![[여름방학 특강] 삼각형의 성질 마스터하기!](https://i1.gguge.com/r/product/72dca8d4-ce03-4e72-b179-c8c2c23d3207.png.webp?w=1280)
[여름방학 특강] 삼각형의 성질 마스터하기!
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중2의 2학기 수학 중 가장 어려워하는 삼각형의 성질! 외심, 내심 특징 암기도 어렵고.. 문제 적용도 어렵죠? 선생님과 방학 특강으로 바짝 집중해서 마스터해봐요!
150,000G
(¥16,343)
クラスタイプ
複数回クラス
推奨年齢
13〜15歳
定員
最大5名
クラス時間
60分
録画配信

최서현
レビュー
198件
🌟 개학 전 5회 완성! 중2-2 삼각형의 성질 집중 특강 🌟
외심·내심, 헷갈리는 삼각형의 성질을
이번 방학에 확실하게 정리해요.
중2 2학기 수학의 시작은 삼각형의 성질입니다.
하지만 처음 등장하는 외심, 내심은 이름도 낯설고,
각각의 특징도 많아 어렵게 느껴지는 경우가 많습니다.
개념은 외웠는데 문제에 적용이 안 되거나,
문제를 보면 어떤 성질을 사용해야 할지 막막한 학생들도 많습니다.
이번 수업에서는 외심과 내심의 핵심 개념부터
대표 유형 문제까지 단계적으로 학습하며,
5회 동안 삼각형의 성질을 집중적으로 정리합니다.
👨🎓 이런 학생에게 추천해요
외심과 내심 개념이 헷갈리는 학생
삼각형의 성질 문제를 보면 접근 방법이 떠오르지 않는 학생
개념은 배웠지만 문제 적용이 어려운 학생
2학기 수학을 미리 준비하고 싶은 학생
서술형 문제 설명 능력까지 함께 키우고 싶은 학생
✅ 수업 커리큘럼
1회차 | 외심 개념 완성
외심의 의미와 특징 이해
기본 유형 문제 풀이
핵심 개념 적용 연습
2회차 | 외심 심화 + 내심 입문
외심 대표 유형 문제 풀이
내심의 의미와 특징 학습
외심·내심 차이 이해하기
3회차 | 내심 개념 완성
내심 핵심 개념 정리
기본 유형 문제 풀이
다양한 문제 접근 방법 학습
4회차 | 내심 집중 문제 풀이
내심 대표 유형 분석
실전 문제 적용 훈련
5회차 | 외심·내심 종합 정리
외심·내심 핵심 내용 총정리
종합 문제 풀이
🌟 이 수업이 특별한 이유
① 개념을 외우는 것이 아니라 적용하는 수업
외심과 내심의 특징을 단순 암기하는 것이 아니라
문제 속에서 어떤 성질을 활용해야 하는지
직접 적용하며 학습합니다.
② 다양한 풀이 방법을 함께 배우는 수업
같은 문제라도 학생마다 접근 방법이 다를 수 있습니다.
수업 중 다양한 풀이를 함께 살펴보며
문제를 보는 시야를 넓힐 수 있습니다.
③ 설명하며 배우는 참여형 수업
학생들이 자신의 풀이 과정을 직접 설명하며
서술형 문제에 필요한 표현력과 논리력도 함께 키워갑니다.
④ 소수 정예로 꼼꼼하게
질문하고 설명하는 과정이 많은 단원인 만큼
학생 개개인의 이해도를 확인하며 수업을 진행합니다.

👨🏫 선생님 소개
학생이 문제를 어떻게 바라보고 접근하는지 함께 확인하며,
개념 이해부터 문제 적용, 풀이 설명까지 꼼꼼하게 지도합니다.
✔ 초등·중등 온라인 1:1 수학 과외 수업
✔ 초등·중·고등 1:1 맞춤형 대면 과외 수업
✔ 초등·중·고등부 전임 학원 강사
✔ 중·고등 진로 및 학업 멘토링
✔ 비상 「수학의 신」 교재 평가단
✔ 미래엔 「수비수학」 교재 평가단
✔ 천재 「개념zip」·「유형zip」 교재 평가단
⬇️수강생들의 수업 후기⬇️

