미국 초등학교 1학년 공교육 과정 그대로! Bricks Reading 100 Nonfiction Level 1
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초등1~2 수준, 아이가 논픽션 텍스트를 진짜 독해로 읽기 시작하는 결정적 단계. 미국 G1~G2 수준 16개 주제를 PK만의 거꾸로 학습법으로 배웁니다. 주제를 먼저 탐구한 아이에게 텍스트는 '새 정보'가 아닌 '내 생각의 검증'이 됩니다. 주립대 과학 전공자가 설계한 16회차 수업은 단순 독해가 아닌, 아이가 직접 따뜻한 이야기·설계도·자연 관찰 결과물을 생산하게 해주는 의미 있는 30분입니다. 영어로 세상에 한 발짝 더 나아가 보세요!
15%21,000G(US$14.49)
Per Session
Class Type
Subscription
Ages
8-9
Class Size
Max 5people
Duration
30min
Replay
피오니키즈 앨리스쌤
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피오니키즈 아카데미아의 새로운 Arche (ἀρχή)
6월 한정으로 전 수업 최대 15% 할인 혜택을 제공합니다.
🌳 Pioneer Kids Academia · 미국 논픽션 리딩 100 Lv.1
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🚀 우리 아이, 영어 독해를 넘어 사고력까지 키워요
‘Bricks Reading 100 Nonfiction Level 1’ 수업은 미국 초등학교 1학년 공교육 교과를 바탕으로, 다양한 과학·사회·문화 주제를 영어로 탐구할 수 있도록 설계됐어요.
단순히 단어를 외우고 문장을 해석하는 걸 넘어서, 아이가 우리 주변의 현상을 영어로 바라보고 스스로 생각할 수 있도록 이끌어줘요.
단계를 따라가다 보면 어느새 ‘영어로 생각하는 똑똑한 독자’로 성장할 수 있답니다.
🦉 생각이 커지는 영어 읽기, 어떤 변화가 있을까요?
영어 논픽션을 단순히 읽기만 하는 게 아니라, 자신만의 생각을 이야기로 만들어 보는 힘이 자라나요.
미국 공교육 1학년 수준의 16개 흥미로운 주제의 영문 글을 읽고, 글 속 정보를 스스로 검증하며 ‘진짜 이해’로 연결돼요.
다양한 미국 1~2학년 공교육 주제에 자연스럽게 흥미가 생겨요.
영어로 내가 본 것, 느낀 점을 그림·말·글로 표현하는 경험이 쌓여요.
✏️ 수업 내용 3줄로 살펴보기
매주 새로운 주제를 먼저 탐구해 보면 텍스트는 ‘정답 찾기’가 아닌 ‘나의 관점’으로 읽어요.
자신만의 의견을 발표하고, 서로 의견을 나누며 영어로 토론하는 시간까지 준비돼 있어요
영어 독해 후, 내가 직접 작성한 설계도·관찰 결과물 등 ‘프로젝트’를 완성해요.
🌱 이런 아이라면 꼭 추천해요
영어 책을 읽긴 하는데, 단순 해석이나 읽기 반복에 지루함을 느끼는 초등 1~2학년 아이
다양한 과학·자연·예술 일상주제를 영어로 접하고 싶은 호기심 많은 아이
내 생각이나 결과를 창의적인 영어로 표현하는 데 도전하고 싶은 아이
주니어 스피치 & 토론을 경험하고 싶은 아이
🪄 수업은 이런 방식으로 진행돼요
‘주제 미리보기’로 호기심 UP (그림, 영상, 질문 등으로 먼저 탐구해요)
해당 주제 논픽션 영어 텍스트, 선생님과 함께 읽기 & 배운 표현 실습
관찰 노트, 설계도, 짧은 글쓰기 등 직접 만들어 보는 나만의 프로젝트
친구들과 결과물을 공유하며 영어로 생각 나누기
👩🔬 선생님의 특별한 터치!
이 수업은 미국 주립대 과학 전공 선생님이 직접 설계한 커리큘럼이에요.
단순히 책을 ‘번역해서 읽는’ 영어가 아니라, 아이가 실제로 주제를 경험하고 자신의 언어로 새롭게 말할 수 있도록 안내해요.
익숙한 과학·자연 탐구부터 시작해서, 한 주 한 주 아이의 영어 사고력이 성장하는 걸 느끼실 거예요.
🎈 수업에서 듣게 될 탐구 영어
If they like it, they come back and dance, too.
Then all the bees decide to build their home there.
Construction workers wear safety vests.
The vests have bright colors.
When your body uses oxygen, it makes new gas.
It’s carbon dioxide.
The musicians look at the conductors’ hands.
When the conductors move them slowly, the musicians play slowly.
🔎 이런 고민을 가진 부모님께
“영어 독해를 시작했는데, 아이가 내용을 진짜 ‘이해’하는 건지 헷갈리세요?” 주제를 스스로 경험하고 생각해 본 후 영어 글을 읽으니, 자연스럽게 집중력도 올라가고, 이야기의 흐름을 잡는 힘이 쑥쑥 자라요. 아이가 영어 독해를 ‘진짜 자기 힘’으로 키우는 경험, 이 수업에서 시작해보세요.
