![[여름방학특강] 역사 흐름이 쏙쏙! 8회로 끝내는 스토리 한국사 여행](https://i1.gguge.com/r/teacher/7aa8e878-e7e2-432c-b782-4123b4f48dc7.png.webp?w=1280)
[여름방학특강] 역사 흐름이 쏙쏙! 8회로 끝내는 스토리 한국사 여행
5
このクラスのレビュー 8件
선사부터 현대까지, 8회 수업으로 한국사 흐름을 한눈에 정리해요!
1回あたり
0G(¥0)
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
11〜13歳
クラス定員
が選択15最大
クラス時間
50分
見直し

김종일(쌤쌤뮤지엄)
ヒーロー
レビュー
1,576件
📌 수업은 이렇게 진행됩니다
0~5분: 🎯 오늘의 핵심 질문
5~45분: 📖 본수업 (스토리텔링 + 인물 이야기)
45~50분: 🧩 정리 퀴즈 + 시대 흐름 정돈하기
🌱 수업을 들으면 아이는 이렇게 달라집니다
🧠 역사를 ‘암기’가 아닌 ‘이해’로 받아들이게 됩니다
🧭 시대 흐름과 인과관계를 연결하는 사고력이 자랍니다
📌 중요한 사건과 인물을 꿰뚫는 요약력과 표현력이 키워집니다
🗣️ 자신의 의견을 말하고 정리하는 역사 표현력도 자연스럽게 자랍니다
🧭 지금이 바로, 아이가 역사와 친해질 시간
초등학교부터 중등 초반까지는 역사적 감각이 처음 만들어지는 시기예요.
이 시기에 ‘어렵다’, ‘외울 게 많다’는 인식이 자리 잡으면
한국사 공부가 점점 더 부담스러워질 수 있어요.
이번 수업은 줄줄 외우는 역사에서 벗어나,
아이 스스로 흐름을 잡고 생각하는 연습을 하게끔 구성되어 있어요.

각 시대를 관통하는 핵심 사건과 인물을 중심으로
스토리처럼 흘러가는 수업을 듣다 보면
역사가 단편이 아니라 ‘하나의 큰 이야기’라는 걸
아이가 스스로 깨닫게 됩니다.
🔍 참여형 수업이라서 아이가 지루할 틈이 없어요.
✔️ 스토리텔링 중심 수업으로 인물·사건·제도를 연결해서 설명
✔️ 수업 중간중간 퀴즈로 집중도 유지
✔️ 수업 후에도 활용 가능한 요약 활동지 자료 제공
✔️ 매 회차 마지막엔 ‘오늘의 시대 흐름 정리’로 복습까지 자연스럽게!
아이들이 직접 참여하고 표현하는 방식을 통해
배운 내용을 스스로 정리하고 자기 언어로 설명할 수 있도록 이끌어줍니다.
그 과정에서 역사에 대한 자신감도 함께 자랍니다 💪
👩🏫 ‘한국사 흐름을 잡는다’는 것,
이 수업이면 충분해요
“역사 공부는 언제 어떻게 시작해야 하나요?”
그럴 때 저는 “흐름부터 이해하면 역사가 쉬워진다”고 말씀드립니다.
이 수업은 단순히 교과 내용을 미리 보는 수업이 아니에요.
아이 스스로 ‘아~ 그래서 이 사건이 일어났구나’,
‘이 인물은 이런 시대 배경이 있었구나’를
생각하게 만드는 힘을 키워주는 수업이에요.
이번 여름방학, 단 8번의 수업으로
우리 아이의 역사적 사고력, 시대 감각, 표현력을 함께 키워보세요.
머릿속에 딱! 흐름이 그려지는 한국사,
지금 시작하면 분명히 달라집니다 🌟

재미있게 흐름 잡는 한국사,
종일쌤과 함께 시작해보세요! 🌟
全8回
1回
1. 선사 시대와 고조선
구석기부터 청동기 시대까지 선사 문화를 살펴보고, 고조선의 건국과 단군 신화를 통해 우리 민족의 시작을 배웁니다.
2回
2. 삼국의 성장과 경쟁
고구려·백제·신라의 성립과 성장, 그리고 삼국이 펼친 치열한 경쟁과 통일 과정을 이야기합니다.
3回
3. 통일 신라와 발해, 고려의 시작
불교 문화가 꽃핀 통일 신라, 그리고 해동성국이라 불린 발해, 고려의 시작까지 이어지는 남북국 시대를 다룹니다.
4回
4. 고려의 제도와 문화
고려의 과거제와 대외 관계, 무신 정권과 귀족 문화 등 고려의 제도와 문화를 자세히 들여다봅니다.
5回
5. 조선의 건국과 발전
조선의 건국 배경과 유교 정치 체제, 세종대왕의 훈민정음 창제와 과학 기술의 발전을 중심으로 배웁니다.
クラス前にチェックしましょう
- 1
8회 한국사 - 1. 선사시대와 고조선
- 2
8회 한국사 - 2. 삼국의 성장과 경쟁
- 3
8회 한국사 - 3. 통일 신라와 발해, 고려의 시작
- 4
8회 한국사 - 4. 고려의 제도와 문화
- 5
8회 한국사 - 5. 조선의 건국과 발전
- 6
8회 한국사 - 6. 조선 후기의 변화
- 7
8회 한국사 - 7. 일제강점기와 독립운동
- 8
8회 한국사 - 8. 대한민국의 수립과 현대사
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김종일(쌤쌤뮤지엄)
ヒーロー
レビュー
1,576件
こんにちは、終日サムです。 15年間で2,000回以上の授業をして、小学生から中高校の友達まで、数多くの子供たちと歴史を語ってきました。 その過程で一つの確信が生じました。 試験のための歴史は難しく退屈だが、話で会う歴史は子供たちの目をキラキラさせるということ。 私がする授業は、本の中に閉じ込められた歴史知識を取り出して現場と話、想像力でつなぐ生きている授業です。 「なぜそうしたのか?」 「それから何が起こったのでしょうか?」 このような質問がつながると、 子供たちの頭の中に歴史は一つの「ドラマ」として残ります。 📚教科書に基づいていますが、単純な要約はしません。 🎬時代ごとの葛藤、選択、変化の流れを まるで時間旅行のように従うトピック別のストーリーテリングクラスを作成します。 子どもたちが自分で「なぜ?」と聞いて、 過去の人物と共にその時代を歩いてみる授業。 私はそのように歴史を伝えたいです。
経歴・活動
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歴史授業1000回以上進行
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韓国史検定能力1級
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教員体験学習プラットフォーム事業教材概要書およびワークシート40余り開発
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駅三清少年修練館ソウル探訪授業
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光明市役所学習支援センター歴史体験
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木洞青少年センター/昌東青少年センター/仁川東区青少年修練館/歴史新聞授業
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トボン青少年ヌリッターwith高等ラッパー歴史クラス
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サムサムミュージアム代表
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