과학이슈토론과 과학글쓰기를 활용한 청소년과학탐구반 (13세 ~ 16세)
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과학이슈토론과 과학글쓰기를 활용한 청소년과학탐구반 (13세 ~ 16세)

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인공지능·환경·기술 등 최신 과학 이슈를 읽고, 토론하고, 글로 정리하는 수업입니다. 단순히 과학 지식을 배우는 데서 끝나지 않고, 자료를 분석하고 자신의 의견을 논리적으로 표현하는 힘을 기릅니다. 과학토론대회, 탐구대회, 영재학교·과학고·자사고 준비에 필요한 융합적 사고력까지 함께 키워보세요.

50,000G(¥5,448)

1回あたり

45,000G(¥4,903)

初回購入 最大特典価格
クラスタイプ

定期クラス

推奨年齢

13〜16歳

クラス定員

が選択6最大

クラス時間

50分

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박진국

박진국

レビュー

243件

評価

4.8


과학 지식은 많은데,

생각을 말하고 쓰는 건 어려운가요?

과학을 좋아하는 학생이라면,
이제는 지식을 많이 아는 것뿐 아니라
그 지식을 바탕으로 질문하고, 토론하고, 글로 표현하는 힘이 필요합니다.

인공지능, 환경, 기술 변화처럼
지금 우리 사회에서 중요하게 다뤄지는 과학 이슈를
단순히 ‘아는 것’에서 끝내지 않고,
스스로 분석하고 의견을 만들어보는 수업입니다.

매주 다른 과학 시사 주제를 함께 읽고
소그룹 토론과 발표, 탐구 글쓰기를 통해
논리적 사고력과 표현력을 함께 키워갑니다.

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✍🏻 학생은 이렇게 변화합니다

학생은 과학 지식을

단순히 아는 데서 멈추지 않고,
자료를 읽고 핵심 쟁점을 파악한 뒤
자신의 생각을 말과 글로 정리하는 힘을 기르게 됩니다.

또한 과학 이슈를 바탕으로
토론하고 발표하고 탐구 글쓰기를 연습하며,
학교 수행평가·과학 탐구 활동,

포트폴리오에 활용할 수 있는

탐구 관점까지 확장할 수 있습니다.

따라서 이런 학생에게 추천합니다.

  • 과학이나 시사 이슈에 관심이 많은 학생

  • 학교 수행평가, 과학 탐구 활동, 포트폴리오에 활용할 탐구 관점이 필요한 학생

  • 자신의 생각을 말하고 정리하는 연습이 필요한 학생

  • 과학토론대회, 탐구대회, 영재학교·특목고 준비를 고민하는 학생

  • 문제를 깊이 있게 생각하고 스스로 답을 찾아보고 싶은 학생

  • 토론과 발표를 통해 자신감을 키우고 싶은 14~16세 학생

  • 과학 지식을 글쓰기와 발표로 연결하고 싶은 학생


📚 수업 커리큘럼 안내

이 수업은

매주 다른 과학 시사 이슈를 바탕으로
읽기, 토론, 발표, 탐구 글쓰기를 연결해 진행됩니다.

수업에서는 다음과 같은 활동을 다룹니다.

  • 인공지능·환경·기술 등 최신 과학 이슈 읽기

  • 자료 속 핵심 내용과 쟁점 파악하기

  • 내 생각을 정리해 소그룹 토론하기

  • 발표를 통해 논리적으로 주장하기

  • 친구들의 다양한 의견 듣기

  • 과학글쓰기와 탐구글쓰기 연습하기

  • 수행평가·포트폴리오에 활용 가능한 탐구 주제 정리하기


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👩‍🏫 박진국 소장님

- 영재 과학 강사 경력 23년차
- (현)주식회사 생수의강 대표
- (현)RS차의융합교육컨텐츠연구소 소장
- 리얼슾출판사 운영
- 학습진로 코칭 및 컨설턴트
- 창의 인성 및 잠재력 개발 교육 전문가
- CTI 코엑티브코칭 5단계 수료 전문 코치
- HRD 강사
- 비교과 서초,대치 1타 영재원 및 각정 대회 전문 교육(2014)
- 대학부설영재원과 교육청, 과고 부설 영재원 합격생 다수 배출(2014)
- 과학탐구대회와 과학토론대회, 창의력경시대회 및 각종 대회 실적 多
- 전남창의융합연구원 교사 연수, 목포혜인여고, 목포덕인고, 여수고 학생 대상 과학토론대회 연수(2022)

[전문 분야]

  • 수학·과학 영재학교 및 과학고 진학 포트폴리오 구성

  • 창의적 산출물 및 탐구 보고서 지도 전문

  • 개인별 맞춤형 입시 로드맵 컨설팅

전국 R&E·발명·과학전람회·토론·탐구대회 수상자를 다수 배출했으며,
강남교육청 및 전국 과학탐구대회 수상 실적 100건 이상을 보유하고 있습니다.


