(소규모)횡설수설 끝! 마인드맵으로 정리하는 즉흥 스피치 비법
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    スピーチ

(소규모)횡설수설 끝! 마인드맵으로 정리하는 즉흥 스피치 비법

5

このクラスのレビュー 27件

마인드맵으로 생각을 정리하고, 즉흥 상황에서도 주제에 맞게 조리 있게 말하는 힘을 기르는 발표·사고력 향상 스피치 수업입니다.

1回あたり24,000(¥2,615)

96,000G

(¥10,459)

91,000G(¥9,915)

初回購入 最大特典価格
クラスタイプ

複数回クラス

推奨年齢

11〜14歳

クラス定員

が選択4最大

クラス時間

50分

見直し

提供なし

오누리

오누리

レビュー

383件

評価

4.9


🎙 수업 상세 설명

“말을 잘하고 싶은데, 무슨 말을 해야 할지 모르겠어요…”
생각은 많은데 입 밖으로 꺼내려면 정리가 안 되는 친구들, 꼭 이 수업을 만나보세요!

이 수업은 브레인스토밍과 마인드맵을 활용해 생각을 정리하고,

즉흥적으로 조리 있게 말하는 연습을 하는 스피치 수업입니다.
총 4회차로 구성되며, 매주 바뀌는 흥미로운 주제를 가지고

아이가 직접 생각을 시각화하고, 말로 표현하는 훈련을 하게 됩니다.

수업은 다음의 흐름으로 진행돼요:

  1. 주제 소개 →

  2. 브레인스토밍으로 생각 확장 →

  3. 마인드맵 작성으로 생각 정리 →

  4. 정리된 구조를 바탕으로 즉흥 스피치 도전!

즉흥적이지만 무작정 말하는 것이 아니라, 구조 있게 사고하고 표현하는 방법을 배움으로써
아이 스스로 논리력, 조리력, 자신감을 함께 키우게 됩니다.

말문이 막히는 아이, 발표가 두려운 아이,

생각은 많은데 전달력이 부족한 아이에게 꼭 맞는 수업이에요.
이 수업을 통해 아이는 “말하는 힘”은 타고나는 것이 아니라,

훈련으로 길러질 수 있다는 것을 스스로 체감하게 됩니다.

1️⃣브레인 스토밍

브레인스토밍은 '두뇌 폭풍'이라고도 불려요.

그래서 직역하면 '뇌를 휩쓸어서 아이디어를 창출해낸다'라는 뜻이기도 합니다.

그만큼 두뇌를 많이 이용해야 하는데요,

아이디어를 생각하고 나열하도록 하여서

최대한 많은 생각을 할 수 있도록 합니다.

이를 통해 창의적인 아이디어를 도출해내는데 효과적입니다😊

또한 미디어에 많이 노출되어있는 아이들의 경우

수업과 글을 쓰는 시간엔 집중력이 많이 떨어집니다.

이 브레인스토밍을 하는 동안 계속해서 두뇌를 사용해야 하므로

집중력 향상에도 매우 도움이 됩니다.

2️⃣마인드맵

마인드맵은 머릿속의 복잡한 생각을 시각화하여 표현한 그림입니다.

마인맵을 그리는 연습을 하다 보면

공통점에 맞게 분류하는 능력이 향상되고,

단어로 축약해서 작성해야 하므로

알맞게 요약하는 방법도 자연스럽게 익히게 됩니다.

그리고 마인드맵을 보며 쓰여 있는 키워드에 대한 부연 설명과 함께

서론+본론+결론 형태로 말하도록 하여서

논리정연하게 자기 생각을 즉흥적으로 잘 말할 수 있도록 합니다.

🎯 수업을 들으면 이런 점이 좋아요!

  • 말하기 전에 생각을 정리하는 힘이 생겨요!
    마인드맵을 활용해 주제를 구조적으로 정리하며, 무엇을 어떻게 말할지 계획하는 습관이 생깁니다.

  • 즉흥 상황에서도 조리 있게 말할 수 있어요!
    갑작스럽게 주제를 주어도 당황하지 않고, 논리적인 흐름에 따라 차분히 말하는 능력이 길러집니다.

  • 논리력과 발표력이 함께 향상돼요!
    단순히 말만 잘하는 것이 아니라, 생각 → 구조화 → 전달의 과정을 훈련하며 사고력과 발표력이 함께 자랍니다.

