미국 유치원 공교육 과정 그대로! Bricks Reading 30 Nonfiction Level 2
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유치원·예비초 단계의 영어 공부, ‘외운 단어’가 아닌 ‘아는 세상’으로 시작합니다. 미국 Pre-K~K 수준의 친숙한 일상 주제(가족·동물·자연·계절)를 아이가 먼저 그림과 craft로 탐험한 뒤, 영어 텍스트를 만나는 PK만의 거꾸로 학습. 처음 보는 영어 문장도 ‘이미 내가 만든 이야기’가 되어 자연스럽게 흡수됩니다. 주립대 과학 전공자가 직접 설계한 16회차 논픽션 기초 코스로 영어로 사고하는 첫 경험을 선물합니다.
15%20,000G(US$13.80)
Per Session
Class Type
Subscription
Ages
5-6
Class Size
Max 5people
Duration
30min
Replay
피오니키즈 앨리스쌤
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피오니키즈 아카데미아의 새로운 Arche (ἀρχή)
6월 한정으로 전 수업 최대 15% 할인 혜택을 제공합니다.
🌳 Pioneer Kids Academia · 미국 킨더 논픽션 리딩 30 Lv.2
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처음으로 “영어로 세상을 배우는 경험”을 시작하는
킨더를 위한 리딩 입문 수업입니다.
이 시기의 아이들은 긴 글을 읽는 힘보다 먼저,
그림을 보고 관찰하고, 생각을 말하며,
짧은 문장 안에서 의미를 발견하는 경험이 필요합니다.
피오니키즈는 이 단계를 단순한 리딩 수업이 아닌,
영어로 세상을 바라보는 첫 교과 경험으로 설계합니다.
피오니키즈는 이런 단계를 단순한 리딩 수업이 아닌,
아이가 영어로 세상을 바라보는
첫 교과 경험으로 정성껏 설계했습니다.
글을 읽기 전에 먼저 보고, 만지고,
상상하며 질문하는 과정이
아이 머릿속에 입체적인 지식으로 쌓여
아이의 생각과 표현력을 튼튼히 성장시킵니다. 🌱
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🦉 수업을 들은 후, 우리 아이에게 찾아올 멋진 변화
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영어 텍스트가 더 이상 낯설지 않고, 자연스럽게 다가와요.
일상 주제와 영어 표현을 유기적으로 연결해요.
몸으로 체험하며 영어를 익혀 자신감이 자라나요.
간단한 문장부터 내 생각 말하기 까지, 영어로 말하는 즐거움을 스스로 발견해요.
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✏️ 수업을 한눈에 쏙 – 3줄 요약
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수업은 PK Theme-First 방식으로 진행됩니다.
미국 유치원과 동일한 논픽션 주제로 진행해요.
직접 활동하며 재미와 학습을 동시에 경험해요.
읽고, 듣고, 말하며 완성하는 몰입형 수업입니다.
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🧠 PK Theme-First 방식, 왜 특별할까요?
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이 수업은 특히 파닉스 이후 첫 리딩을 시작하는 아이,
영어를 좋아하지만 아직 글 읽기에는
자신감이 필요한 아이에게 적합합니다.
수업의 목표는 아이가 많은 양을 처리하는 것이 아니라,
한 주제를 자기 경험으로 만들고,
그 경험을 영어 문장으로 만나는 것을 목표로 합니다.
피오니키즈는,
아이가 영어 문장을 보며 긴장하기보다,
“이건 내가 아는 이야기야”라고 느끼는 순간이
가장 중요하다고 말합니다
이때 영어는 아이를 평가하는 장치가 아니라,
아이가 방금 만든 생각을 다시 만나는 통로가 됩니다.
PreK 아이들에게 이 경험은
이후 50, 80, 100으로 이어지는
Language & Literature 로드맵의 단단한 기반이 되고
그림으로 생각하고, 짧게 말하고, 문장으로 확인하는 흐름이 쌓이면
아이는 영어를 ‘공부해야 하는 언어’보다
지식을 탐색하는 도구로써 영어를 받아들일 수 있어요.
🌷 이런 친구들에게 꼭 필요해요
이제 막 영어 단어들을 공부하기 시작한 5~6세 아이
그림, 만들기 활동을 좋아하고 호기심이 많은 아이
‘영어로 놀아보는 경험’을 통해 영어 문장을 읽고, 말하기를 해보고 싶은 아이
친숙한 주제의 생활영어에 흥미를 붙이고 싶은 아이
🖍️ 수업이 이렇게 펼쳐져요! (30분 구성)
오늘의 주제와 활동과 친해지기
활동 결과물로 영어 단어, 문장 듣고 따라 말하기
실제 영어 텍스트 읽기, 내 목소리로 소리 내어 읽기
오늘 배운 표현 마무리 정리, 자유롭게 질문 시간
수업 소감 나누기 및 다음 시간 미리 기대해보기
🎈 수업에서 듣게 될 생활 영어
What do pets need? / Pets need a safe home.
It is winter. It is cold and snowy.
What can we do in our class? / We can read books.
We are at a supermarket. We buy some bread.
🐾 한 걸음, 한 걸음 영어를 친근하게
처음 만나는 영어, 어렵고 낯설지 않을까요?
이 수업은 아이가 그동안 친근하게 접해온
가족, 동물, 색깔, 음식, 날씨 등의 주제를
영어로 ‘다시 만나고, 손으로 만들고,
내 목소리로 말해보는 시간’이에요.
Bricks Reading 30 Nonfiction은
Pioneer Kids 브릭스 로드맵의 첫 문입니다.
Pioneer Kids는 이 첫 단계를 따뜻하고,
안전하고, 지적으로 설계합니다.
