4학년을 위한 30분 과학

용어 잡으니 과학이 다시 재밌다!

4학년부터 과학에 재미를 못 붙이는 아이들이 생겨나죠.

3학년까진 과학 만화나 책을 읽으면서 재미를 붙여왔지만,

4학년부턴 본격적으로 문제집을 풀기 시작하니 흥미가 식어버립니다.

5~6학년 땐 더 어려워지니까 4학년 2학기 때 다시 재미를 붙여야 해요!

과학은 보통 책이나 문제집으로 접하죠? 하지만 과학은 늘 우리 주변에 있어요.

그래서 우리는 바로 책으로 달려들지 않아요! 주변을 먼저 살핍니다.

과학은 그저 교과목이 아니고, 이미 내가 경험하고 있는 것임을 알게 되어요. 이걸 알면 멀게 느껴지는 과학 용어와 개념도 보다 쉽게 이해되어요.

부담 없이 하루 30분, 과학 이슈와 <와이즈만 과학사전>으로 과학 용어부터 차근차근 잡아봅시다. 과학은 원래 재밌다는 걸 깨달아요!

일상부터 과학사전까지

4학년 2학기 과학 미리보기

다가오는 2학기, 우리 아이들을 괴롭힐 과학 어휘와 개념을 살펴봅니다. 처음 배운 것도 직접 설명할 수 있을 만큼 이해해요.

토론과 토의로 과학 개념을 어렴풋이 이해하고, 과학사전으로 정확하게 이해해요.

💡과학과 가까워지는 3단계

1. 최신 과학 이슈 속 4학년 2학기 과학

2. 일상생활 속 4학년 2학기 과학

3. <와이즈만 과학사전> 속 4학년 2학기 과학

💡4-2 과학 전단원 미리보기

• 1회차 : 식물의 생활

• 2회차 : 물의 상태 변화

• 3~4회차 : 빛과 그림자

• 5회차 : 화산과 지진

• 6회차 : 물의 여행

*도서는 개별적으로 준비해야 합니다.

💌띵동! 피드백이 도착했습니다.

매 수업 후 한 명 한 명 피드백을 드려요.

보호자께는 아이의 태도와 학업 성취도를 알려드리고, 아이에게는 꾸준히 즐겁게 공부할 수 있도록 격려의 메세지를 전해요.

*피드백 예시입니다. 실제 수업에서는 조가희 선생님께서 아이 한 명 한 명에 맞는 피드백을 전달드립니다.

30분으로 과학을 대하는 자세가 바뀝니다

과학을 좋아했는데 4학년부터 싫다는 아이, 과학 만화책은 잘 읽는데 문제는 못 푸는 아이.

이런 아이에게 문제집을 들이밀기 보다 과학 용어를 익히는 시간을 주세요.

바로 책으로 달려들지 않아요! 주변 먼저 살핍니다.

우리 주변이 이미 과학으로 가득했다는 것을 깨달아요. 이걸 깨달으면 과학이 다시 재밌어 집니다.

부담 없이 하루 30분, 과학 이슈와 <와이즈만 과학사전>으로 과학 용어부터 차근차근 잡아봅시다.