  • 자신감 있는 말하기 태도가 생겨요!
    정돈된 생각을 바탕으로 말하게 되니, 말문이 막히지 않고 자신 있게 말하는 경험을 쌓게 됩니다.

사람은 평생 ‘말’을 하므로 우리가 하는 ‘말’ 대부분이 다 즉흥 스피치에요.

그래서 어렸을 때부터 즉흥 스피치 기술을 향상해 놓아야

커뮤니케이션을 잘하는 사람으로 성장할 수 있습니다.

또한 커뮤니케이션을 잘하게 되면 리더십과 자신감과 자존감 모두 커질 수 있고,

상황 대처 능력이 높아지기 때문에 실수를 극복하는 힘도 기를 수 있습니다.

누구나 달라지는 학습 효과! 저 누리쌤과 실용적인 즉흥 스피치 수업을 해봐요.

カリキュラム

全4回

  • 1回

    자기소개 즉흥 스피치

    1. 주제 : 자기소개 즉흥 스피치 2. ‘나’에 관해 떠오르는 생각을 낱말로 정리하여 모두 적어보기 3. 정리한 낱말을 마인드맵으로 그려보기 4. 마인드맵을 보고 스피치 할 순서를 정해보기 5. 스피치 스킬을 훈련하기 (발성, 발음, 호흡 훈련 등) 6. 즉흥적으로 더 구체화 시켜서 서론-본론-결론 3단 화법으로 조리 있고, 자신감 있게 발표하기

  • 2回

    기행 즉흥 스피치

    1. 주제 : 기행 즉흥 스피치 2. ‘가장 인상 깊었던 여행’에 관해 떠오르는 생각을 낱말로 정리하여 모두 적어보기 3. 정리한 낱말을 마인드맵으로 그려보기 4. 마인드맵을 보고 스피치 할 순서를 정해보기 5. 스피치 스킬을 훈련하기 (발성, 발음, 호흡 훈련 등) 6. 즉흥적으로 더 구체화 시켜서 서론-본론-결론 3단 화법으로 조리 있고, 자신감 있게 발표하기

  • 3回

    독서 즉흥 스피치

    1. 주제 : 독서 즉흥 스피치 2. ‘가장 인상 깊게 읽었던 책’에 관해 떠오르는 생각을 낱말로 정리하여 모두 적어보기 3. 정리한 낱말을 마인드맵으로 그려보기 4. 마인드맵을 보고 스피치 할 순서를 정해보기 5. 스피치 스킬을 훈련하기 (발성, 발음, 호흡 훈련 등) 6. 즉흥적으로 더 구체화 시켜서 서론-본론-결론 3단 화법으로 조리 있고, 자신감 있게 발표하기

  • 4回

    시사이슈 즉흥 스피치

    1. 주제 : 시사이슈 즉흥 스피치 2. 주어진 시사이슈 주제에 관해 떠오르는 생각을 낱말로 정리하여 모두 적어보기 3. 정리한 낱말을 마인드맵으로 그려보기 4. 마인드맵을 보고 스피치 할 순서를 정해보기 5. 스피치 스킬을 훈련하기 (발성, 발음, 호흡 훈련 등) 6. 즉흥적으로 더 구체화 시켜서 서론-본론-결론 3단 화법으로 조리 있고, 자신감 있게 발표하기

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 생각은 많은데 말로 정리해서 표현하는 게 어려운 친구

  • 즉흥적으로 발표할 때 말이 자꾸 꼬이거나 횡설수설하는 친구

  • 말할 내용은 떠오르는데, 말의 순서나 구조를 잡지 못하는 친구

  • 논리적으로 말하는 힘을 키우고 싶은 친구

  • 스피치 대회, 학급 발표, 면접 등을 준비하며 발표 연습이 필요한 친구

  • 내 생각을 정리하고 조리 있게 말하는 습관을 기르고 싶은 친구

おすすめしません
  • 생각을 말로 표현하는 활동 자체에 강한 거부감을 보이는 친구 (수업의 핵심이 '말로 표현하기'이기 때문에 어려움을 느낄 수 있어요.)

  • 즉흥적인 상황이나 발표 활동에서 참여를 강하게 거부하는 친구 (준비된 발표보다 ‘주제 받고 바로 말하기’ 연습이 중심이에요.)

