아이의 머리속은 우주처럼 무한한 생각들이 떠다닙니다. 잘 표현한다는 것은 그 많은 생각들을 잘 끄집어내서 자기만의 시각화를 하는 것입니다.
😛 이번에 만 날 그림책과 표현활동은요?
1회차 - 내 마음은 어떤 모양, 어떤 색일까?
어른들에게도 어려운 소통, 아이들에게는 더 어렵겠죠?
구슬처럼 속 마음을 훤히 들여다보면 얼마나 좋을까요? 구슬이와 함께 마음을 따라가봐요.
2회차 - 잠자리는 정말 대단해!
아무리 작은 곤충이라도 사는 모습을 잘 들여다보면
저마다 놀라운 능력을 가지고 있어요.
상상하는 잠자리가 아니라 실제 보는 것처럼 관찰자의 눈으로
잠자리의 생태를 표현합니다.
3회차 - 딸깍! 불빛을 비추면
손전등 불빛을 비추면 무엇이 보일까요?
미처 보지 못했던 신비한 세상을 보여줍니다.
서정적인 이야기와 관찰력이 자라는 기회가 되는 시간입니다.
4회차 - 가족은 사랑이야
큰 산불 속에서 날아갈 수 있지만 아기새들을 지켜내기위해
고통을 이겨내는 엄마 까투리의 이야기를 듣고 가족의 사랑을 새롭게 느껴보며
그 감정을 담아 표현합니다.
5회차 - 숲이 있는 아름다운 풍경
숲돌이의 행동을 통해 숲속에 있는 작은 생명과 환경이 그 자체로
소중하다는 것을 알게 됩니다.
숲돌이와 함께 자연을 하나씩 찾아오는 마음으로 표현합니다.
6회차 -슈우웅, 펑! 하늘에 꽃이 활짝
단순한 그림책이지만 온통 화려함으로 가득차 있어요.
자주 만날 수 없는 불꽃놀이를 책을 통해 밤하늘에 꽃이 활짝 핀 것처럼
느끼며 그림으로 표현합니다.
😊곽지연 선생님은요
20년이상을 미술교육에 몸담으면서 다양한 지도법을 시도하였습니다.
그러면서 독서 미술의 가치를 알게 되었고 책과 미술로 연계하는 수업을 끊임없이 연구하고 있습니다.
책 보따리 미술 보따리, 아는 만큼 보이는 눈높이 명화, 어린이 디자인 교실,
뚝딱뚝딱 만들며 배우는 미술사 등으로 다양한 곳에서 아이들과 기적을 경험하고 있습니다.
🎁소통, 어려우시다구요? 그림으로 아이와 소통하세요
어느 초등학교 1학년 수업을 끝내고 나오는 길에 복도에까지 따라 나온 남자아이가 저에게 오더니
쭈뼛쭈뼛 서 있기만 했습니다. 무슨 일 있냐고? 물어봤습니다.
그런데 그 아이는 ''안아주고 싶어서요." 눈도 못 마주친 채 작은 목소리로 말했습니다.
전 고맙다며 꼭 안아주었습니다.
그 조용한 아이는 무슨 생각으로 용기를 내어 저를 안아 주었을까요?
그림입니다.
말로 표현하기 어려운 어린아이들에게는 낙서나 그림이 큰 가치로 남을 때가 많습니다.
그리고 그림을 통해 저와 소통하면서 아이의 마음에 감동이 전달된 것이죠.
비대면에서는 오롯이 그림으로 소통하게 됩니다.
집에서 편하게 누구의 간섭도 눈치도 받지 않는 공간에서 활동하다 보면 자신감이 더 생기게 되고 더 자유롭게 표현할 수 있습니다.
