![[수도교,목욕탕,분수] 대치동20년 경력쌤과 "로마"vs인도 건축 랜선여행 융복합!보고서(중1~2)](https://i1.gguge.com/r/teacher/b9a7f562-dd61-4e19-b59d-e33001b6ef37.jpeg.webp?w=1280)
[수도교,목욕탕,분수] 대치동20년 경력쌤과 "로마"vs인도 건축 랜선여행 융복합!보고서(중1~2)
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교과 사회/세계사/수.과학의 "융복합" 보고서 작성용, 건축으로 읽는 로마 도시계획/상.하수도/'위생'의학 이해를 위한 랜선 (수도교/목욕탕/분수) 비교(로마vs 인도 모헨조다로)여행 수업입니다
40,000G(¥4,358)
クラスタイプ
ワンデークラス
推奨年齢
14〜15歳
クラス定員
が選択2最大
クラス時間
50分
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대치동SS
レビュー
23件
お知らせ
🏛️ 로마 수도교를 토대로 쓰는 나만의 도시설계·과학·수학·(위생)의학 보고서
20년 대치동 강의 경력의 베테랑 선생님과 함께하는 세특 완성 클래스!
#교과연계 #몰입형세계사 #융복합탐구
🎨 도시건축, 과학, 수학, (위생)의학 그리고 미학의 연결을 ‘한눈에!’
로마의 도시건축 역사가 어렵게 느껴졌나요?
이제는 랜선 투어로 직접 보고, 듣고, 정리하며
고대 로마 과학/수학이 녹아 있는 (위생)의학/미학의 세계를 탐험해요.
건축물 속 숨은 과학/수학의 원리
시대별 건축 양식과 세계사적 배경
고대 건축 미학을 현대 건축 미학으로 확장하는 사고력
이 수업은 단순한 여행이 아닌,
고대 로마 수도교 건축의 과학/수학과 (위생)의학/미학의 연결점을 분석해
과학사ㆍ수학사적 맥락과 미학사적 해석을 통시/통합적으로 이해하는 탐구형 프로그램입니다.
수업 특징
20년 지도 경력의 대치동 베테랑 선생님이
학생 눈높이에 맞춘 1:1 Q&A로 깊이 있는 사고를 이끌어줍니다.
활동 중심 탐구 수업
매 회차, 활동지를 통해 생각을 구조화하고
‘나만의 융복합 탐구 보고서’를 완성해요.
생활기록부·Essay·탐구보고서까지 연결!
단순 지식이 아닌 ‘활용 가능한 성취물’을 남기는 수업입니다.
보고서와 생활기록부에 활용 가능한 탐구 주제도 설계해드립니다.


✈️ 수업은 이렇게 진행돼요!
1️⃣ 랜선 여행 (30분)
: 실제 건축물 이미지와 스토리텔링을 통해
생생하게 건축과 (의생)의학/미적 철학을 연결
2️⃣ Q&A (10분)
: 궁금한 점은 바로 질문으로 해결
3️⃣ <여행활동지> 작성 (5분)
: 수업에서 배운 내용을 바탕으로 나만의 활동지 완성
4️⃣<여행활동지> 피드백 (5분)
투어가 주는 생생한 현장감,
열정적 가이드가 주는 몰입감,
단순한 암기가 아닌
융복합 과학/수학/예술/건축 과정을 통해
쏙쏙 이해되는 꿀잼 랜선 역사여행을 경험해요!


✅ 이런 친구들에게 추천해요!
세계사를 암기가 아닌 다른 방법으로 재밌게 배우고 싶은 친구
→ 건축품 사례를 통해 이해가 더 쉬워져요
도시건축, 과학, 수학, 미학등에 호기심 많은 친구
→ 세계적 건축물의 숨은 이야기까지 흥미롭게 배우게 돼요
사회 / 세계사 보고서를 고민 중인 친구
→ 정리된 결과물로 완성도 있게 준비할 수 있어요
📄 수업 후엔 이런 결과물이 생겨요!
단순히 듣고 끝나는 수업이 아니라,
직접 정리해보며 내 생각을 담는 활동이 있어요!
<여행활동지> 완성!
→ 과학/수학과 건축학/미학의 연결을 요약된 글쓰기로 정리
→ 보고서 or 생기부 세특 내용으로 활용 가능
→ 선생님의 피드백까지 포함되어 있어 더 탄탄하게 마무리돼요!



