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<초1,2학년 맞춤형 1:1 클래스> 나를 알고 자신감을 키워요

5점
5 후기 3개

초1,2학년 친구들의 자신감 기르기! 긍정적인 자아상과 성취 동기를 키웁니다.

35,000원

15,000원

첫 구매 최대 혜택가


수업 유형
원데이 수업
권장 연령
8~9세
수업 인원
최대 1명
수업 시간
50분
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미제공
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최정휘
5| 36개의 누적 후기

갑자기 넓어진 친구관계와 다양해진 학교 활동 속에

정신없이 흘러만 가고 있지 않나요?

중요한 성장의 시기에 있는 초 1,2학년 친구들이

자신에 대해 탐색하고 건강한 자신감을 키울 수 있는

기회를 마련해 주세요.  

부모님들의 최대 고민!

바로 아이들의 자기 주도성입니다.

자기 주도성의 기반은 자신에 대한 이해와

스스로를 자랑스럽게 여기는 마음입니다.

자신이 자랑스러울 때 난 할 수 있다는 자신감도 생기고

성취하겠다는 동기도 생깁니다.

본 수업은 기존의 [자부심 워크숍]을 초등 1,2학년

맞춤형으로 새롭게 기획했습니다.

🥇 자부심이란?

자부심은 자기 스스로가 자랑스러운 마음입니다.

자기 스스로가  자랑스러울 때

두렵더라도 자신을 믿고 시도하며,

넘어져도 힘차게 다시 일어날 수 있습니다.

자기 스스로가  자랑스러울 때

난 할 수 있다는 자신감도 생기고

성취하겠다는 동기도 생깁니다.

아직 어리기만 하다고 생각하시나요?

스스로 성찰할 수 있는 힘이 없다고 생각하시나요?

그렇지 않습니다.

우리 아이들은 자신에 대해서 생각하고

솔직하게 표현할 수 있는 힘을 갖고 있습니다.

그런데 일상에서 빠르게 스쳐 지나가는

많은 경험, 생각, 감정을 돌아볼 시간이 없습니다.

자부심과 자신감은 그냥 생기지 않습니다.

자신에게 질문을 던지고 내 안에 어떤 힘이 있는지

찾아봐야 합니다.

스스로를 마음껏 칭찬할 수 있는 시간도 필요합니다.

내가 가진 능력과 매력과 개성을 찾아봐야 합니다.

가장 중요한 것!

이런 성찰을 타인에게 구체적인 언어로 표현하고

이에 대한 피드백도 받아봐야 합니다.

소소하지만 놀라움으로 가득한 우리 아이들의 이야기!

진지하게 듣고 질문을 던지며 아이가 스스로에 대해

더 깊이있게 생각하도록 안내합니다.

🔎 이렇게 진행됩니다

  • 나와 가까운 사람들에 대해 생각해 봅니다.  

  • 나는 누구인지, 무엇을 좋아하는지, 무엇을 원하는지

      생각해 보고 표현해 봅니다.

  • 자랑스러웠던 나의 모습에 대한

    기억과 경험을 찾아봅니다.

  • 나에 대해 칭찬하고 자랑해 봅니다.

  • 나는 무엇이 되고 싶은지, 어떤 사람이 되고 싶은지

      꿈도 꾸고 목표도 세워 봅니다.

💾 선생님과 나누는 대화 주제 

  1. 내 가족, 친구를 자랑해봐요.

  2. 나는 무슨 색깔일까? 나는 어떤 맛이 날까?

  3. 나는 어떤 동물과 식물을 닮았을까?

  4. 나를 칭찬해 주고 싶어요. 나를 자랑하고 싶어요.

  5. 나는 무엇을 좋아할까? 

  6. 나는 무엇을 하고 싶을까?

  7. 나는 무엇이 되고 싶을까? 어떤 사람이 되고 싶을까?

* 선생님과 나눈 대화 내용은 수업 후

맞춤형 피드백으로 부모님께 제공됩니다.

✈ 자부심 워크숍 효과!

✨ 긍정적인 자아상을 그려보고,

        할 수 있다는 자신감을 갖는 기회가 됩니다.

