
알찬 15분! 뉴스 읽기로 키우는 문해력
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* 초등 4~6학년 대상으로 매주 가장 핫한 사회·과학 이슈를 아이들 눈높이에 맞춰 재구성하여 15분간 스피디하게 진행합니다. * 공부라는 거부감 없이 재미있는 이야기를 듣듯 시사 상식과 어휘를 접하며 자연스럽게 문해력을 키웁니다.
Per Session
0G(US$0.00)
Class Type
Subscription
Ages
11-13
Class Size
Max 8people
Duration
15min
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알이
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9







반갑습니다. 저는 글을 쓰고 책을 만드는 사람입니다.
종종 신문과 뉴스에서 아이들이 책을 읽지 않아, 문해력이 떨어진다는 소식을 접할 때마다 마음이 아팠습니다. 책 읽는 게 얼마나 즐거운데, 왜 그걸 모를까.. 하는 심정이었습니다.
그래서 글 읽기가 얼마나 재미있는지 직접 알려주고자 이 수업을 만들었습니다.
책을 읽기에 15분은 짧습니다.
하지만 이 시간이 마중물이 되어 아이가 스스로 글을 읽는 재미를 발견할 수 있다면, 저는 이 수업이 15년 이상의 가치를 가진다고 확신합니다.
지루한 학교 공부가 아니라 아이들의 언어로 재구성한 뉴스를 통해 세상에 대한 호기심을 깨워주려 합니다.
억지로 읽히는 수업이 아닌, 글 속에서 스스로 생각할 거리를 찾는 경험을 주고 싶습니다.
책을 만드는 사람으로서 가진 소명을 다해 수업하겠습니다.
이 15분의 경험이 아이에게 평생의 독서 습관을 만드는 계기가 되길 바랍니다.
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Weekly
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Topics for this class are chosen freely by the teacher.
Great for These Kids
최신 시사 이슈와 상식에 관심은 많지만, 두꺼운 책이나 긴 신문 기사를 읽기엔 시간이 부족하고 부담스러운 학생
짧고 강렬한 지문을 통해 어휘력과 문해력의 기초를 다지고, 글 읽기에 대한 재미를 붙이고 싶은 학생
단편적인 정보 습득을 넘어 사건의 이면을 논리적으로 분석하고 자기 생각을 말하는 훈련이 필요한 학생
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Auto-translated to English.

알이
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"Designing Thoughts and Completing Sentences" Hello. I am a working author who writes and publishes books, as well as a logic and essay writing expert who majored in Oriental Philosophy at Sungkyunkwan University. ■ 'Practical Sentence Theory' Delivered Through an Author's Perspective Beyond simple writing techniques, I convey the practical sensibility of an author who refines sentences and publishes books every day. By providing practical guidance so that children can express their thoughts in the clearest and most attractive language, I help them internalize writing as a "process of building a structure of thought." ■ 'Expansion of Thought' Through a Philosophical Background I have incorporated the academic rigor honed during my doctoral studies in Oriental Philosophy at Sungkyunkwan University into my classes. I help children develop the ability to define concepts that penetrate the core of things, and broaden their horizons of thought by enabling them to discover logical fallacies within their sentences on their own. ■ 'The Power of Persuasion' Completed Through the Question "Why?" This is not a class that injects correct answers. I guide children to thoroughly explore "Why do I think that way?" on their own to build solid logical grounds. Through this process, children experience the sense of accomplishment of persuasively conveying their thoughts to others. ● Expertise: Current writer and Ph.D. candidate in Oriental Philosophy at Sungkyunkwan University ● Specialized Fields: Analysis of logical fallacies, training in concept definition, instruction in structured essay writing ● Educational Goal: To cultivate the ability to express one's thoughts precisely by training logical thinking and linguistic expression skills.
Education & Certifications
Department of Oriental Philosophy, Sungkyunkwan University
Completed
Experience & Activities
·
Writing the novel 'The Garden of Non-Wisdom Flowers'
·
Author of the autobiographical essay 'Hello, I Am the Representative of the Animal Lawyers'
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