만원의 행복: 단돈 만원으로 4권의 인생 그림책 만나기
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만원의 행복: 단돈 만원으로 4권의 인생 그림책 만나기

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그림책 수업을 통해 우리 아이들이 실력 뿐만이 아니라 "인성"을 겸비한 학생으로 성장할 수 있도록 지도합니다. "성과"와 관련된 품성 열정, 책임감, 근면, 절제를 4권의 그림책으로 배웁니다.

2,500G(US$1.72) per session

10,000G

(US$6.90)

5,000G(US$3.45)

Best First Price
Class Type

Multi-Session

Ages

5-13

Class Size

Max 10people

Duration

50min

Replay

Not Available

문초희

문초희

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Rating

4.7


"아이들 인성 교육 어떻게 할 것인가?"

최근에 몇몇 아이들의 믿을 수 없는 비도덕적인 행동이 뉴스에 나오면서 아이들 인성 교육에 관한 문제가 많이 떠오르고 있습니다.

이번 다회차 수업은 <성과> 와 관련된 품성 열정, 책임감, 근면, 절제를 4권의 그림책으로 배웁니다.

1주차 : "내가 이루고자 하는 나만의 꿈은?"

  • 그림책: 빨간벽

  • 품성: 열정

  • 활동 내용

    -5분 품성 강의

    - 아이스 브레이크( 첫 시간이기 때문에 서로를 알아갈 수 있는 재밌는 활동을 진행합니다.)

    - 그림 그리기(주제: 빨간 벽 너머에는 어떤 세상이 있을까?)

    *2021년 진행했던 품성 가족 독서모임에서 빨간벽 너머 세상 그림그리기 활동을 했는데 아이들이 저마다 재밌는 세상을 상상해 그렸던 게 기억이 나네요.

  • 수업 준비물: 볼펜, 스케치북, 크레파스

2주차: "여우는 어떻게 책임을 졌나?"

  • 그림책: 꼬리를 돌려주세요.

  • 품성: 책임감

  • 활동 내용

    - 5분 품성 강의

    - 그림책 스토리텔링 : 책 내용 이어 말하기

    - O/X 퀴즈 맞히기: 책 내용을 토대로 만든 퀴즈 맞히기

3주차: "내가 정말 갖고 싶은 것은?"

  • 그림책: 리디아의 정원

  • 품성: 근면

  • 활동 내용

    - 5분 품성 강의

    - "근면" 이 들어간 단어 문장 10개 이상 쓰기

    - 갖고 싶은 물건 작성해보기(아래 양식지 활용)

4주차 : "내가 정말 잘하고 싶은 것은?"

  • 그림책: 슈퍼거북

  • 품성: 절제

  • 활동 내용

    -창의력 뿜뿜! : 슈퍼거북의 표지와 제목만 보고 어떤 내용일지 맞혀봅니다.

  • 수업 준비물: 펜, 활용 양식 출력

    -나눔하기 ( 함께 책을 읽고 선생님이 준비한 아이들 눈높이에 맞춘 질문들로 함께 이야기를 나눕니다)

    -좋은 습관 리스트 작성하기: 내가 잘하고 싶은 것을 잘하기 위해 꼭 실천해야 할 좋은 습관 리스트를 작성 해봅니다. (아래 양식 활용)

* 모든 수업에는 각 그림책 주제 품성에 관한 내용을 간략하게 다룹니다.

Curriculum

Total 4 sessions

  • Session 1

    "내가 이루고자 하는 나만의 꿈은?"

    그림책: 빨간벽 품성: 열정 활동 내용 -5분 품성 강의 - 아이스 브레이크( 첫 시간이기 때문에 서로를 알아갈 수 있는 재밌는 활동을 진행합니다.) - 그림 그리기(주제: 빨간 벽 너머에는 어떤 세상이 있을까?) *2021년 진행했던 품성 가족 독서모임에서 빨간벽 너머 세상 그림그리기 활동을 했는데 아이들이 저마다 재밌는 세상을 상상해 그렸던 게 기억이 나네요. 수업 준비물: 볼펜, 스케치북, 크레파스

  • Session 2

    "여우는 어떻게 책임을 졌나?"

    그림책: 꼬리를 돌려주세요. 품성: 책임감 활동 내용 - 5분 품성 강의 - 그림책 스토리텔링 : 책 내용 이어 말하기 - O/X 퀴즈 맞히기: 책 내용을 토대로 만든 퀴즈 맞히기

  • Session 3

    "내가 정말 갖고 싶은 것은?"

    그림책: 리디아의 정원 품성: 근면 활동 내용 - 5분 품성 강의 - "근면" 이 들어간 단어 문장 10개 이상 쓰기 - 갖고 싶은 물건 작성해보기(수업 양식지 활용)

  • Session 4

    "내가 정말 잘하고 싶은 것은?"

    그림책: 슈퍼거북 품성: 절제 활동 내용 -창의력 뿜뿜! : 슈퍼거북의 표지와 제목만 보고 어떤 내용일지 맞혀봅니다. 수업 준비물: 펜, 활용 양식 출력 -나눔하기 ( 함께 책을 읽고 선생님이 준비한 아이들 눈높이에 맞춘 질문들로 함께 이야기를 나눕니다) -좋은 습관 리스트 작성하기: 내가 잘하고 싶은 것을 잘하기 위해 꼭 실천해야 할 좋은 습관 리스트를 작성 해봅니다. (수업 양식지 활용)

Great for These Kids

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  • 겨울방학에 심심한 아이

  • 그림책으로 재밌게 친구들과 놀고 싶은 아이

  • 인성교육을 재밌게 받고 싶은 아이

  • 독서 습관을 잡고 싶은 아이

Check Before Class

Bring Your Own
  • 1

    -모든 수업 준비물: 볼펜 (1주차 수업때는 스케치북과 크레파스 or 색연필 준비)

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Teacher Info

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문초희

문초희

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4.7

Hello. I am Teacher Moon Cho-hee. I am currently in my third year of teaching Hanuri Reading, Discussion, and Essay Writing. At the same time, I have been teaching reading and essay writing to 6- and 7-year-old children using picture books at a social welfare center for three years. I have also conducted short-term classes at the Homeplus Cultural Center. I also worked as a Content Team Leader at the Hope Library Association, where I participated in the development of various educational curricula (Character Reading, Junior Character Reading, Movie Character Reading, etc.). In addition, I am currently reading picture books to daycare children as part of the "Book Village Education Project," a pilot program at the Daejeon Hanbit Small Library. My certifications include: - Hanuri Reading and Essay Writing Instructor - Level 2 Storytelling - Level 2 Book Play Instructor - Character Reading Management Specialist - Level 2 Picture Book Storytelling As I taught classes using picture books at several institutions, I grew to love picture books even more than I already did. I applied to become a Kook-gu teacher because I strongly felt that I wanted to create my own educational curriculum using this picture book and give lectures myself.

Experience & Activities

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Daedong Welfare Center Visiting Early Childhood Book Play School Instructor

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Judge for the 1st Hope Library International Youth Fairy Tale Writing Contest

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Instructor for the Hope Library Character Family Reading Group

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Hanbit Small Library Book Village Project Book Reader Teacher

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Content Team Manager, Hope Library Association

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Hanuri Reading, Discussion, and Essay Writing Instructor

See Full Teacher Profile

Class Reviews