이런 친구들에게 추천해요
추천해요
한 가지만 그리는 아이
말로 표현하기 어려워 하는 아이
수줍음이 많은 아이
주제에 맞는 그림을 못 그리는 아이
공감 능력을 키우기를 원하시는 부모님의 자녀
독후 활동을 고민하시는 부모님의 자녀
수업 전 확인해요
직접 준비해요
11회 - 내 마음은 어떤 모양일까? 어떤 색일까? - 미리 두 손바닥 그리기(수업 자료실 참고), 도화지(A4)나 스케치북(A4), 수채도구 ( 고체물감 파레트 ,수채붓 - 대, 중, 소, 물통, 휴지), 색연필, 사인펜, 가위, 풀 , 원형 모양(작은 원형 뚜껑, 휴지심 등))
44회 - 가족은 사랑이야 - 도화지(A4)나 스케치북(A4), 수채도구 ( 고체물감 파레트 ,수채붓 - 대, 중, 소, 물통, 휴지), 색연필, 사인펜
55회 - 숲이 있는 아름다운 풍경 - 도화지(A4)나 스케치북(A4), 수채도구 ( 고체물감 파레트 ,수채붓 - 대, 중, 소, 물통, 휴지), 색연필, 사인펜
66회 - 슈우웅 펑! 하늘에 꽃이 활짝 - 도화지(A4)나 스케치북(A4), 수채도구 ( 고체물감 파레트 ,수채붓 - 대, 중, 물통, 휴지), 크레파스, 사인펜 👍자유준비 - 검정색종이(2장)나 검정색도화지(1장), 풀, 가위
선생님이 제공해요
1손바닥 그리는 방법 이미지
2손바닥그리기
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선생님 정보
곽지연
5| 160개의 누적 후기
스스로 책을 찾아 읽는 아이, 그 아이가 내 아이라면 얼마나 행복할까요?
책을 읽은 후 얻은 감정과 상상을 술술 밖으로 표현한다면 아이는 얼마나 신이 날까요?
이 감정을 바로 느낄 수 있는 수업이 있습니다.
반갑습니다.^^ 책과 미술로 아이의 성장에 꼭 필요한 가치를 심어주는 책 보따리 미술 보따리, 보따리샘입니다.
책을 이용하여 다양한 주제, 재료를 다루다 보니 이런 별명이 붙었네요.
20년 이상 미술 교육을 하면서 독서코칭과 하브루타를 만나 책을 매개로 독서 미술을 시작해 도서관, 학교, 혁신교육 마을 강사로 아이들과 만나고 있습니다.
대표 강의로는 <생각이 커지는 명화 이야기>, <이상한 나라의 점, 선, 면>, <마법 같은 미술 기법>, <감성이 퐁퐁 솟아나는 독서 교실>이 있습니다.
학부모 연수 <우리 아이 독서미술 실천법>으로 학부모와 만났습니다.
저의 꿈은 많은 아이들에게 감성을 심어주는 것입니다.
마구마구 쏟아지는 정보 홍수 속에서 무엇이 정답인지 모른 채 습득하고 있는 아이들에게 명화, 그림책 등 오랫동안 검증된 매개체로 미술의 개념을 확장하고 건강한 마음을 가질 수 있는 아이로 성장할 수 있도록 함께하겠습니다.
이력 사항
하브루타 지도사 1급 자격 / 미술실기 교사 자격
양주시립도서관 외 5개 도서관 정규강좌 출강 - <아는 만큼 보이는 눈높이 명화><감성이 퐁퐁 솟는 독서 미술><아이디어 통통 독서 미술> 등 16개 강좌 (163회)
경기광주시립도서관 외 4개 도서관 정규강좌 출강 - <책보따리 미술보따리><아는 만큼 보이는 눈높이 명화><마법 같은 미술기법><미리 만나는 교과서 명화> 등32개 강좌 (380회)
광주시청 미래협력지원센터 - 초등, 중학교 마을강사 (20개 학교)
초등학교 문화예술 강사
도서관 독서교실 - <토닥토닥 마음 요리> <길위의 인문학 - 미술편> <우주여행 - 미술편>