  • 말하는 연습보다는 정답을 맞히는 수업을 선호하는 친구 (이 수업은 지식 전달이 아닌 사고와 표현 훈련 중심이에요.)

  • 카메라를 켜고 말하거나, 말하는 모습에 대한 피드백을 어려워하는 친구 (표정·목소리·말투 등 다양한 피드백이 포함됩니다.)

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    필기도구

必ずご確認ください
  • 이 수업은 말하기 참여가 중심인 활동 수업입니다.

    아이가 생각을 말로 표현할 준비와 의지가 있는지 꼭 확인해주세요.

  • 카메라와 마이크는 반드시 켜고 참여해 주세요.

    선생님의 피드백을 위해 아이의 표정과 말하는 모습을 볼 수 있어야 해요.

  • 말하기에 집중할 수 있는 환경이 필요합니다.

    거실보다는 조용한 방에서 참여해 주세요. 부모님이 옆에 계시면 아이가 자유롭게 표현하기 어려워요.

  • 음식물 섭취는 불가하지만, 물이나 음료는 가능해요.

    수업에 집중할 수 있도록 간단한 음료만 준비해 주세요.

  • 즉흥 스피치를 위한 가벼운 준비가 필요할 수 있어요.

    수업 전에 간단한 키워드나 주제에 대해 생각해보는 습관을 함께 들여주시면 더 좋아요.

必読
複数回 クラスのご案内
  • 複数回レッスンは、キャンセルリクエストが受け付けられた時刻以降のすべてのスケジュールがキャンセルされます。

  • 各スケジュールには基本キャンセル料ポリシーが適用され、違約金も差し引かれます。

  • スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。

  • 個別スケジュールのみのキャンセルはできません。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 別途の返金ポリシーが適用される場合、決済またはイベントページにて詳細ポリシーをご確認いただけます。

先生情報

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오누리

오누리

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4.9

こんにちは、キッズスピーチ教育専門家オヌリ先生です😊 私は子供たちが自信を持って話し、調理して考えを表現する力を育てることができるように プロのカリキュラムと暖かいコーチングで一緒にやっています。 私は子供たちの言葉と心を深く理解して指導したいという気持ちに スピーチ講師を目指して相談心理学を専攻することになりました。 専攻の過程で子どもたちの感情と表現の仕方を理解した上で、 本格的にキッズスピーチ講師として活動し、発表力、自信、論理力を育む授業を着実に進めてきました。 だからこそ、単なるスピーチ技術ではなく、子供の感情や心を理解し、話しを導く授業を目指しています。 不安、表現に対する恐怖、なじみのある友達も 心理的安定と信頼を通じて、自然に言葉を開くのを助けています。 その間 🎭演劇俳優活動を通じて、しっかりした発声、発音、ジェスチャーと伝達力を積み上げ、 📺 KBS放送作家の経験で観察力と馬の構成力を育てました。 👩🏻‍🏫 また有名キッズスピーチ学園チーム長として6歳から高校生まで様々な年齢を指導して スピーチ、発表、読書討論、時事話まで豊富に授業してきました。 私との授業を通して ✅選択的咽頭症を克服した子供、 ✅役員選挙に堂々と当選した子供、 ✅スピーチ大会受賞で自尊心が育った子どもたちなど 多くの友人が話すことによって自信を取り戻しました。 子供ごとに馬のスピード、表現方式、感情が違うから 私は学生の好みにぴったりの個々のカスタムレッスンにアクセスします。 「馬」が変わると「心」が変わり、 自信を持って話す子供は堂々と成長します。 子どもの発表力、論理力、自信が自然に育つように 温かく丁寧に一緒にいたします。 💗

学歴・資格

家族心理カウンセラー1級 取得

CS講師1級 取得

スピーチ指導士1級 取得

読書論術指導士1級 取得

子どもスピーチ指導士3級 取得

経歴・活動

·

前キッズスピーチ丸司チーム長

·

前砂工場アカデミー教育支援チームの代理

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前KBS2ライブ放送朝がいい作家

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中入・高入・代入子書・面接指導及び合格排出多

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役員選挙指導及び当選多

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スピーチ大会指導と受賞多

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演劇主・助演俳優経験多

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スピーチ指導士第一級資格証保有

·

読書論術指導士1級資格証保有

·

子どもスピーチ指導士3級資格

·

CS講師1級資格証保有

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