[100%영어X과학] 인체탐험 | Respiratory System: 후~하! 숨을 쉬어야 하는 이유! - 풍선으로 폐 모형 만들기
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[100%영어X과학] 인체탐험 | Respiratory System: 후~하! 숨을 쉬어야 하는 이유! - 풍선으로 폐 모형 만들기

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후기 3

초등학생도 쉽게 배우는 영어 생물학! 우리 몸의 기체 교환과 호흡계 전문지식을 미국 학교 출신 의생물학 전공 두부쌤과 함께 100% 영어로 정복해요!

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권장 연령

10세 ~ 11

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두부

두부

4.9

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후기

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우리는 왜 숨을 쉬어야 할까요?

들숨날숨! 살아있는 동안 우리는 쉬지 않고 숨을 쉬어요.

우리는 왜 숨을 쉬어야 하는 걸까요?

우리 몸에 꼭 필요한 기체 교환의 과정

이를 담당하는 호흡계에 대해서 영어로 정복해 보아요!

이번 수업이 끝나면 알 수 있어요!

  • What is Oxygen? What is Carbon dioxide?:
    산소는 왜 필요할까요? 이산화탄소는 배출되어야 할까요?

  • How do Oxygen and Carbon dioxide travel in our body?:
    산소와 이산화탄소를 운반하는 혈액!

  • How does Air travel in our body?:
    공기는 어떤 과정으로 우리 몸에 들어왔다 나갈까요?

답을 잘 찾는 것 보다 좋은 질문을 하는 능력이 중요한 시대

AI의 발전과 문해력 문제의 심화. 변화하는 세상에서

우리 아이들은 어떻게 현명하게 살아갈 수 있을까요?

가장 중요한 방법 중 하나는

좋은 질문을 하는 능력을 키우는 것이라고 생각합니다.

정보의 홍수에서 알맞은 정보를 얻기 위해서는

내가 찾고자 하는 게 무엇인지 정확히 파악할 수 있어야해요.

두부쌤의 수업은 단순한 정보의 전달이 아닌

아이들이 스스로 탐구하고 이해할 수 있도록

적절한 질문을 던져주며 이끌어가는 수업을 지향합니다.

"관찰 - 문제인식 - 질문 - 실험/검증 - 결론 도출 - 소통/행동"

이러한 일련의 과학자적 사고방식을 아이들이

자연스레 습득할 수 있도록 수업을 구성하였어요!

100% 영어로 자연스럽게 익히는 과학 전문용어

고등학생들이 비문학지문에서, 대학생들이 논문을 공부하며

가장 어려워하는 부분 중 하나는 바로 영어로 된 과학 전문용어에요.

과학이라는 것은 마치 음악의 악보와도 같아서

과학용어를 안다는 것은 악보를 읽을 수 있다는 것이라 생각해요.

악보를 읽는데 많은 노출이 필요한 것 처럼,

영어로 된 과학 전문용어들도 일찍이 노출되는 기회가 많아진다면

자연스럽게 모국어처럼 체화할 수 있답니다!

두부쌤과 함께 신나게 영어로 인체탐험을 하다보면

어려운 전문용어들과도 금새 친해질 수 있을거에요🤓

집중! 해서 개념을 익혔다면, 직접! 만들며 과학을 즐겨요!

두부쌤과의 수업은 아이들이 과학과 영어

흥미를 갖게 하는 것에 가장 큰 목적이 있어요.

따라서 일방적인 지식의 전달이 아닌 아이들이 직접 참여하며

능동적으로 배울 수 있는 수업으로 구성했답니다.

풍선과 빨대로 직접 나만의 호흡계를 만들어보며

손으로 직접 만져지는 지식의 습득을 할 수 있어요!

영어로 열린 세계의 문

전 세계 4개국에서 학업을 이어올 수 있었던 이유는

언어의 장벽이 없었기 때문이에요.

영어라는 사고체계를 자유롭게 사용할 수 있었기에

원하는 공부를 더 넓은 무대에서 할 수 있었답니다.

저와 함께하는 아이들도 시험을 위한 영어가 아닌

더 넓은 세계로 나아가는 친구로 영어를 받아들일 수 있게

즐겁고 흥미로운 영어과학융합수업을 진행하는 것이 저의 목표입니다☺️


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추천해요
  • 순환계 Circulatory System 수업을 들어본 적 있는 아이!

  • 과학에 대한 호기심이 많아요!

  • 영어로 말하는 기회가 많았으면 좋겠어요!

