[중간대비] 중1-2 비상 (박영) 1단원, 2단원 [국어]
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[중간대비] 중1-2 비상 (박영) 1단원, 2단원 [국어]

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[중간대비] 중1-2 비상 (박영) 1단원, 2단원 [국어]

45,000G(US$31.05)

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Subscription

Ages

14

Class Size

Max 8people

Duration

90min

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이연희

이연희

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4.9


📚 [중1 국어]
비상(박영민) 중간고사 완벽 대비:
핵심 개념 및 기출 완성반

🔹 비상(박영민) 중1 국어 교과서 1~2단원
필수 개념 및 주요 지문 정밀 분석

🔹 소수 정예(최대 8명) 구성으로
실시간 질의응답 및

서술형 평가 모범 답안 다면 구성

🔹 4회차 차시별 집중 구조화를 통해

오답 패턴을 교정하는 내신 밀착 케어 시스템

학교 수업 내용만으로는 부족함을 느끼거나,

국어 시험을 앞두고 오답이 반복되어

자신감이 떨어진 중1 학생을 위한

내신 밀착 세션입니다.

본 수업은 지문에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로

자주 출제되는 기출 문제를 직접 풀고,

문제 속 출제 근거를 명확하게 도출하는

실전 능력을 완성시킵니다.


📌 이 수업에서 배우는 핵심 내용

단순 지문 암기를 탈피하여,

단원별 핵심 원리 파악 및 실전 문제 대입 역량을 체화합니다.

  • 1단원(읽기·쓰기) 및 2단원(문법·매체)
    교과 핵심 원리 및 개념 체계화

  • 내신 빈출 기출유형 분석 및
    헷갈리기 쉬운 선지별 오답 원인 해부

  • 서술형 평가 대응을 위한
    조건 맞춤형 모범 답안 작성 및 표현 연습

  • 개념-문제-해설로 이어지는
    4회차 완공 시스템을 통한 시험 직전 복습 기준 확립


✍🏻 수업 완강 후 학생은 이렇게 변화합니다

  • 지문 분석 및 모범 답안 작성 능력 완성

    지문의 핵심을 스스로 요약하고,
    서술형 문항 요구 조건에 맞춘
    정확한 모범 답안을 구성합니다.

  • 오답 반복 차단 및 개념 적용력 확보

    자주 실수하던 품사 분류 및
    매체 특성 비교 문제에서
    출제 포인트와 근거를 명확히 찾아냅니다.

  • 자립적 내신 복습 체계 정착

    수업 중 즉각적인 피드백으로 정립한
    개념 기준을 바탕으로,
    시험 직전 혼자서도 효율적인 복습을 수행합니다.


🎯 추천 수강 대상 및 참여 기준

  • 내신 고득점 목표:
    중학교 1학년 중간고사 국어 성적을
    확실하게 올리고 싶은 학생

  • 교과서 맞춤:
    비상(박영민) 국어 교과서를 사용하며,
    진도에 맞춰 시험 범위를 정밀히 다지고 싶은 학생

  • 실수 교정:
    개념은 알지만 문제 풀이 시 자주 실수하거나
    반복 오답으로 고민하는 학생

  • 서술형 대비:
    단답형·서술형 문제에서 생각한 내용을
    글로 명확하게 정리하기 어려워하는 학생


🗓️ 4회차 차시별 상세 커리큘럼 Details

  • 1회차 | 1-1. 요약하며 읽기

    글의 구조 파악, 중심 내용 추출 방법 및
    지문 요약 원리 체계화

  • 2회차 | 1-2. 정보를 전달하는 글쓰기

    정보 전달 글의 특성 분석, 내용 조직 및
    효과적인 표현 방법 지도

  • 3회차 | 2-1. 품사의 종류와 특성

    체언, 용언, 수식언, 관계언, 독립언 등
    9품사의 체계적 분류 및 특성 완전 정복

  • 4회차 | 2-2. 대중 매체와 개인 인터넷 방송의 비교

    매체별 특성 및 정보 전달 방식

    비교·분석, 비판적 수용 태도 정립


👥 수업 진행 방식 및 특장점

  • 최대 8명 정원 운영
    학생별 밀착 질의응답 및 맞춤형 피드백 제공

  • 실전 문제 해결 훈련
    당일 배운 개념을
    시험 형태의 문제에 적용하고 함께 모범 답안 구성

  • 즉각적 오류 교정
    헷갈리는 어휘 및 개념을
    수업 중 즉시 정돈하여 복습 효율 극대화


🖼️ 수업 관련 자료 안내

시험 범위가 막막하게 느껴진다면,
이번 수업을 통해 핵심 단원을 한 번에 정리해보세요.

중간고사, 이번에는 더 명확하게 준비할 수 있습니다.

Curriculum

Total 4 sessions

  • Session 1

    1-1. 요약하며 읽기

    1-1. 요약하며 읽기

  • Session 2

    1-2 정보를 전달하는 글 쓰기

    1-2 정보를 전달하는 글 쓰기

  • Session 3

    2-1 품사의 종류와 특성

    2-1 품사의 종류와 특성

  • Session 4

    2-2 대중 매체와 개인 인터넷 방송의 비교

    2-2 대중 매체와 개인 인터넷 방송의 비교

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Auto-translated to English.

이연희

이연희

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Having operated a subject-based study center for elementary and middle school students for 17 years, I have provided customized learning material selection and study method consulting based on the personalities and engagement levels of approximately 1,000 children. I take pride in the fact that, utilizing veteran coaching strategies and know-how for entrance exams and school grades, I guide students to achieve academic improvement and a sense of accomplishment comparable to that of my own children. While parent and child satisfaction cannot be measured numerically, once a relationship begins with me, it often lasts until graduation. 🌻 Honest and🌼 straightforward! And 🐳 fun! I tend to communicate with children through firm and realistic advice. My educational goal is not to match the children's 👀 level, but to 🤹 elevate their 👀 level.

Experience & Activities

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M Publishing Company Instructor

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Incheon ** Academy Director: Ages 10–18 - Korean, Math, Social Studies, Science School Grades

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Specializing in 1:1 college entrance exam tutoring and extensive experience in offline mentoring. Instructor for gifted education centers, prestigious university admissions coaching, and special lectures on comprehensive student record evaluation.

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Studying Abroad and Business

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Level 1 Reading Comprehension Instructor

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Level 1 Reading and Writing Instructor

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Korean History Map

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Level 1 Self-Directed Learning Instructor

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Level 1 Career Aptitude Counselor

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Level 1 Creative Learning Instructor

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Level 1 Learning Coaching Specialist

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