❓ 왜 이 수업이 필요한가요?

과학을 잘한다는 것은
정답을 외우는 데서 끝나지 않습니다.

과학적 사고력은
지식을 바탕으로 질문하고,
자료를 분석하고,
자신의 생각을 논리적으로 설명할 때 자랍니다.

특히 학교 수행평가와 탐구 활동에서는
주제를 이해하는 것뿐 아니라
자료를 해석하고, 쟁점을 파악하고,
자신의 의견을 말과 글로 정리하는 힘이 중요합니다.

이 수업은 과학 이슈를 읽고 토론하며
학생이 스스로 생각을 만들고

표현하는 과정을 반복합니다.


🎯 그래서 준비한, 이 수업

이 수업은 단순히

과학 지식을 알려주는 수업이 아닙니다.

매주 다른 과학 이슈를 읽고,
그 안에 담긴 문제를 함께 고민하고,
각자의 생각을 나누며
스스로 탐구하는 힘을 기르는 수업입니다.

수업에서는 과학 지식을
토론, 발표, 과학글쓰기, 탐구글쓰기로 연결합니다.

즉, 과학을 ‘아는 공부’에서
‘생각하고 표현하는 탐구’로 확장하는 과정입니다.

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🚦 수업은 이렇게 진행돼요 (총 50분)

1. 오늘의 과학 이슈 소개
매주 인공지능, 환경, 기술 등 다양한 시사 이슈를 다룹니다.

2. 자료 읽기 및 핵심 내용 파악
주어진 자료를 함께 읽고, 중요한 정보와 쟁점을 정리합니다.

3. 소그룹 토론 및 아이디어 정리
자신의 생각을 나누고, 친구들의 다양한 관점을 들어봅니다.

4. 나만의 의견 발표
주제에 대한 내 생각을 논리적으로 말하는 연습을 합니다.

5. 피드백 및 과학글쓰기
토론 내용을 바탕으로 과학글쓰기, 탐구글쓰기까지 연결합니다.

6. 탐구 주제 정리
수업에서 다룬 이슈를 바탕으로
수행평가나 포트폴리오에 활용할 수 있는 탐구 관점까지 함께 정리합니다.

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🌟 이 수업이 특별한 이유

1. 최신 과학 이슈를 다룹니다
‘인공지능은 정말 똑똑할까?’,
‘환경 변화에 과학은 어떤 역할을 할까?’처럼
지금 우리 사회에서 실제로 중요한 주제를 함께 탐구합니다.

2. 토론과 발표가 익숙하지 않아도 괜찮습니다
처음부터 완벽하게 말할 필요는 없습니다.
작은 의견을 나누는 것부터 시작하며
점차 논리력과 표현력을 키워갑니다.

3. 과학 지식을 탐구 글쓰기로 연결합니다
읽고 말하는 데서 끝나지 않고,
과학잡지 속 내용과 다양한 이슈를 바탕으로
탐구글쓰기까지 연습합니다.

4. 수행평가와 포트폴리오까지 연결됩니다
학교 수행평가에서 중요한 것은
주제를 이해하고, 자료를 분석하고,
자신의 생각을 논리적으로 정리하는 힘입니다.

이 수업은 과학 이슈를 바탕으로
탐구 주제를 잡고 글로 정리하는 연습을 하기 때문에
수행평가와 포트폴리오 준비에도 도움이 됩니다.

5. 함께 생각하며 성장합니다
혼자만의 답을 찾는 것이 아니라,
서로의 의견을 듣고 질문하며
더 넓은 시각으로 문제를 바라보는 힘을 기릅니다.


과학을 잘한다는 것은,
정답을 외우는 데서 끝나지 않습니다.

질문하고, 생각하고, 말하고, 글로 정리할 수 있을 때
진짜 과학적 사고력이 자랍니다.

지금, 과학 이슈를 통해
수행평가와 포트폴리오까지 이어지는
탐구의 힘을 키워보세요.