추천하지 않아요
  • 아직 영어로 간단한 문장을 말하기가 어려워요.

수업 전 확인해요

직접 준비해요
  • 1

    빨대 2개, 풍선 2개, 테이프, 단단한 배경판, 이름표 스티커(라벨지), 네임펜

선생님이 제공해요
  • 1

    [원데이] 호흡계 Respiratory System 워크시트

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선생님 정보

두부

4.9

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선생님-프로필

“과학적 사고로 세상을 탐구하고 영어로 소통한다!” 호기심과 창의력을 자극하는 과학영어융합 수업을 진행하고 있는 과학커뮤니케이터 두부입니다! 필리핀 보딩스쿨, 미국 고등학교, 이탈리아 대학교를 지나며 다양한 문화와 교육방식 속에서 과학적 사고의 매력과 언어의 중요성에 눈을 뜨게 되어, 한국의 아이들도 이를 느꼈으면 좋겠다는 마음으로 과학커뮤니케이터 활동을 이어가고 있어요🥰 여러나라의 교육을 경험하다 보니 한국은 떠먹여 주는 정보전달 위주의 교육을 한다는 점이 매우 아쉬웠습니다. 그렇기에 저의 수업은 정보를 쥐여주는 것이 아닌 스스로 질문하고 탐구하는 힘을 기르게 해주는 것을 목표합니다. 아이들이 자연스럽게 “관찰-질문-탐구-소통”의 과정을 몸소 습득할 수 있도록 적재적소의 질문들과 창의력을 자극하는 활동들로 수업을 진행하고 있어요! Biomedicine 전공의 두부쌤과 함께 일상의 다양한 현상들을 과학자적 사고로 탐구하고 영어로 소통하며 세상을 바라보는 눈을 넓혀보아요!🤩 [두부쌤과 함께하는 수업] ☘️ BioQuest: 100% 영어로 과학 탐구하기! 🌼 Morning Science: 100% 영어로 깨우는 아침! 건강한 습관과 과학 상식을 함께 길러요! ⭐️ 창의력 자극 영어 종이접기: 영어 단어를 익히며 종이접기하고 스토리텔링까지!

이력 사항

이력 사항

이탈리아 University of Padova - Biomedicine(의생물학)

미국 Fort Morgan High School

필리핀 St. Paul American School

2025 세계뇌과학주간 <뇌:봄> 과학카페쿠아 강연(한/영)

2025 과학책방 갈다 <다정한 뇌과학> 북클럽 운영

2024 과학책방 갈다 과학커뮤니케이터 스쿨 이수

성인 OPIC 전문 강사

미국공립교환학생 글로벌 교육재단 인턴

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수업 후기

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프로필 이미지

천**

10

2025. 2. 8 오전 10:59:46

저희 아이가 "풍선으로 만들기 할때가 제일 좋았다."라고 하네요. 수업 넘 재미있다고 담에 또 하겠다고 합니다. 감사합니다~^^

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두부

2025. 2. 8 오전 11:41:43

아이들이 좋아하는 풍선을 활용한게 통했다니 기쁩니다! ㅎㅎ 오늘 만든 모형으로 아이가 재미와 지식 모두 충전했기를 바라고 다음에 다른 수업으로 뵙기를 기대해봅니다! 밝은 아이와 수업할 수 있어서 행복했어요! 감사합니다❤️

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S****

10

2025. 1. 27 오전 3:16:41

헤일리 선생님 수업 PPT 부터 진행까지 저희 아이에게 잘 맞았다고 💡 생각해요. 정기적으로 수업을 들었으면 좋겠어요. Go regularly ~~~~ ❤️ 하뚜

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두부

2025. 2. 1 오후 7:15:37

아이와 케미가 잘 맞아서 저도 에너지를 많이 얻었습니다~~ 힘이 나는 말씀 감사드려요! 더욱 정기적으로 만날 수 있도록 열심히 수업 준비하겠습니다~!

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이**

12

2025. 1. 13 오전 10:55:10

역시나~ 준비물도 미리알려주시고 오프라인못지않게 실질적으로 아이가 이해하기쉽게 준비해주셔서 아이가 두부쌤 수업은 계속듣고싶어해요~ 심장 수업다음 폐 수업도~^^

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두부

2025. 1. 26 오전 9:2:40

아이의 이해에 도움이 되는 즐거운 만들기 시간, 더 많이 연구해서 좋은 수업으로 찾아뵙겠습니다! 따뜻한 후기 감사드립니다~

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