![[Project Hail Mary] Storytime with KLO](https://i1.gguge.com/r/teacher/e7988d2a-5dfd-4211-9b4c-34f87ed9c2f8.jpeg.webp?w=1280)
[Project Hail Mary] Storytime with KLO
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이번 여름방학, [다음 세기까지 SF 고전으로 남을 대작] Project Hail Mary 같이 읽어요!
1回あたり
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
13〜18歳
クラス定員
が選択10最大
クラス時間
30分
見直し
提供なし

케엘오
レビュー
11件
Martian의 천재 작가, Andy Weir's 의 신작 같이 읽어요!
전 인류를 구하기 위한 한 인간의 사명감과 애정이 한층 진하게 펼쳐집니다
👨👩👧 Project Hail Mary 수업
학생들이 책을 통해 과학적 상상력과 탐구심을 키울 수 있도록, Project Hail Mary를 함께 읽고 배우는 수업입니다. 분량이 많은 책이지만, 체계적인 지원과 함께라면 아이들이 끝까지 즐겁게 읽을 수 있습니다.
📌 수업 특징
과학 용어 정리: 책 속에 등장하는 어려운 과학 용어를 쉽게 이해할 수 있도록 정리 자료를 제공합니다.
챕터별 질문지: 매 챕터마다 준비된 질문지를 통해 아이들이 내용을 깊이 이해하고 사고력을 확장할 수 있습니다.
사전 읽기 후 참여: 수업 전 미리 읽어온 뒤, 수업 시간에는 질문지를 중심으로 토론과 학습이 진행됩니다.
🕒 Project Hail Mary 수업 구성 (30분)
첫 5분 Preview - 꼭 알아야 할 핵심 내용을 간단히 소개합니다. 중요한 과학 용어를 영어로 설명해 주어 아이들이 책을 읽을 때 자연스럽게 과학적 배경을 이해할 수 있도록 돕습니다.
20분 Reading Qs 토론 - 미리 전달 받은 질문지(Reading Questions)에 대한 답을 나누며, 본인의 생각을 공유합니다. 이를 통해 단순히 책 내용을 이해하는 것을 넘어, 비판적 사고와 표현력을 기를 수 있습니다.
마지막 5분 다음 챕터 지정 - 다음 수업에 읽을 챕터를 안내하고, 학습 목표를 간단히 알려줍니다. 아이들이 꾸준히 읽고 준비할 수 있도록 독서 습관을 형성합니다.
📅 전체 수업 진행
총 8~10회차로 구성
각 회차마다 챕터별 핵심 Preview + Reading Qs 토론 + 다음 챕터 안내
긴 책을 끝까지 읽어내는 경험을 통해 성취감과 자신감을 키울 수 있습니다.



毎週
詳細はクラス紹介をご確認ください。
このクラスはテーマを自由に選んで進行されます。
こんなお子様におすすめです
단어 및 문장 읽기에 어려움을 느끼는 친구
クラス前にチェックしましょう
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Project Hail Mary 원서
스케줄 조정 가능합니다!
원하시는 요일 또는 시간대 있으시면 언제든지 말씀 주세요. 대부분 조정 가능하오니 걱정 마시고 편하게 연락 주시면 감사하겠습니다! ^_^
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
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케엘오
レビュー
11件
こんにちは🙂 アメリカメリーランドとニューヨークで育ったケエルオです! 幼い頃から話が好きで大学ではArt History(美術史🎨)を専攻し、韓国ではB語学院、P語学院などで約7年以上小学校・中等学生を対象に英語を指導してきました。 現在は1:1画像授業で願書読書授業を進行中であり、学生一人一人の発音、絶読、イントネーションなどを丁寧に指導し、自然で自信を持って英語で話せるようにお手伝いしています。 🗣️✨ 子どもたちが英語を通じて自分の考えを表現し、楽しく学んでいけるように温かく入念に指導します。 これからよくお会いします。 ありがとうございます! 😊 Hi! I’m a teacher who believes that language learning is more than just grammar and vocabulary. It’s about opening the mind, asking bold questions, and seeing the world in new ways. I design my classes like quiet stages where students can explore masterpieces, life dilemmas, and personal reflections, all in English. With each discussion, I encourage them not just to memorize facts, but to wonder: Why did the artist choose this moment? What story lies beneath the surface? Through these questions, students build not only their English skills, but also curiosity, critical thinking, and the courage to express themselves. I have a calm, warm energy (think deep forest green), but I’m not afraid to bring intensity to the room, asking tough questions that linger long after class ends. I hope that one day, when students come across a painting or a world event, they’ll remember something we discussed and look at it with sharper eyes and a more open mind! <<授業開設関連案内申し上げます。ぜひご確認ください! >> 現在、他のオンライン授業も一緒に進行中なので、一定の調律が必要な場合は、ダイアログで先にお問い合わせいただいた保護者のみに授業を開いています。ご希望の授業がありましたら、ぜひまずメッセージを残してください。できるだけ早くご確認の上、ご回答いたします。ありがとうございます! 💕
経歴・活動
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アメリカの市民権者
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米国州立大学卒業
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ニューヨークマンハッタン私立美大編入
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前英語学院初、中等講師(上級講師)
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前語学院小学部講師 (Head teacher)
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現英語課外(英語願書授業)
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