
<용선생 처음 한국사> 시대별 집중 특강 1탄 : 선사시대 - 삼국시대 편
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한쌤, 그리고 용선생과 함께 선사시대부터 삼국시대까지 역사의 첫걸음을 가장 즐겁게 시작해 보세요.
1回あたり
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
9〜11歳
クラス定員
が選択10最大
クラス時間
50分
見直し

한은지 역사한쌤
レビュー
894件
お知らせ
📝 용선생 처음 한국사 시대별 특강 1탄
⭐처음이라 쉽고, 이야기라 재미있는 한국사!
한국사는 처음이 가장 중요합니다.
처음부터 어려운 용어를 외우는 것이 아니라,
역사의 흐름을 이해하고, 이야기에 빠져드는 경험이
평생 한국사를 좋아하는 시작이 됩니다.
⭐우리 아이, 이런 모습이라면 꼭 추천합니다!
✔ 한국사를 처음 시작하는 초등 저학년
✔ 사회 과목이 걱정되는 아이
✔ 책보다 재미있는 이야기와 활동을 좋아하는 아이
✔ "세기?", "왕권?", "개화?" 같은 용어가 어려운 아이
⭐한쌤 수업은 이렇게 다릅니다.
📖 이야기처럼 배우는 역사
🎲 퀴즈와 활동으로 배우는 역사
❓ 질문하며 스스로 생각하는 역사
🧭 시대별 핵심 흐름을 한눈에 이해하는 역사
⭐이 수업을 듣고 나면
✅ 한국사가 재미있어집니다.
✅ 어려운 용어가 낯설지 않습니다.
✅ 역사의 큰 흐름이 머릿속에 정리됩니다.
✅ 사회 공부를 자신 있게 시작할 수 있습니다.
⭐목표는 단 하나!
"엄마! 이렇게 재밌는 한국사는 처음이야!"
아이가 스스로 다음 수업을 기다리는 역사,
그 첫 시작을 함께합니다.
초등 한국사 베스트셀러 『용선생 처음 한국사』와 함께하는
왁자지껄 신나는 한국사 입문 수업!



👩🏫 첫째도, 둘째도 모두 만족!
“🙋♀️ 첫째가 듣고 너무 좋아해서 둘째도 듣습니다.”
한쌤과 함께라면
역사는 더 이상 지루한 과목이 아니에요.
그 시기에 딱 필요한 콘텐츠를 활용해
흥미와 집중을 이끄는 스킬로 진행합니다.
한쌤이 저학년 한국사의 첫인상을
긍정적으로 남을 수 있게 해줄 거예요.
📌 한쌤 로드맵으로 역사의 첫술을 맛있게!
全10回
1回
선사시대: 깨진 돌도 다시보자! 구석기,신석기, 청동기의 다른 점
선사 시대 시대별 특징 살펴보기
2回
첫 나라 고조선이 세워지다.
고조선 건국 신화에 담긴 의미와 8조법을 통해 알아보는 고조선의 생활모습 / 철기시대 여러 나라들의 특징 살펴보기
3回
고구려, 백제, 신라, 가야가 세워지다.(1)
활쏘기 신동 고구려를 세우다 / 고구려 건국과정과 수렵도를 통한 고구려의 문화의 특징 한강 주변에 세워진 백제 / 백제가 세워지는 과정과 백제 문화의 특징
4回
고구려, 백제, 신라, 가야가 세워지다.(2)
뒤늦게 힘을 키운 신라 / 신라를 세운 박혁거세 이야기와 신라금관을 통해 알아보는 신라사람들의 생각 철의 나라 가야 / 가야문화의 특징과 일본에 전해진 삼국 문화
5回
삼국이 한강을 두고 다투다.(1)
한강 주변에 세워진 백제, 가장 먼저 전성기를 맞이하다. / 근초고왕의 업적과 칠지도 동에 번쩍, 서에 번쩍, 광개토대왕 / 고구려 전성기 광개토대왕과 장수왕의 업적
こんなお子様におすすめです
역사를 처음 시작하는 초등 저학년
역사를 재미있게 배우고 싶은 친구
역사는 어렵다고 생각하는 친구
クラス前にチェックしましょう
- 1
필기도구
- 2
활동지
- 1
용선생 한국사(삼국시대)-4 철의 나라 가야
- 2
용선생 한국사(삼국시대)-5 백제, 가장 먼저 전성기를 맞이하다
- 3
용선생 한국사(삼국시대)-6 동에 번쩍, 서에 번쩍, 광개토대왕
- 4
용선생 한국사(삼국시대)-7 기지개를 켜는 신라
- 5
용선생 한국사(삼국시대)-활쏘기 신동 고구려를 세우다.
제공되는 학습자료를 미리 출력해서 준비해 주세요.
<용선생 처음 한국사> 교재가 없어도 수업에 참여할 수 있어요.
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
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한은지 역사한쌤
レビュー
894件
正しく見て、深く考えて、楽しく学ぶ歴史授業 ⭐肯定:いつも楽しくて楽しいクラス ⭐情熱:情熱を尽くして惜しみなく与える授業 ⭐コミュニケーション:一緒に分かち合い、みんなが参加する授業 こんにちは。歴史ハンサムハンウンジです。 多くの両親がこう述べています。 「歴史が好きだったらいいな」 「覚えるだけの勉強ではなかったらいいですね」 「執筆・討論・試験にも役立ててほしいです」 14年間小学生を教えて確信するようになりました。 歴史は単純な暗記科目ではありません 子供の思考力を育てる最も強力なツールです。 ✔「なぜそうなったのか?」と聞く授業 ✔イベントをストーリーに結びつけ、流れを理解するクラス ✔答えを覚えるのではなく、考えを整理するクラス 子供たちに知識だけを与えるのではなく 考える経験をプレゼントします。 歴史を学ぶ時間 試験準備の時間ではなく 子供の思考力と自己主導性をしっかりと立てる時間になるように。 「正解を覚える子」ではなく 自分で考え、質問し、学ぶことは、自己主導的な子供に成長するのを助けます。 ⭐ FUN – 興味から始めて ⭐ STORY – 流れとして理解する ⭐ THINK – 考えを整理する授業 歴史ハンサムと共に 子供の考えを一段階高めてみてください。
経歴・活動
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前)大橋フューチャーキッズ小学校担当教師
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県)初等放課後学校歴史教室及び読書論述講師
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県)その他地域児童センター、青少年放課後アカデミー、図書館など小中等専門講師
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県)坡州市進路靭性講師
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中等正教師、生涯教育士、論理読書指導者資格を所持
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フレディザー講師、自己主導学習コーチ相談士資格証明所持
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韓国史能力検定1級
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