[초등 저학년 영어 원서 체험] Fly Guy and Fly Girl Night Fright-영어로 즐기는 스릴 스토리
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[초등 저학년 영어 원서 체험] Fly Guy and Fly Girl Night Fright-영어로 즐기는 스릴 스토리

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このクラスのレビュー 2件

Fly Guy 시리즈의 세계를 영어로 경험하는 원데이 클래스! 읽고 말하며 표현력을 키우고, 다음 이야기까지 기대하게 만드는 원서 체험 수업입니다.

20,000G(¥2,179)

15,000G(¥1,634)

初回購入 最大特典価格
クラスタイプ

ワンデークラス

推奨年齢

7〜10歳

クラス定員

が選択6最大

クラス時間

40分

見直し
스테이시

스테이시

レビュー

134件

評価

5.0


📖 Fly Guy 시리즈 소개

Fly Guy 시리즈는 미국 초등학교에서 꾸준히 사랑받는 베스트셀러 원서예요.
작은 파리 Fly Guy와 소년 Buzz가 함께하는 엉뚱하고 유쾌한 모험 속에서 아이들은 웃음을 터뜨리며 책을 읽게 됩니다. 짧고 반복적인 문장, 재치 있는 삽화 덕분에 아이들이 즐겁게 영어를 익힐 수 있습니다.

📚 책소개

Fly Guy와 Fly Girl이 동물원에 갔다가 “Creatures of the Night” 전시관에 들어가게 됩니다. 그곳에는 파리를 잡아먹는 동물들이 가득해요! 과연 두 친구는 무사히 빠져나올 수 있을까요? 조금은 무섭지만, 더 많이 웃기고 유쾌한 이야기 속에서 아이들은 짧고 반복되는 표현과 문장 구조를 통해 자연스럽게 영어 문장에 익숙해집니다.

👩‍🏫 뭐가 특별할까요?

100% 영어 몰입 수업
영어로 듣고 말하며 자연스럽게 영어에 익숙해집니다.

단어 + 표현 중심 읽기
sticky, slimy, slippery, stinky 같은 주요 표현을 먼저 배우고 책을 읽어요.

읽기 + 스피킹 결합 학습
책을 읽으면서 등장인물의 행동과 감정에 대해 영어로 말해 보고,
생각한 내용을 발표하는 시간을 가집니다.

창의 활동 포함
책 속에서 영감을 받아 나만의 Night Creature를 디자인하고,
그 특성을 영어로 말하는 Creative Activity로 수업을 마무리해요.

소규모 정예 수업
아이들이 말할 기회를 최대화하여 자신감 있는 영어 표현력을 기릅니다.

🎯 수업 목표

이 수업을 통해 아이들은

✔ 영어 어휘와 표현을 실전처럼 익히고
✔ 책 속 내용을 이해하고 해석하는 힘을 기르며
✔ 자신의 생각을 영어로 표현하는 자신감을 갖게 됩니다.

🧒 이런 아이들에게 추천해요

  • 짧고 재밌는 스토리로 영어 읽기를 시작하고 싶은 아이

  • 영어로 자기 생각을 말해보는 경험이 필요한 아이

  • 즐겁게 웃으면서도 성취감을 얻고 싶은 아이

⏰ 수업 구성 (총 40분)

  • Warm-up (5분)

    – 간단한 인사 + 책 주제에 대해 이야기 나누기

  • Pre-Reading (5분)

    – 핵심 단어/표현 미리 배우기

  • Reading (10~12분)

    – 함께 읽기 + 간단한 질문을 통한 이해도 체크

  • Comprehension & Speaking (10분)

    – 책 내용 질문, 의견 나누기

    – 예: Why did Fly Guy and Fly Girls shout "Nozzzz!"?

    If you are Fly Guy, where will you hide?

  • Creative Speaking Activity (5~7분)

    – 책 내용 기반 간단한 스피킹 활동

    (나만의 Creature를 디자인하고 설명해 보아요)

📄 워크시트 제공

수업이 끝나면 대화창을 확인해주세요. 복습용 워크시트가 제공됩니다.

✨ 스테이시 선생님과 떠나는 꿀잼 원서 읽기 로드맵

🎯 Fly Guy와 소년 Buzz의 첫 만남이 궁금하다면?

👉 Fly Guy 원데이 클래스 : Hi! Fly Guy (AR 1.5)

🎯 다른 Fly Guy 책도 함께 읽고 싶다면?

👉 Fly Guy 구독 수업 (AR 1~2점)

🎯 짧은 대화체로 영어를 즐기고 싶다면?

👉 Elephant & Piggie 구독 수업 (AR 0~1점 초반)

👉 원데이 클래스 : Can I play too? (AR 0.6)

👉 원데이 클래스 : I really like slop! (AR 1.0)

🎯 호기심 많은 꼬마 과학자라면?

👉 Platypus (AR 1.6)

👉 Bones (AR 2.5)

🎯 상상력이 뿜뿜! 그림 그리기를 좋아한다면?

👉 A Monster is Coming! (AR 1.8)

🎯 읽기 자신감 뿜뿜! 그림책에서 스토리북까지

👉 Story Explorer – 원서 리딩 입문 (AR 1점대)

🎯 역사 속 인물을 좋아한다면?

👉영어 위인전 프로젝트 | AR 2점대 History Book으로 나만의 프로젝트북 만들기!

