<수업 소개>

"엄마, 나 기분이 이상해..." "뭔가 답답한데 말로 못하겠어..."

아이들의 마음속에는 매일 새로운 감정들이 피어나고 사라집니다. 하지만 그 복잡하고 섬세한 마음을 어른들에게 전달하는 것은 쉽지 않습니다.

봄의 설렘, 여름의 활기, 가을의 그리움, 겨울의 포근함... 계절마다 달라지는 자연의 모습처럼 아이들의 마음도 계절마다 변화합니다.

이 수업은 계절이라는 친숙한 소재를 통해 아이들이 자신의 감정을 발견하고, 그 마음을 아름다운 언어로 표현할 수 있도록 돕는 특별한 시간입니다.

<미니북> 나만의 동시 쓰기

<아이들 작품 예시>

<수업 진행 방식>

1단계 : 글감 찾기
계절의 특징을 떠올리고, 그때 느낀 감정과 어울리는 글감을 찾아봅니다.

2단계 : 나만의 동시 쓰기
비유, 상징, 운율을 활용해 나만의 동시를 써 봅니다.

3단계 : 발표하기
선생님과 피드백을 나눈 뒤, 완성된 작품을 발표합니다.

<수업 후 기대 효과>

(1) 표현력 향상 : 말로 하기 어려운 마음을 글로 표현할 수 있게 됩니다.

(2) 감수성 발달 : 평범한 일상에서도 시의 소재를 찾아낼 수 있게 됩니다.

(3) 자신감 향상 : 글쓰기에 대한 자신감이 커지고, 표현하는 즐거움도 느낄 수 있습니다.

<수업 후기>

아이의 작은 감정 하나하나가 모여 아름다운 시가 됩니다. 계절의 변화와 함께 성장하는 아이의 마음을 응원하며, 매 계절이 선사하는 특별한 순간들을 아이만의 시선으로 담아내는 소중한 시간이 되도록 최선을 다하겠습니다.