🌟 이 수업만의 특장점

• 비문학 읽기 방법부터 지도

  지문을 감으로 읽지 않도록 기초부터 탄탄하게 다질 수 있는 읽기 방법을 지도합니다.

• 독해 → 사고 → 말·글 정리의 논술 연계 구조

  읽은 내용을 생각으로 정리하고 설명까지 이어지는 자연스러운 흐름으로 수업합니다.

• 신문 기사 기반의 확장 독해

  기사·사자성어·명언을 함께 활용해 비문학 사고력과 인문학적 시야를 넓힙니다.

글을 읽고,

읽은 생각을 말과 글로 완성시킵니다.

글을 읽고도

생각을 정리해 말이나 글로 풀어내기 어려운 아이들이 많습니다.

이 수업은 신문 기사로 비문학을 확장해 읽으며

생각의 중심과 구조를 잡는 법부터 익히고,

그 생각을 근거 있는 문장으로 정리해

중학교 수행평가까지 이어지는 기본적인 독해력을 기릅니다.

👩‍🏫 선생님 이력 및 경력

• 꾸그 최초 신문 NIE 강사

• 히어로 강사로 시작해 6년째 수업 진행 중

• 누적 3,000회 이상 수업, 20,000명+ 학생 지도

• 중·고등 국어·논술 수업 다년간 진행

• 중등 비문학 독해 · 서술형 평가 대비 수업 운영 경험

• 아이들 전용 신문 〈아이큐신문〉 직접 발행 및 교재 활용

  ※ 아이큐신문은

  연관된 기사 3개를 하나의 주제로 엮어 읽고,

  사자성어·명언을 통해 비문학 + 인문학 사고를 함께 다루는 신문입니다.

🧑‍🎓 수강 대상 학생

• 글은 읽지만 요약과 정리가 잘 되지 않는 학생

• 비문학 지문에서 핵심을 자주 놓치는 예비 중학생

• 중등 논술·서술형·수행평가가 부담스럽게 느껴지는 학생

• 생각은 있으나 말이나 글로 풀어내기 어려운 학생

✏️ 수업 수강 후 아이의 변화

• 비문학 지문에서 중심 내용과 글의 구조를 스스로 정리할 수 있습니다.

• 질문에 대해 핵심을 잡아 말과 글로 설명하는 능력이 향상됩니다.

• 서술형·수행평가 문항에서 근거를 갖춘 문장으로 답을 구성할 수 있습니다.

• 글을 많이 읽는 아이가 아니라 제대로 읽고 정리하는 아이로 변화합니다.

✅ 수업 진행 방식

이 수업은 참여형 사고 방식으로 진행됩니다.

• 신문기사를 함께 읽고

• 질문을 통해 생각을 꺼내며

• 답을 말과 글로 정리합니다.

📚 커리큘럼 안내

※ 학생 수준과 반 구성에 따라 기사 주제와 활동은 유연하게 조정될 수 있습니다.

• 철학 주제 신문

  : 개념을 파악하고 자신의 언어로 설명할 수 있도록 합니다.

• 과학 주제 신문

  : 설명 구조(원인–과정–결과)를 정리하며 읽습니다.

• 경제 주제 신문

  : 현상과 쟁점을 파악하고 이유를 말로 풀어냅니다.

• 환경 주제 신문

  : 원인–영향–대안을 연결해 생각을 확장시킵니다.

• 문화 주제 신문

  : 사회적 맥락 속 의미를 해석하고 의견을 표현합니다.

→ 중등 비문학 + 서술형 + 수행평가에 바로 연결되는 구성입니다.

[수업 시간에 활용하는 아이큐 신문 기사 예시]