100% 영어로 배우는 사회: Impact Social Studies G2
    定期
    英語
    オール英語

100% 영어로 배우는 사회: Impact Social Studies G2

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미국 교과내용을 찬찬히 배워나가며 Non-fiction의 자신감을 키워요

15%35,000G(¥3,813)

29,750G(¥3,241)

1回あたり

クラスタイプ

定期クラス

推奨年齢

8〜11歳

定員

最大6名

クラス時間

40分

録画配信

提供なし

Wendy

Wendy

レビュー

111件

評価

4.9


영어만을 위한 수업이 아닌, 교과서 내용을 영어로 배우는 수업!

혹시 '한국에서 공부하는데 왜 미국 교과서로 공부하지?' 라고 생각하셨나요? 미국 교과서는 엄선된 글들이 모여있어, 영어 뿐만 아닌 다양한 주제 학습을 할 수 있어요. 실제 미국 학생들이 사용하는 책인 만큼 미국의 전반적인 문화, 생활 등의 배경 지식도 습득이 가능하지요. 이러한 배경지식을 배우다 보면 어느새 영어 실력이 향상되는 효과가 있지요. 또한 Reading, Writing, Speaking, Grammar 4가지 Skill을 골고루 다루어서 균형잡힌 영어 수업을 할 수 있답니다.

Social Studies 수업을 통해 영어 실력도 쑥쑥! 상식도 쑥쑥!

Social Studies 학습으로 다음의 효과를 얻을 수 있어요

  • 인물, 사회, 역사, 지리 등의 폭넓은 주제 학습

  • Non fiction 어휘들을 배울 수 있는 기회

  • 유학을 간 것처럼 미국 사회 간접 체험

  • 미국 교과서의 사회 과목을 접하며 수능 수준의 영어 준비 가능

사회와 세계를 배우는 미국 영어 교과서 IMPACT Social Studies!

유명 초등 영어 학원과 엄마표 영어 교재로 많이 사용하는 맥그로힐사의 IMPACT SOCIAL STUDIES 교재로 수업을 진행합니다.

  • G2 교재 중 <Chapter 1> 만 수업

  • G2 Chapter 1만 있는 교재로 개별 준비

국제학교 담임 출신 선생님인 Wendy 선생님께서 지도해주실 거에요!

수업 난이도

カリキュラム

全11回

  • 1回

    Chapter 1 Lesson 1 (Part 1) | p. 2-9

    ★ Essential Question: Why is it important to learn about the past? ★ Chapter 1 Lesson 1 (Part 1): All About History How can you tell if objects are from the past or present? ★ Vocabulary: past, present, artifacts, history

  • 2回

    Chapter 1 Lesson 1 (Part 2) | p. 12-19

    ★ Chapter 1 Lesson 1 (Part 2): All About History What can you learn from photographs and interviews? What items could you put in a museum to help people learn about your community today? Why do people want to learn about the past? How can they?

  • 3回

    Chapter 1 Lesson 2 (Part 1) | p. 22-25, 28-31

    ★ Chapter 1 Lesson 2 (Part 1): Families and Communities How does your family look, sound, and play? What traditions can be passed down? ★ Vocabulary: community, traditions

  • 4回

    Chapter 1 Lesson 2 (Part 2) | p. 32-35

    ★ Chapter 1 Lesson 2 (Part 2): Families and Communities How do families share culture? How can traditions be shared in a community? How does your community celebrate holidays? What makes your community special? ★ Vocabulary: culture

  • 5回

    Chapter 1 Lesson 3 (Part 1) | p. 38-41, 44-46

    ★ Chapter 1 Lesson 3 (Part 1): Daily Life Then and Now What's similar and different between your school and the school in the picture? How do pictures help you see how classrooms have changed? ★ Vocabulary: present, past

必読
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  • レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。

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Wendy

Wendy

レビュー

111件

評価

4.9

こんにちは、ウェンディと申します。ニューヨーク生まれニューヨーク育ちです。シラキュース大学で情報技術の理学士号を取得しました。TESOL資格も持っています。 韓国に来る前は、ニューヨーク市教育局の幼稚園で2年間、教員助手として勤務していました。その後、2017年に英語教師として韓国に移住しました。インターナショナルスクールで2年間教鞭を執り、最初の1年間は2年生の担任、次の1年間は5年生の担任を務めました。担当科目は英語(国語)と算数です。公立小学校での教職は今年で5年目になります。生徒のレベルは、初心者(フォニックス)から上級者まで様々です。 授業についてご質問がありましたら、お気軽にご連絡ください! :)

経歴・活動

·

韓国公立小学校放課後ティーチング

·

小学校英語学校

·

(前)韓国国際学校2年生/ 5年生担任

·

(前)米国公立幼稚園ティーチングアシスタント

·

TESOL保有

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ニューヨーク Syracuse University 卒業

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