아이가 영어로 세상을 배우는 첫 발걸음을
기분 좋은 모험으로 기억하게 만드는 것이
이 수업의 가장 큰 목표입니다.
암기 대신 경험을 통해 자연스럽게 습득하는
미국식 논픽션 리딩 첫걸음을 함께해요!
Total 16 sessions
Session 1
Life Science - My Plant
식물의 구조를 주제로 한 지문을 함께 읽으며 꽃, 잎, 줄기, 열매, 뿌리가 흙 속 어디에 자리잡고 어떤 역할을 하는지 살핍니다. flower, leaf, stem, fruit, root, soil 같은 단어를 문장 속에서 익히고, 식물의 각 부분이 어디에 있고 무엇을 하는지 영어로 묻고 답하는 활동을 합니다.
Session 2
Life Science - Beautiful Fall
가을에 만나는 풍경과 자연의 변화를 소개하는 지문을 읽으며, 계절의 특징을 이해합니다. fall, apple, dragonfly, pumpkin, acorn, sky, beautiful 같은 단어를 계절 이미지와 연결해 익히고, "The sky is yellow." 식으로 자연을 묘사하는 표현을 연습합니다.
Session 3
Social Studies - At the Supermarket
슈퍼마켓에서 재료를 사서 샌드위치를 만든다는 이야기를 읽으며, 식료품 구매와 음식 재료 어휘를 배웁니다. supermarket, bread, cheese, lettuce, ham, tomato, sandwich, buy 같은 단어를 그림과 연결해 익히고, "I buy bread." 식의 구매 표현을 연습합니다.
Session 4
Life Science - Baby Animals
동물의 새끼는 어미 동물과 이름이 다르다는 것을 소개하는 지문을 읽으며, 동물의 성장 어휘를 배웁니다. baby, chick, kitten, puppy, cub, calf 같은 단어를 어미 동물과 짝지어 익히고, "A puppy is a baby dog." 식의 정의 문장을 만드는 활동을 합니다.
Session 5
Social Studies - Fun in Class
교실에서 하는 다양한 활동을 소개하는 지문을 읽으며, 학교 생활과 동작 동사를 함께 익힙니다. class, read, paint, write, snack, book, picture, story 같은 단어를 활동 이미지와 연결해 익히고, "I read a book." 식의 활동 표현을 연습합니다.
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Teacher Info
Auto-translated to English.
피오니키즈 앨리스쌤
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Hello. I am Alice, a science specialist instructor at Peony Kids Academia. Ms. Alice is a biology expert holding a Biology degree, as well as an educator equipped with diverse leadership experience and practical research skills gained through her university life in the U.S. Beyond simply delivering knowledge, she guides children to view the world based on scientific evidence and to fully demonstrate their capabilities. Main Teaching Areas (Classes conducted in parallel with Korean) · AP Biology / IB Biology: Solid concept mastery and strategies for high GPA scores · Elementary Science Fair Project: Close 1:1 mentoring from research design to presentation · SSAT · PSAT Reading: Strategic 1:1 coaching to grasp the essence of reading comprehension · ACT Math & Science: Practical problem-solving methods for achieving high scores Ms. Alice's classes are particularly helpful for the following students: · Students who wish to achieve a high GPA by systematically studying the Biology curriculum in advance · Students aiming for a perfect score in the ACT and SAT Science sections · Students who want to develop skills ranging from research and experiment design to data analysis and presentation capabilities · Students who want to create differentiated results at science competitions such as Science Fairs · Students who wish to cultivate global leadership and logical and creative thinking beyond rote memorization The instructor systematically mastered "living science" through research poster presentations and thesis participation during college, as well as through postgraduate research experience. While attending a U.S. university, the instructor learned how to spark scientific curiosity at children's level by receiving an essay scholarship and serving as a science volunteer team leader for local elementary students. Furthermore, based on experience leading active initiatives since high school, such as managing a biology club alliance and publishing an experiment magazine, the instructor accurately identifies the self-directed inquiry competencies our students need to possess as future global leaders. "Science is not merely the acquisition of knowledge, but a process of asking questions to the world and providing logical answers." I will passionately guide each and every student so that they discover their potential and grow into talents who will change the world in the future. Thank you.
Experience & Activities
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Peony Kids Academia <Science & Language> Track Instructor
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Completed private school curriculum in the U.S. (Conway, Arkansas), graduated from a U.S. university (University of Central Arkansas), majored in Biology
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ACT Math & Science — Top 1% Nationwide High Score
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Awarded scholarships including the H. Fred Dalske Science Student Scholarship
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Participation in Virology research at UAMS, University of Arkansas School of Medicine
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Participation in Cancer Cell Biology research at UAMS University of Arkansas School of Medicine
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Participation in the study analyzing DJ-1 gene mutations and mitochondrial function
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UCA Undergraduate Research Symposium 발표
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AP Biology & Chemistry course instruction
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Possessing extensive experimental experience including plasmid, DNA extraction, PCR, immunostaining, Matrigel Cell Invasion Assay, image analysis, cell culture, gel electrophoresis, Western Boltzmann, BCA Protein Assay, Virus Purification and Titration, and Virus Toxicity Assay.
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Experience as a local tutor, intern, and SI Leader (Learning Assistant) in the U.S.
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Various leadership experiences, including Team Global Team Leader
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Completed Chungbuk Science High School and Cheongju National University of Education Gifted Program
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President of the Cheongju High School Biology Club Association & President of the Chungbuk Girls' High School Biology Club 'Saengdonggam' (2017)
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Award at the International Biomedical Science Experiment Competition (2016, 2017)
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