こんなお子様におすすめです
세계사/건축/도시계획/'위생'의학에 관심이 있는 중1~2 학생
(심화)사회/과학/수학 [문과+이과 융합! 보고서]가 걱정되는 중1~2 학생
<학생부> 비교과 [수행/보고서/세특]이 걱정되는 중1~2 학생
クラス前にチェックしましょう
- 1
연필과 <여행활동지> 출력
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여행활동지
수업 시작 전 <여행활동지>를 미리 출력해주세요!
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

대치동SS
レビュー
23件
大知洞20年の経歴の融合世特/報告書/遂行評価 専門家、大知洞SS(チェ・サムスン)先生です。 ”単純暗記式歴史教育を超え、 セトゥク/レポート/実行評価の深さを追加する 差別化された融合の探求の始まり」 1.教育哲学 知識の構造化:芸術、建築、歴史をつなぐ 破片化された知識を一つの文脈に突き出す 「思考の拡大」を目指します。 自己主導的達成:知識の習得にとどまらず、 学生自身で成果を生み出す 「活用可能な教育」を実践します。 2.指導経験(20年) 特集/入試専門家:自事故・外高・国際高・海外高対象AP History指導および国内主要大学学生部総合選考(生気部・世特・探求報告書)コンサルティング遂行。 ヨンジェ/先行プログラム:小・中学生対象「vGT(virtual Grand Tour)」ランソン旅行プログラムによる 人文学的思考力の培養。 実践的な経験:ロシア留学とヨーロッパの地元の探訪経験に基づいた鮮やかなストーリーテリング教育を提供します。 3.授業方法と特徴 ・vGT(仮想グランドツアー)ランソン旅行:17~19世紀 ヨーロッパの貴族のカリキュラムだった「グランドツアー」 現代的に再解釈し、芸術と歴史のつながりを 臨場感あふれる探求です。 活動中心融合学習:毎授業ランソンツアー後、 <芸術・建築旅行活動地>を作成し、 学んだ内容を構造化します。 1:1 カスタマイズされたフィードバック: 大知洞ベテランのノウハウ 学生の目の高さに合わせたQ&Aと詳細なフィードバックを 提供することで探求報告書の完成度を最大化します。 4.強み:「セトゥク」に強い授業 生起部直結:単純感を越えて世界史的背景と 芸術的解釈を統合した「探求報告書」を完成し、 学生部総合選考の核心である 「詳細能力および特技事項(税特)」に活用 可能なレベルの結果を導きます。 様々な年齢別最適化:初等1年生から 中等2年生まで、発達段階に合わせた体系的な 西洋建築/アート/彫刻/神話/バレエ/オペラ歴史 レポートカリキュラムを提供します。 [一緒に授業: 2027 修能統合社会と 学種競争力強化の第一歩】 単純な知識を超えて、学生の生活記録部のセトゥク 輝く「融合レポート」を完成させたいなら、 大知洞SS先生と 建築/アート/彫刻/神話/バレエ/オペラワ 歴史をつなぐ知的旅を始めましょう。
経歴・活動
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延世大学社会学科(87-92)卒業
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大知洞*アカデミーAP World&US History;生気部(セトゥク)コンサルティング(18-25)
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大知洞**学園AP World History (16-17)
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大知洞****アカデミーAPワールド&アメリカ歴史(09-17)
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狎鴎亭 *** Education AP World & US History (12)
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江南駅***アカデミーAPワールド&アメリカの歴史(09)
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狎鴎亭***アカデミーAPワールド&アメリカの歴史(09)
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江南駅 *** Academy AP World & US History 個人レッスン(09)
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大知洞*****語学院**高英才判別Essay(09)
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大知洞*****アカデミーAPワールド&アメリカの歴史(08)
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大知洞****アカデミーAPワールド&アメリカ歴史(07-08)
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サムスンドン****アカデミーAPワールド&アメリカの歴史(07-08)
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**** Univ。ヨンジェ教育センター(江南)AP World&US History(07-08)
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大知洞**アカデミーAP World&US History(05-06)
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大知洞/狎鴎亭***学園**高英才判別英語Essay(04)
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大知洞団大部高卒業(87)
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ロシアサンクトペテルブルク大学Yonsei交換学生(92)
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国内**銀行金融グループ(94-99)
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フランス*** ***銀行グループ(00-02)
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