여름방학, 삼각형의 성질을 자신 있게 만들어보세요!
외심과 내심은 중2 도형의 시작이자 핵심입니다.
이번 방학 5회 특강으로
개념부터 문제 적용까지 차근차근 정리하며
2학기 첫 단원을 자신 있게 시작해보세요.
全5回
1回
삼각형의 성질
외심 특징 개념 설명 및 문제 풀이
2回
삼각형의 성질
외심 문제 풀이 및 내심 특징 개념 설명
3回
삼각형의 성질
내심 개념 설명 및 문제 풀이
4回
삼각형의 성질
내심 문제 풀이
5回
삼각형의 성질
외심, 내심 종합 문제 풀이
クラス前にチェックしましょう
- 1
수업 전 제공되는 학습지 프린트 꼭 부탁드립니다.
- 2
필기 노트, 필기구 준비 부탁드립니다.
- 3
많이 질문할 수 있도록 아이들에게 많은 격려와 응원 부탁드립니다.
70분 non-stop 집중 몰입 수업입니다.
휴게시간이 없습니다.
複数回レッスンは、キャンセルリクエストが受け付けられた時刻以降のすべてのスケジュールが一括でキャンセルされます。
複数回レッスンのキャンセル時には、キャンセル料とは別に違約金が発生します。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
個別スケジュールのみのキャンセルはできません。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
別途の返金ポリシーが適用される場合、決済またはイベントページにて詳細ポリシーをご確認いただけます。
先生情報
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최서현
レビュー
198件
コグ友達こんにちは:) 数学講師チェ・ソヒョン先生です〜 私たちの友人は数学が難しいか退屈ではありませんか? 数学は演算に基づいて次々とステップを踏みながら楽しく勉強すれば 日常生活でよく使われる数学を本当に面白くて便利に使えますよ! 間違っても大丈夫です〜難しいことも当然です^^先生と数学を勉強しながら 楽しさと自信と実力のように積み上げましょう〜 ---------------------------------------------------------------------------- <両親へ> - 情報の海の中で私たちの子供「数学の中心」をつかむ方法 こんにちは両親! 「初等は演算だけすれば良い」、「現行が重要だ」、「先行が必須だ」などあふれる情報の中で、私たちの子供に本当に必要なものなのか悩みが多かったでしょう。情報はたくさんありますが、なぜ「なぜ」重要なのかについての鍵を見つけるのはとても難しいです。 私は子供たちに無理なクラスを強行しません。代わりに、次の3つの原則で授業研究に取り組んでいます。 1. 穴のないカスケード連携学習 -> 数学は他の科目よりも非常に強力な科目です。初等基礎が揺れると中等から崩れ、中等が不安なら高等で結局限界にぶつかります。私は初等から中等連携団員を確実に固め、団員評価と徹底した誤答管理を通じて高等数学まで無理なく続くように指導します。 2. 停滞期を勝ち抜く概念の力 -> 実力が階段式に上がってみると、平らな「停滞期」が来ることになります。この時、子供たちが疲れないように応用、深化問題の中でも絶えず概念を復習させ、一段階を越える力を育てます。 3. 落ちこみのない「三拍子」教育 ->中等数学から難しさを感じてあきらめることがないように、不足した初等概念は再説明しても最後まで引き上げます。両親、学生、そして私の呼吸が正しいとき、子供は初めて成長します。 後日、私たちの子供たちが大切な学生時代を振り返って数学がため息をつく科目ではなく、「それでもやりました」「自分あった」と言わせることが私の目標です^^ 大切な子供たちを信じて任せてくださるだけに、暖かい愛情と実力ある講義で子供たちの生活に心強い足場になってくれます。 授業でお会いしましょう。ありがとうございます😊
経歴・活動
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初等・中等オンライン(zoom) 1:1 課外授業
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小・中・高等1:1 カスタマイズされた対面課外授業
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小・中・高等部専任学院講師
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中・高等進路及び学業メンタリング
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競技大会全員入賞
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中等数学試験平均84.3点
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多数の教材評価団
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