미국 초등학교 1학년 공교육 과정 그대로! Bricks Reading 80 Nonfiction Level 3
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초1 수준의 아이가 세상을 영어로 탐구하는 결정적 도약 단계. 미국 G1 수준 16개 주제를 아이가 먼저 생각하고 탐구 한 뒤 텍스트를 통해 자신의 생각을 확인합니다. 마치 내가 아는 이야기의 검증처럼 텍스트를 만난다면, 단순 단어 암기와 직독직해 수업보다 높은 흡수율을 보여줍니다. 주립대 과학 전공자가 설계한 16회차는 매 수업마다 아이가 직접 생산한 놀라운 결과물을 집으로 가져옵니다!
15%21,000G(US$14.49)
Per Session
Class Type
Subscription
Ages
7-8
Class Size
Max 5people
Duration
30min
Replay
피오니키즈 앨리스쌤
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피오니키즈 아카데미아의 새로운 Arche (ἀρχή)
6월 한정으로 전 수업 최대 15% 할인 혜택을 제공합니다.
🌳 Pioneer Kids Academia · 미국 논픽션 리딩 80 Lv.3
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🚀 우리 아이, 영어 독해를 넘어 사고력까지 키워요
‘Bricks Reading 80 Nonfiction Level 3’ 수업은 미국 초등학교 1학년 공교육 교과를 바탕으로, 다양한 과학·사회·문화 주제를 영어로 탐구할 수 있도록 설계됐어요.
단순히 단어를 외우고 문장을 해석하는 걸 넘어서, 아이가 우리 주변의 현상을 영어로 바라보고 스스로 생각할 수 있도록 이끌어줘요.
단계를 따라가다 보면 어느새 ‘영어로 생각하는 똑똑한 독자’로 성장할 수 있답니다.
🦉 미국 1학년 영어로 세상 탐험! 이런 변화가 찾아와요
내가 관심 있는 동물, 과학, 예술, 문화 이야기를 영어로 자신 있게 얘기할 수 있어요.
영어 논픽션 텍스트를 읽고 이해하는 힘이 확실히 커져요.
주제별로 생각을 정리해서 직접 영어 글쓰기로 표현할 수 있어요.
새로운 영어 단어와 표현이 자연스럽게 스며들어 수업마다 스스로 만든 결과물을 통해 성취감을 경험해요.
✏️ 수업 내용 3줄로 살펴보기
미국 공교육 1학년 수준의 16개 흥미로운 주제를 영어로 친구들과 함께 탐구해요.
주제에 대해 먼저 생각하고, 의견을 말하고, 주제와 연관된 영어 논픽션 지문을 함께 읽으며 생각을 확장해요.
자신만의 의견을 발표하고, 서로 의견을 나누며 영어로 토론하는 시간까지 준비돼 있어요.
🌱 이런 아이라면 꼭 추천해요
영어 동화책이나 교재에서 영어 문장 이해도는 있는데, 실제 상황에서 생각을 말하는 게 어려운 7~8세 아이
미국 현지 초등 1학년 수준의 영어 읽기에 도전하고 싶은 아이
one-way가 아닌 two-way 수업을 통해 직접 참여하며 배우고 싶은 아이
‘영어 읽기’가 지겹거나 지시문만 따라가는 데서 벗어나, 주제별로 질문하고 참여하길 원하는 아이
단순한 어휘가 아닌 다채로운 어휘를 사용하며 말하고 싶은 아이
주니어 스피치 & 토론을 경험하고 싶은 아이
🧐 내 생각을 영어로 표현하는 방법, 이렇게 배워요
이 수업은 단순히 텍스트를 읽는 것이 아니라 ‘주제를 경험→내 생각 만들기→텍스트로 검증→함께 토론’ 의 흐름으로 진행돼요.
탐구 주제에 맞는 영상이나 자료들을 보고 이야기를 나눈 뒤, 영어 원문을 읽으며 내가 맞게 이해했는지 확인해요.
마지막엔 각자의 의견을 영어로 정리·발표하며, 친구들과 생각을 나누고 확장하는 시간을 가져요.
영어를 통해 세상을 이해하는 재미, 아이와 꼭 느껴보세요!
🕒 30분 수업은 이렇게 흘러가요
오늘의 논픽션 주제 탐구하기
직접 경험하고 토론하며 영어로 나의 생각 말해보기, 친구들과 토론하기
리딩북 속 영어 표현 함께 읽고 이해하기
오늘 배운 내용 마무리, 다음 시간 예고
🎈 수업에서 듣게 될 탐구 영어
Arctic foxes live in the Arctic.
Their fur is white.
It blends in with the white snow.
1. Turn on the oven to 105°C.
2. Peel the bananas.
Earth spins in space.
It spins around once every 24 hours.
That makes one day!
Lithops have shapes like stones.
They don’t look like food.
Pioneer Kids는 Bricks Reading 80 Nonfiction 단계를
따뜻하고, 지적으로 설계합니다.
아이가 영어로 세상을 배우는 첫 발걸음을
기분 좋은 모험으로 기억하게 만드는 것이
이 수업의 가장 큰 목표입니다.
암기 대신 경험을 통해 자연스럽게 습득하는
미국식 논픽션 리딩 첫걸음을 함께해요!
🧩 미국식 비문학 영어, 꼭 필요한가요?