🎯 선생님과 1:1로 마음껏 읽고 이야기 하고 싶다면?

👉나만을 위한 1:1 영어 리딩 클래스, 읽기부터 말하기까지 원서로 배우는 영어

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    종이와 펜을 준비해 주세요.

必ずご確認ください
  • 수업 시에 별도의 실물 교재는 필요하지 않습니다.

必読
ワンデー クラスのご案内
  • スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。

  • スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。

  • スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。

  • 先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。

先生情報

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5.0

こんにちは。 子供たちが英語の本と自然に親しくなるのを助ける英語講師Staceyです。 私はオーストラリアのマッカリー大学で通訳の修士課程を修了した後、TESOLコースを修了し、子供たちを教え始めました。授業をしながら分かったのは、単語を覚えたり文法を勉強する時より、英語の絵本やチャプターブックを読むとき、子供たちの目つきがはるかに輝くという事実でした。その時から「子どもたちと英語の願書を中心に授業しなければならない」という確信がありました。より深い授業のために英語読書指導士の資格証も取得し、単に本を読んで意志を知ることにとどまらず、本を通じて英語と親しくなり、考えを広げていくためにワークシートも直接制作して授業に活用しています。過去7年間、小学生たちと一緒に様々な英語の絵本やチャプターブックを読んで話し合い、授業を進めてきました。私の授業は、単語の暗記や単なる読解ではなく、本を読んで、感じ、話し、英語を楽しむ時間です。 子どもたちが自分で英語の本を読みたくなり、英語で話したくなる経験。 その特別な経験をStaceyと一緒に作ってみてください。 ! 👩🏻‍🏫 どんな授業をしますか? 子供たちが英語を「勉強」ではなく「遊び」のように感じられるように、面白い絵本を中心に授業を進めます。各レッスンは、原稿の一冊に基づいて構成されており、子供たちが英語に自然に没頭できるように、ロールプレイ、表現に従う、質問 - 答える活動が含まれています。授業中は英語で話す機会をたくさん提供し、自信のある表現力を育てることができます。 📚どのような原書を使用しますか? 私が使用する原書はすべて、ストーリーが明確で繰り返し表現の多い幼児/初等低学年用英語原書です。代表的には「Elephant and Piggie」シリーズ、Step into Readingの段階別リーダーズ、そして「Fly Guy」、「Pete the Cat」など、子供たちが好きなシリーズを活用します。本の選択基準は「面白い」と「表現力の拡張性」です。単なるリーディングではなく、子どもが本の中に入ったように感じさせる活動中心に授業が設計されます。 💬英語の使用率はどうなりますか? 授業中は約90%以上英語を話します。しかし、子供のレベルと反応によって、重要な案内や説明は必要なだけ韓国語で補完します。英語の使い方に慣れていない子供たちも心配しないように、ジェスチャー、視覚資料、簡単な英語表現などを活用して、子供たちが気軽に英語に浸るのを助けます。 🌱授業後の子供たちに期待される変化は? 授業を終えた子どもたちは、単に「本を読むことができる」というレベルを超えて、自分の考えを英語で表現し、話す力を養うことになります。繰り返しの表現を通して自信を得て、楽しいストーリーに基づいて、英語に対する肯定的な感情と興味が育ちます。また、授業中の活動を通じて表情、ジェスチャー、イントネーションまで活用した表現力が向上し、英語が「話したい言語」で感じられるようになります。 🕒クラスはどのように構成されますか? (50分授業構成) 1. Schema Activation (5~7分) 子供たちの背景知識を覚醒させ、テーマに没頭するのに役立つ時間です。 例: “Have you ever lost something?”, “What do you see on the book cover?” 物語に関連する経験が思い浮かぶようにして、さらに没入できるようにしたり、本の表紙について話し合い、あらかじめストーリーを想像してみてください。 2. Vocabulary (5~7分) ストーリーの流れをたどるために必要なキーワードを事前に習得します。 単語の意味だけでなく、発音と活用も一緒に身につけます。 3. Reading (15分) その日の願書を一緒に読んでストーリーを体験する時間です。 先生が主導して読んで、中間の中間の子供が文章に沿って読んだり、文全体を一緒に読んだりします。 本の中身を理解したことを確認する簡単な質問を自然に埋め込みます。 例: “Why do you think she’s sad?”, “What’s going to happen next?” 4. Talking About the Story (7~8分) 読んだ内容をもとに自分の考えを語ってみる活動です。 “Which part was funny?”, “What would you do if you were him?” 物語の流れ順にカードを合わせる、キャラクターについて話をするなど、子どもが自分で英語で話して表現する力を育てる重要な段階です。 5. Key Phrases Practice (5~6分) 本によく出てくる文章や役に立つ表現を身につけ、言葉で練習します。 6. Wrap-up (2~3分) 今日学んだ単語や表現を簡単に復習します。

学歴・資格

Macquarie University 通訳駅

卒業

国際英語教師資格 取得

児童英語読書指導士 取得

経歴・活動

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外国語高校英語と卒業

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オーストラリア Macquarie University 英語通訳の修士号

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スクミョン女子大学TESOLコース優秀卒業

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英語読書指導者の資格を保有

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英語絵本ベースのワークシートの制作と授業の運営

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初等対象英語専門学院、私立初放課後など小学校英語専門講師

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代理及び江南圏領有&小学生対象英語課外

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