으로 바꾸고 싶은 학생이라면 이 수업이 기준이 될 것입니다. 수업 때 뵙겠습니다. 감사합니다!

경력 · 활동

·

대치동 수오 국어 원장(現)

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목동 박성채 국어학원(前)

·

대성학원 고등부 팀장(前)

·

희망학원 본원 고등부 대표 강사(前)

·

희망에듀 국어과 대표 강사(前)

·

고대학원 재종반 강사(前)

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