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Total 16 sessions
Session 1
Homes - Where Is Your Home?
동물마다 다른 집을 가진다는 것을 소개하는 지문을 읽으며, 동물의 서식지를 이해합니다. nest, beaver, river, insect, seashell, build, protect 같은 단어를 동물과 집으로 연결해 익히고, "Beavers build homes in the river." 식의 행동과 장소 표현을 연습합니다.
Session 2
Homes - Homes in the Heat and Cold
더운 나라와 추운 나라의 집 모양이 다르다는 것을 소개하는 지문을 읽으며, 기후와 건축의 관계를 이해합니다. mud, hole, wood, triangle, weather, warm, keep 같은 단어를 재료와 기후로 연결해 익히고, "Mud homes keep people cool." 식의 기능 설명 표현을 연습합니다.
Session 3
Basic Math - Math Symbols
수학 기호들의 의미를 소개하는 지문을 읽으며, 연산 기호를 이해합니다. symbol, equal, add, take away, multiply, divide, math 같은 단어를 기호와 연산으로 연결해 익히고, "The plus sign means add." 식의 의미 설명 표현을 연습합니다.
Session 4
Basic Math - Let’s Make a Bar Graph!
막대 그래프를 만드는 순서를 소개하는 지문을 읽으며, 데이터 수집과 표현 방법을 이해합니다. survey, data, bar, draw, compare, favorite 같은 단어를 그래프 제작과 연결해 익히고, "Compare the data on the bar graph." 식의 활동 지시 표현을 연습합니다.
Session 5
Community - Help Your Community!
지역사회를 돕는 자원봉사 활동을 소개하는 지문을 읽으며, 공동체와 나눔의 가치를 이해합니다. volunteer, donate, plant, feed, homeless, shelter, neighbor 같은 단어를 봉사 활동과 연결해 익히고, "You can volunteer to help others." 식의 가능성 표현을 연습합니다.
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Teacher Info
Auto-translated to English.
피오니키즈 앨리스쌤
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Hello. I am Alice, a science specialist instructor at Peony Kids Academia. Ms. Alice is a biology expert holding a Biology degree, as well as an educator equipped with diverse leadership experience and practical research skills gained through her university life in the U.S. Beyond simply delivering knowledge, she guides children to view the world based on scientific evidence and to fully demonstrate their capabilities. Main Teaching Areas (Classes conducted in parallel with Korean) · AP Biology / IB Biology: Solid concept mastery and strategies for high GPA scores · Elementary Science Fair Project: Close 1:1 mentoring from research design to presentation · SSAT · PSAT Reading: Strategic 1:1 coaching to grasp the essence of reading comprehension · ACT Math & Science: Practical problem-solving methods for achieving high scores Ms. Alice's classes are particularly helpful for the following students: · Students who wish to achieve a high GPA by systematically studying the Biology curriculum in advance · Students aiming for a perfect score in the ACT and SAT Science sections · Students who want to develop skills ranging from research and experiment design to data analysis and presentation capabilities · Students who want to create differentiated results at science competitions such as Science Fairs · Students who wish to cultivate global leadership and logical and creative thinking beyond rote memorization The instructor systematically mastered "living science" through research poster presentations and thesis participation during college, as well as through postgraduate research experience. While attending a U.S. university, the instructor learned how to spark scientific curiosity at children's level by receiving an essay scholarship and serving as a science volunteer team leader for local elementary students. Furthermore, based on experience leading active initiatives since high school, such as managing a biology club alliance and publishing an experiment magazine, the instructor accurately identifies the self-directed inquiry competencies our students need to possess as future global leaders. "Science is not merely the acquisition of knowledge, but a process of asking questions to the world and providing logical answers." I will passionately guide each and every student so that they discover their potential and grow into talents who will change the world in the future. Thank you.
Experience & Activities
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Peony Kids Academia <Science & Language> Track Instructor
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Completed private school curriculum in the U.S. (Conway, Arkansas), graduated from a U.S. university (University of Central Arkansas), majored in Biology
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ACT Math & Science — Top 1% Nationwide High Score
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Awarded scholarships including the H. Fred Dalske Science Student Scholarship
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Participation in Virology research at UAMS, University of Arkansas School of Medicine
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Participation in Cancer Cell Biology research at UAMS University of Arkansas School of Medicine
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Participation in the study analyzing DJ-1 gene mutations and mitochondrial function
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UCA Undergraduate Research Symposium 발표
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AP Biology & Chemistry course instruction
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Possessing extensive experimental experience including plasmid, DNA extraction, PCR, immunostaining, Matrigel Cell Invasion Assay, image analysis, cell culture, gel electrophoresis, Western Boltzmann, BCA Protein Assay, Virus Purification and Titration, and Virus Toxicity Assay.
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Experience as a local tutor, intern, and SI Leader (Learning Assistant) in the U.S.
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Various leadership experiences, including Team Global Team Leader
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Completed Chungbuk Science High School and Cheongju National University of Education Gifted Program
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President of the Cheongju High School Biology Club Association & President of the Chungbuk Girls' High School Biology Club 'Saengdonggam' (2017)
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Award at the International Biomedical Science Experiment Competition (2016, 2017)
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