방학 동안 코딩 하나 정복하기! 컴 앞에서 게임보다 게임 제작자 되어보기! (초급)
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방학 동안 코딩 하나 정복하기! 컴 앞에서 게임보다 게임 제작자 되어보기! (초급)

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방학 동안 코딩 하나 정복하기! 게임 하는 것보다 코딩하는 것이 더 재미있고, 직접 게임도 만들어 보자! (게임 + 재미 + 사고력) 재미있게 놀았는데, 알고리즘 훈련은 저절로 이루어져요!

1回あたり25,000(¥2,724)

200,000G

(¥21,790)

195,000G(¥21,246)

初回購入 最大特典価格
クラスタイプ

複数回クラス

推奨年齢

8〜11歳

クラス定員

が選択6最大

クラス時間

50分

見直し
김영임

김영임

レビュー

1,059件

評価

4.9


※ 해당 수업은 같은 커리큘럼과 내용으로 구독 수업도 운영하고 있습니다.

구독 수업 신청을 원하실 경우, 아래 링크를 통해 신청해 주세요.

구독 수업 링크 : 스크래치 초급: 나의 첫 코딩~게임 제작자 도전!


🎯 이 수업을 들으면?

  • 코딩을 경험하게 됩니다!

    코딩을 가장 쉽게 배울 수 있는 도구로 코딩이 쑥쑥!

  • 알고리즘이 저절로 쑥쑥 자라요!

    작품을 하나씩 만들어 가면서, 문제 해결 능력이 쑥쑥!

  • 성취감이 쑥쑥 자라요!

    코딩한 대로 움직이는 스프라이트를 보면서 자신감과 성취감이 쑥쑥!

✅ 이런 아이에게 추천해요!

  • 코딩을 한 번 경험하고 싶은 아이

  • 방학 동안 코딩 하나 정복하고 싶은 아이

  • 게임을 직접 만들어 보고 싶은 아이

  • 창의력을 발휘하고 싶은 아이


⁉️내 아이는 코딩 네이티브?!

내 아이는 할 수 있어요!

내 아이를 코딩 네이티브로 키워주세요~!

국어, 영어, 수학, 코딩 Let's go!

정부의 전폭적 지원에 힘입어

국, 영, 수 만큼이나 중요해진 코딩!

코딩은 컴퓨터가 쓰는 언어이기에,

영어처럼 어릴 때부터 친숙해져야 해요!

소프트웨어로 세상을 바꾸고,

온라인에서 역량을 마음껏 발휘할 수 있는

21세기의 리더들은,

초등학교 때부터 코딩을 시작했어요!

💡페이스북의 창립자, 마크 저커버그는

초등학교 때, 가족들과 즐길 수 있는 게임을 만들려고

코딩을 시작했어요.

그래서 재미있게 계속 코딩을 공부했죠!

🔎코딩을 가장 쉽게 배우는 방법은?

  • 스크래치나 엔트리를 배우는 것!

게임을 직접 만들어 보면서,

로봇, 스마트폰, 컴퓨터, AI청소기, 게임 등의

작동원리를 알게 되지요.

💡당연히 학습능력, 사고력이 키워집니다!

시행착오를 거치면서, 문제를 해결해가는 과정에서,

자신감과 성취감도 얻는 경험을 하게 되지요~

상상 속에 있는 것을 디지털 세계에서 실현시키고,

아날로그 세계와 융합하며 공존하는 능력을 키워내는

코딩은 이 시대에 꼭 필요한 교육입니다.

이미 디지털네이티브가 되어 있는 우리 자녀들은,

또한 코딩네이티브로도 자라게 될 것입니다.

코딩도 요리해 봅시다!

국영수의 대열에 나란히 있게 될 코딩의 세계에 여러분을 초대합니다~

김영임 선생님을 더 만나고 싶다면,

💡김영임 선생님의 수업 로드맵

カリキュラム

全8回

  • 1回

    스프라이트 움직여봐!

    스크래치 둘러보기, 캐릭터 움직이기

  • 2回

    딸기 먹으러 가자!-1

    계단 오르기, 모양 바꾸기, 소리 삽입하기

  • 3回

    딸기 먹으러 가자!-2

    계단 오르기, 모양 바꾸기, 소리 삽입하기

  • 4回

    냉장고를 부탁해~!