カリキュラム

全6回

  • 1回

    오늘의 과학이슈로 토론 및 글쓰기

    오늘 올라온 과학이슈를 찾고, 그 중에서 한 가지를 선택해서 토론 주제를 정하고, 토론 개요서를 작성하여 발표하고 서로 소통한다.

  • 2回

    역대 기출문제로 토론 및 글쓰기

    역대 기출문제 중에서 한 가지를 선택해서 토론 주제를 정하고, 토론 개요서를 작성하여 발표하고 서로 소통한다.

  • 3回

    토론개요서 실습하기

    토론개요서 작성 훈련을 통해서 대회 준비를 한다.

  • 4回

    물리와 화학영역에 대한 주제 토론 및 글쓰기

    물리와 화학 영역에서 토론 주제를 찾고, 그에 따른 토론 개요서 작성 훈련 및 토론을 준비하고, 과학글쓰기 및 발표를 한다.

  • 5回

    지구과학과 생물 영역에 대한 주제 및 토론 및 글쓰기

    지구과학과 생물 영역에서 토론 주제를 찾고, 그에 따른 토론 개요서 작성 훈련 및 토론을 준비하고, 과학글쓰기 및 발표를 한다.

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 중등 과학 포트폴리오, 탐구 대회 준비가 필요한 학생

  • 과학적인 사고력을 키우고 싶고 과학에 대한 관심이 많은 학생

  • 과학고/영재원을 준비하는 학생

  • 영재원을 다니는 학생

  • 토론대회를 준비하는 학생

  • 진로에 대한 동기부여가 필요한 학생

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ご自身でご準備ください
  • 1

    노트와 필기구

必ずご確認ください
  • 수업의 원만한 진행과 활발한 참여를 위해 상품 구매 및 준비가 필수적입니다.

    과학페어대회, 과학페어대회2 이 두가지 책 중에서 한가지 선택하면 됩니다.

  • 해당 수업은 스케줄 신청과 별도로 상품을 개별 구매할 수 있는 수업입니다.

  • 준비물을 수령한 뒤 수업을 수강하실 수 있도록 일정을 꼭 확인하여 신청해 주세요.

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Gguge(クグ)ではオンラインレッスンのみを提供しています。実物の教材は、事前にご案内した購入先にて別途ご準備ください。レッスンサービスではなく、教材の配送・キャンセル・返金・交換に関するすべてのお問い合わせは、各購入先のカスタマーサービスをご利用ください。

先生情報

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박진국

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こんにちは。 創意融合教育専門パク・ジングクです。 子どもたちの無限の潜在力を引き上げて実現させるシナジー触媒になります。 私に会えば勉強が面白くて楽しくなり、子どもたちの才能を発見してくれ、また動機づけでもしてくれながら 好きなものとうまくやるものを探すようにして、夢を実現するのに役立ちます。 22年以上にわたり、英才教育分野で学生を指導しながら、教科だけでなく比較科的な領域など多様に 授業を進め、また特にヨンジェウォン入試と数学科学英才教育、学習コーチング、進路コーチングなど様々なオーダーメイド教育をしています。 現在RS創造融合教育コンテンツ所長として様々な教育コンテンツを開発しており、リアルシュート英才アカデミー院長をしながら着実にオフラインでも 子供たちを指導しています。 ヨンジェウォン産出物、発明対話、自由探求大会、創造力大会、科学展覧会、科学討論大会、学生探求大会、融合大会、サークル大会など多様な大会の対比キャリアと受賞者排出をしています。 今、クッグでも英才教育の専門授業に対するのどが渇きを解消してください。 私と一緒にプレミアムシグネチャー英才教育のリアル味を味わってください!すぐに会いましょう〜! ありがとうございます。

経歴・活動

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英才科学講師のキャリア23年目

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(県)株式会社ミネラルウォーターの代表

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(現)RS車の融合教育コンテンツ研究所所長

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リアルシュート出版社の運営

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学習進路コーチングとコンサルタント

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創造性とポテンシャル開発教育の専門家

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CTIコネクティブコーチング5段階修了専門コーチ、HRD講師

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比較と瑞草、対峙1他のヨンジェウォンおよび閣情大会専門教育(2014)

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大学付設英才院と教育庁、過告付設英才院合格生多数排出

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科学探求大会と科学討論大会、創造力経時大会及び各種大会実績多

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全南昌義融合研究院教師研修、木浦恵人女子高生、木浦徳仁高、麗水高校学生対象科学討論大会研修(2022)

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