![[중1]정수와 유리수 고민 해결!](https://i1.gguge.com/r/teacher/3c004c8b-e81c-472a-8b86-8bba8a6421eb.png.webp?w=1280)
[중1]정수와 유리수 고민 해결!
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너무 어려운 음수의 개념! 선생님과 함께 음수를 극복해봐요!
1回あたり
2,000G(¥218)
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
12〜14歳
クラス定員
が選択7最大
クラス時間
50分
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최서현
レビュー
177件
중학교 1학년 친구들!
1단원은 우리가 초등학교 5학년때 배운 내용이라 많이 어렵지 않았죠?
2단원부터 분명 기본 덧셈과 뺄셈의 계산 같은데 왜 그렇게 어려운지 너무 답답하죠? 🥲

우선 정수와 유리수의 개념은 쉬웠을 거에요 😊
유리수의 덧셈과 뺄셈에서 뺄셈! 특히 마이너스 개념!
음수 개념! 뭐가 어려울까요?
🎯음수의 개념이 처음이다.
초등학생때 뺄셈을 배우지만, 항상 큰 수에서 작은 수를 뺐죠?
하지만, 중학생부터 작은 수에서 큰 수를 뺄 수 있는 개념을 배우죠~
6년 이상을 해본 적 없는 연산이라 당연히 어렵게 느껴져요 ^^
🎯두 유리수를 빼기로 연결한다?
이 부분을 가장 어려워하죠 🥲
두 유리수의 연결 부호! 이 부분은 정확한 개념을 알고 많은 문제들을 풀면 어느 순간 "아! 이거구나!"
하는 때가 올거에요 ^^
이 단원에서 나올 수 있는 모~든 유형의 문제들을 선생님과 차근차근 풀면서 정말 어려웠던 부분을
극복해봐요 💕
<초중등 교과 수학 전문 최서현 선생님과 수업하며 모든 문제 극복하는 비법!>
📌 모든 문제의 개념을 확실하게 집고 학습해요
수학 개념이지만 암기가 생각보다 많죠? 한번 수업 듣고 다 이해될까요?
불가능해요…ㅠㅠ 단계별로 문제들을 풀며 개념을 자꾸 반복 학습하는 것이 선생님 수업 포인트!
📌틀린 유형은 자꾸 틀리지 않나요? 극복할때까지 선생님의 강한 집념으로 무한 개념 설명과 함께 쌍둥이 문제로 해당 유형을 이해할때 까지 반복학습 합니다 ^^
지겹지 않을까 걱정 노노~🎇 다년간의 선생님 노하우로 재미있게 극복해봐요 🥰
📌시험 너무 싫죠? 하지만! 열심히 공부했다면 당연히 결과가 잘 따라오겠죠~
선생님과 열심히 모든 개념과 유형을 공부하고 선생님과 단원평가 시험에서 좋은 결과 얻고
중등 수학 자신감 뿜뿜 가져봐요 💕

초등학교에서 중학교로 입학하며 많은 것들이 바뀌죠?
환경도 바뀌고 없었던 시험도 준비하며 정말 많이 바쁠거에요 😊
초중등 교과 수학 전문! 꼼꼼한 설명과 개념 이해의 대명사 최서현 선생님과!
중1 수학 첫 단추 잘 끼워 봐요💕
⭐교재는 매 수업 이틀 전 학습지 파일을 '꾸그 대화'를 통해 전달드립니다.
⭐매 수업 숙제가 있습니다. 복습용으로 간단한 숙제입니다.
⭐수업 중 질의응답 시간이 있습니다.
모르는 문제를 꼭 질문할 수 있게 학생에게 많은 응원과 격려 부탁드립니다 ^^
全10回
1回
정수와 유리수
양수와 음수, 절댓값
2回
정수와 유리수
수의 대소 관계 & 부등호
3回
정수와 유리수 계산
유리수의 덧셈과 뺄셈
4回
정수와 유리수 계산
유리수의 덧셈과 뺄셈
5回
정수와 유리수 계산
유리수의 덧셈과 뺄셈
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최서현
レビュー
177件
コグ友達こんにちは:) 数学講師チェ・ソヒョン先生です〜 私たちの友人は数学が難しいか退屈ではありませんか? 数学は演算に基づいて次々とステップを踏みながら楽しく勉強すれば 日常生活でよく使われる数学を本当に面白くて便利に使えますよ! 間違っても大丈夫です〜難しいことも当然です^^先生と数学を勉強しながら 楽しさと自信と実力のように積み上げましょう〜 ---------------------------------------------------------------------------- <両親へ> - 情報の海の中で私たちの子供「数学の中心」をつかむ方法 こんにちは両親! 「初等は演算だけすれば良い」、「現行が重要だ」、「先行が必須だ」などあふれる情報の中で、私たちの子供に本当に必要なものなのか悩みが多かったでしょう。情報はたくさんありますが、なぜ「なぜ」重要なのかについての鍵を見つけるのはとても難しいです。 私は子供たちに無理なクラスを強行しません。代わりに、次の3つの原則で授業研究に取り組んでいます。 1. 穴のないカスケード連携学習 -> 数学は他の科目よりも非常に強力な科目です。初等基礎が揺れると中等から崩れ、中等が不安なら高等で結局限界にぶつかります。私は初等から中等連携団員を確実に固め、団員評価と徹底した誤答管理を通じて高等数学まで無理なく続くように指導します。 2. 停滞期を勝ち抜く概念の力 -> 実力が階段式に上がってみると、平らな「停滞期」が来ることになります。この時、子供たちが疲れないように応用、深化問題の中でも絶えず概念を復習させ、一段階を越える力を育てます。 3. 落ちこみのない「三拍子」教育 ->中等数学から難しさを感じてあきらめることがないように、不足した初等概念は再説明しても最後まで引き上げます。両親、学生、そして私の呼吸が正しいとき、子供は初めて成長します。 後日、私たちの子供たちが大切な学生時代を振り返って数学がため息をつく科目ではなく、「それでもやりました」「自分あった」と言わせることが私の目標です^^ 大切な子供たちを信じて任せてくださるだけに、暖かい愛情と実力ある講義で子供たちの生活に心強い足場になってくれます。 授業でお会いしましょう。ありがとうございます😊
経歴・活動
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初等・中等オンライン(zoom) 1:1 課外授業
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小・中・高等1:1 カスタマイズされた対面課外授業
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小・中・高等部専任学院講師
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中・高等進路及び学業メンタリング
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競技大会全員入賞
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中等数学試験平均84.3点
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多数の教材評価団
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