미국 교과서처럼 ‘사실을 설명하는 글’(비문학)에 자신감이 붙을 때, 아이의 영어 실력은 한 단계 올라가요. 과학, 사회, 예술, 스포츠 등 다양한 주제에서 배경지식도 넓히고, 스스로 먼저 생각해본 뒤 영어를 읽으니 이해력도 쑥쑥 자라요. “영어책 읽기=지루하다”는 고정관념을 깨고, 내 경험을 영어로 풀어내는 재미까지 만나보세요!
Total 16 sessions
Session 1
Life Science - Fox vs Fox
환경에 따라 털 색이 다른 여우들을 소개하는 지문을 읽으며, 동물의 보호색을 이해합니다. fox, fur, brown, white, blend, habitat, desert, snow 같은 단어를 환경과 동물 채색으로 연결해 익히고, "White foxes blend in with snow." 식의 적응 표현을 연습합니다.
Session 2
Social Studies - The Salt Flat
소금 사막의 신기한 풍경을 소개하는 지문을 읽으며, 자연의 독특한 모습을 이해합니다. salt, flat, pattern, honeycomb, mirror, season, magical 같은 단어를 자연의 모양과 연결해 익히고, "The salt flat looks like a mirror." 식의 비유 표현을 연습합니다.
Session 3
Life Science - Grow Up, Grow Out!
환경에 따라 식물이 다르게 자라는 것을 소개하는 지문을 읽으며, 식물의 적응력을 이해합니다. plant, rainforest, desert, tall, fat, grow, sunlight, water 같은 단어를 환경과 식물 특징으로 연결해 익히고, "Plants in the desert are fat." 식의 적응 표현을 연습합니다.
Session 4
Social Studies - Banana Chips
바나나 칩을 만드는 순서를 소개하는 지문을 읽으며, 요리 과정과 동작어를 익힙니다. banana, peel, slice, brush, bake, oven, crunchy 같은 단어를 조리 순서와 연결해 익히고, "Slice the banana thinly." 식의 레시피 명령문을 연습합니다.
Session 5
Life Science - Animal Teams
동물들이 팀을 이루어 사는 모습을 소개하는 지문을 읽으며, 동물의 협력 행동을 이해합니다. group, predator, attack, huddle, wolf, penguin, together 같은 단어를 동물과 협력으로 연결해 익히고, "Penguins huddle to stay warm." 식의 이유 표현을 연습합니다.
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Teacher Info
Auto-translated to English.
피오니키즈 앨리스쌤
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Hello. I am Alice, a science specialist instructor at Peony Kids Academia. Ms. Alice is a biology expert holding a Biology degree, as well as an educator equipped with diverse leadership experience and practical research skills gained through her university life in the U.S. Beyond simply delivering knowledge, she guides children to view the world based on scientific evidence and to fully demonstrate their capabilities. Main Teaching Areas (Classes conducted in parallel with Korean) · AP Biology / IB Biology: Solid concept mastery and strategies for high GPA scores · Elementary Science Fair Project: Close 1:1 mentoring from research design to presentation · SSAT · PSAT Reading: Strategic 1:1 coaching to grasp the essence of reading comprehension · ACT Math & Science: Practical problem-solving methods for achieving high scores Ms. Alice's classes are particularly helpful for the following students: · Students who wish to achieve a high GPA by systematically studying the Biology curriculum in advance · Students aiming for a perfect score in the ACT and SAT Science sections · Students who want to develop skills ranging from research and experiment design to data analysis and presentation capabilities · Students who want to create differentiated results at science competitions such as Science Fairs · Students who wish to cultivate global leadership and logical and creative thinking beyond rote memorization The instructor systematically mastered "living science" through research poster presentations and thesis participation during college, as well as through postgraduate research experience. While attending a U.S. university, the instructor learned how to spark scientific curiosity at children's level by receiving an essay scholarship and serving as a science volunteer team leader for local elementary students. Furthermore, based on experience leading active initiatives since high school, such as managing a biology club alliance and publishing an experiment magazine, the instructor accurately identifies the self-directed inquiry competencies our students need to possess as future global leaders. "Science is not merely the acquisition of knowledge, but a process of asking questions to the world and providing logical answers." I will passionately guide each and every student so that they discover their potential and grow into talents who will change the world in the future. Thank you.
Experience & Activities
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Peony Kids Academia <Science & Language> Track Instructor
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Completed private school curriculum in the U.S. (Conway, Arkansas), graduated from a U.S. university (University of Central Arkansas), majored in Biology
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ACT Math & Science — Top 1% Nationwide High Score
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Awarded scholarships including the H. Fred Dalske Science Student Scholarship
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Participation in Virology research at UAMS, University of Arkansas School of Medicine
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Participation in Cancer Cell Biology research at UAMS University of Arkansas School of Medicine
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Participation in the study analyzing DJ-1 gene mutations and mitochondrial function
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UCA Undergraduate Research Symposium 발표
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AP Biology & Chemistry course instruction
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Possessing extensive experimental experience including plasmid, DNA extraction, PCR, immunostaining, Matrigel Cell Invasion Assay, image analysis, cell culture, gel electrophoresis, Western Boltzmann, BCA Protein Assay, Virus Purification and Titration, and Virus Toxicity Assay.
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Experience as a local tutor, intern, and SI Leader (Learning Assistant) in the U.S.
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Various leadership experiences, including Team Global Team Leader
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Completed Chungbuk Science High School and Cheongju National University of Education Gifted Program
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President of the Cheongju High School Biology Club Association & President of the Chungbuk Girls' High School Biology Club 'Saengdonggam' (2017)
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Award at the International Biomedical Science Experiment Competition (2016, 2017)
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