    도장 찍기, 모양 바꾸기

  • 5回

    그림을 마음껏 그려보자!

    모양 탭의 기능들을 사용하여, 마음껏 그려보고, 원하는 스프라이트를 직접 만들어 보자!

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 첫 코딩을 경험하고 싶은 친구

  • 코딩에 흥미를 가지고 싶은 친구

  • 코딩이 어렵게 느껴지는 친구

おすすめしません
  • 유치원생은 어려워요.

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    스크래치 회원가입(https://scratch.mit.edu/), 마우스를 꼭 사용하기

  • 2

    디바이스 1대, 모니터 2개일 경우(코딩 실습용 모니터 / 줌 수업용 모니터) :가장 추천

  • 3

    1대의 디바이스와 1개의 모니터일 경우(화면을 반으로 나누어서 사용)

  • 4

    디바이스 2대일 경우(코딩 실습 PC or 노트북 / 줌 수업용 디바이스) :한 대는 스피커는 꺼주세요.

  • 5

    디바이스 2대일 경우, 모두 줌에 접속해주세요.

  • 6

    스크래치 실습용 디바이스에서 터치보다 마우스를 사용해주세요.

必ずご確認ください
  • 수업 전에 미리 스크래치 웹사이트에서 회원가입을 해주시고, 사용자이름과 비밀번호를 저장해주세요. 스크래치 프로그램을 PC에 따로 설치하지 않고, 웹사이트에서 사용합니다.

    스크래치 프로그램을 PC에 따로 설치하지 않고, 웹사이트에서 사용합니다.

  • 2대의 디바이스일 경우, 2대 모두 '줌'에 들어와 주시기를 바랍니다.

  • 2대의 디바이스일 경우, 1대의 디바이스의 컴퓨터는 오디오 나가기를 해주세요.

  • 1대의 디바이스와 2개의 모니터일 경우, 수업에 가장 적합합니다.

  • 수업 환경에 따라 커리큘럼 내용은 달라질 수 있습니다.

必読
複数回 クラスのご案内
  • 複数回レッスンは、キャンセルリクエストが受け付けられた時刻以降のすべてのスケジュールがキャンセルされます。

  • 各スケジュールには基本キャンセル料ポリシーが適用され、違約金も差し引かれます。

  • スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。

  • 個別スケジュールのみのキャンセルはできません。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 別途の返金ポリシーが適用される場合、決済またはイベントページにて詳細ポリシーをご確認いただけます。

先生情報

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김영임

김영임

レビュー

1,059件

評価

4.9

地図とともに歴史を講義するキム・ヨンイムです。 見るだけの地図から私が直接描く地図で、 歴史の骨格をつかみます。 頭の中に散らばった韓国史の時代別地図を描き、地図上に歴史の 服を着てみてください。 全体の流れが自然に理解されます。 そして… 頭の中にあちこち散らばった国々と彫刻彫刻浮かぶ歴史知識を 所定の位置に置きます。 🌻🌻 私たちは12年間社会、歴史、世界史を学びます。 そしてそれ以降も世界史にさらされ続けます。 しかし、世界地図は頭に浮かびません。 今、子どもたちが1分で世界地図を描き、 いろんな国を書くのを手伝ってあげましょう〜🍳🍳 そして文明がどこで発生したのかを表示できますよ〜! 歴史の大きな茎は4大文明から始まります。 4大文明で国家が生まれ、帝国が現れながら、 交流して、発展して流れてきました。 地図上では、同時代に存在し、交流し、衝突しながら 発展してきた世界史の大きな茎、大きな流れを作りましょう! 🌻🌻 最後に コーディング専門講師でスクラッチを教えながら、創造力が育ち、デジタル世界の原理を 知っていますが、どれくらい面白いか、 その経験ができるようにお手伝いします。 🌱🌱

経歴・活動

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地図を描きながら歴史を教え、歴史に対する興味を誘発する授業を1000回以上進行

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韓国史指導士資格証保有

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ビッグデータ専門家1級資格

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韓国語教員修了

·

コーディング指導者1級資格

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