✨ 성취하고자 하는 목표와 동기를 발견할 수 있습니다.

보석 같은 우리 아이들!

모두 자신만의 독특하고 고유한

매력과 능력을 갖고 있습니다.

그러나 더 열심히 해야 하고

더 잘 해야 한다는 말만 듣다 보면

스스로 보잘것없다고 느끼기 쉽습니다.

지금 당장, 더 빨리,

더 많은 성취를 이루지 못해도 괜찮습니다.

우리 아이들에게 자신에 대한

믿음과 자부심을 길러주세요!

◆◈◇◆◈◇◆◈◇◆◈◇

💙 최정휘 선생님을 소개해요 !

저는 멘토링, 코칭 워크숍 기획자이자

자기주도성 코치입니다.

일상 기획 솔루션 [엠피 퍼스널 가이드]를

운영하고 있습니다.

저는 꾸그에서 매우 상반된 두 가지 내용의

수업을 하고 있습니다. 

하나는 자신의 원하는 관심 주제로 배움 프로젝트를

기획하고 실행하는 수업이고, 

또 하나는 학교와 학원에서 수행하는 '공부/학습'

계획을 세워 실천하는 수업입니다. 

두 가지 수업은 매우 다른 실행 목표를 갖고 있긴 하지만

동시에 같은 방향성을 갖고 있습니다.  

그 방향성이란, 자신을 성찰하고 스스로 계획하고

작은 성취를 쌓음으로써

자부심과 자신감을 기르도록 안내하는 것입니다.

이 '자부심'과 '자신감'을 좀 더 밀도있고 집중해서

다루기 위해 [자부심 워크숍] 수업을 진행하고 있습니다.

◆◈◇◆◈◇◆◈◇◆◈◇ 기존 후기

이런 친구들에게 추천해요

추천해요

  • 초등학교 1~2학년 추천

추천하지 않아요

  • 초3부터 중학생은 기존의 '자부심 워크숍'을 신청해주세요

필독

수업 안내

    선생님 정보
    최정휘
    5| 36개의 누적 후기
    profile

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    이력 사항

    • 현) 한국코치협회 인증코치(KAC) / 코멘토 직무부트캠프 리드멘토 / 프리랜서 공연기획자
    • 전) 한겨레통합교육원 방과후학교 디베이트 지도교사(인헌고등학교, 신목중학교 출강)
    • 전) 출판사 [자음과 모음] 초등학생 역사토론 강사
    • 전) 한국학생점자도서관 워크숍 <책, 음악과 만나다> 기획 및 진행
    • 전) 한국예술종합학교 예술경영과 출강
    • 전) 서울사이버대학교, 서울디지털대학교 문화예술경영학과 출강
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    수업 후기

    3
    별점순
    • profile

      김**8세

      5점

      아이가 수업하기 전에 수업을 하기 싫다고, 무섭다고 울기까지 했어요ㅠㅠ 그래서 다시는 의논하지 않고 엄마 마음대로 수업 신청하지 않겠다고 달랜 후 수업을 들어갔어요. 그리고 초반에 선생님의 질문에 대답을 거의 다 못해서 옆에 듣고 있던 저도 너무 조마조마했어요. 아이가 긴장을 많이 해서 물도 계속 벌컥벌컥 마시고... 그런데 선생님이 잘 이끌어주셔서 점점 대답도 조금씩 잘 하게 되고... 수업 끝난 후 어땠냐고 물어보니 재미있었다고 하네요! 선생님 수업 또 듣고 싶다고 해서 선생님의 다른 수업 신청할 예정입니다.

    • profile

      황**8세

      5점

      너무너무 재미있었고 제가 했던 다른 수업이랑은 다르게 생각하는 시간을 많이주셔서 감사합니다. 또 만나고 싶어요. -태리 올림•.•

    • profile

      김**9세

      5점

      아이가 선생님과의 대화가 너무 좋았다고 해요. 마음속에 있는 이야기를 차분히 꺼낼 수있게 잘 유도해주셨던듯 해요 . 아이 마음에 깊이 새겨지는 수업을 해주셔서 고맙습니나.