이야기로 만나는 역사, 조선시대편 - 이순신 장군
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뛰어난 전략 전술로 위기에 빠진 우리나라를 구한 영웅, 이순신 장군에 대해 알아봅시다
13,000G(US$8.97)
Class Type
One Day
Ages
10-13
Class Size
Max 15people
Duration
50min
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김종일(쌤쌤뮤지엄)
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1,505
Notice
🌊영원한 영웅과 함께 빠져드는 흥미진진 한국사
학교에서 한국사를 배우기 전
역사를 흥미롭게 접하게 해주고 싶은데
"부모님도 역사가 어렵고
아이도 도통 역사에 관심이 없어"
어떻게 접근해야 할지 고민이지 않으셨나요?
우리 국민들이 가장 좋아하는 역사 속 인물 BEST 3에 들어가는 그 이름 이순신!
나도 알고 우리 아이도 알고 있는 이순신 장군 이야기를 통해 역사 첫걸음 떼어봐요!
전쟁터에서는 용맹스러운 지휘관,
고을에서는 훌륭한 사또의 모습을 보여준 이순신 장군!
하지만 모함으로 인해 백의종군 처분을 2차례를 받는 등
힘겨운 일들도 굉장히 많이 겪었고, 임진왜란이라는 거대한 폭풍까지 만났죠.
하지만 이순신 장군은 위기 속에서 절대 굴하지 않고 위기를 돌파했어요.
📌이번 수업에서 알아봐요!
1️⃣ 왜 지금 ‘이순신’인가요? (5분)
한국사 관심도 UP!
역사 속 인물 BEST 3, 국민이 사랑한 이순신
2️⃣ 인간 이순신, 어떤 삶을 살았을까요? (10분)
모함과 백의종군, 가족과의 이야기
장군 이전에 한 명의 사람으로서의 이순신
3️⃣ 임진왜란 속 이순신 장군의 활약 (20분)
거대한 전쟁 속에서 어떻게 버텨냈을까?
위기 속에서도 빛난 판단력과 리더십
4️⃣ 승리의 전략을 살펴봐요! (10분)
한산도대첩: 학익진과 바다 위의 기적
노량해전: 최후의 전투, 끝까지 나라를 지킨 마음
5️⃣ 나는 어떤 리더가 되고 싶나요? (5분)
이순신 장군에게 배운 마음, 나에게 적용해보기
✅ 수업 후, 이렇게 성장해요!
✔ 위인전을 넘어 인간 이순신의 이야기에 몰입해요.
✔ 임진왜란과 조선 시대의 역사적 흐름을 자연스럽게 이해해요.
✔ ‘외우는 역사’가 아닌 ‘기억되는 이야기’로 역사에 다가가요.
✔ 위기 속에서 포기하지 않은 이순신 장군을 통해 용기와 책임감을 배워요
김종일 선생님과 이순신 장군이라는 인물에 대해 만나본 후에는,
역사라면 하품만 나오던 우리 아이가 스스로 역사 영화나 다큐멘터리를 찾고
이순신에 대한 역사책을 찾으며 외우지 않고도 역사를 이해하는 모습을 만나게 되실 거예요!
알찬데 재미도 있어 신기한 수업👍
1,000회 이상 역사 문화재 수업을 하신 이력에 걸맞게 김종일 해설사 선생님과의 수업은 내용이 참 알차고, 너무 재미있어요!
한국사에 호기심을 가지고 빠져들게 하는 수업
눈높이에 맞는 재미있는 수업
외우지 않고 역사를 이해하는 수업,
지금 김종일 선생님과 함께 만나보세요😊
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Great for These Kids
이순신 장군에 대해 깊이 알고 싶은 친구
역사가 지루하다는 편견을 가진 친구
한국사를 호기심있게 접하고 싶은 친구
Check Before Class
- 1
필기도구
없음
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김종일(쌤쌤뮤지엄)
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Hello, this is Teacher Jongil. Over the past 15 years, I have taught more than 2,000 classes, sharing history with countless students ranging from elementary to middle and high school. Through this process, I have come to a firm conviction: History taught for exams is difficult and boring, but history encountered through stories makes children's eyes sparkle. My classes are living lessons that bring historical knowledge confined within books out into real-world settings, connecting them with actual sites, stories, and imagination. “Why did that happen?” “What happened next?” When these questions follow, history remains in the children's minds as a ‘drama.’ 📚 While based on textbooks, I do not offer simple summaries. 🎬 I create thematic storytelling classes that follow the flow of conflicts, choices, and changes in each era, much like time travel. Classes where children ask “Why?” on their own and walk through those times alongside historical figures. I wish to convey history in this way.
Experience & Activities
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Conducted over 1,000 history classes
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Korean History Proficiency Level 1
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Development of approximately 40 textbook outlines and worksheets for the teacher experiential learning platform project
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Yeoksam Youth Training Center Seoul Field Trip Class
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Gwangmyeong City Hall Learning Support Center History Experience
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Dobong Youth Nuriter with High School Rapper History Class
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