🚀"“나는? am! 너는? are! 헷갈리는 be동사 & do동사 끝장내기” 🚀"

📌 타겟:
영어 기초 문법이 헷갈리는 학생, 문장을 만들 때 be동사와 do동사 사용을 자주 틀리는 학생

📌 수업 목표:
✅ be동사 & do동사의 차이를 확실히 이해하기
✅ 문장을 직접 만들고 말할 수 있도록 연습하기
✅ 실제 대화에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 예문 연습하기

📌 수업 구성 (40분)

🔹 ① Warm-up (5분) – "이 문장, 맞을까?"

👉 헷갈리는 예문 몇 개를 보여주고 학생들이 맞는지 틀린지 맞혀보는 게임
💡 예)
❌ He do happy. → 맞을까? 틀릴까?
✅ He is happy. (O) / He does happy. (X)

🔹 ② 개념 정리 (15분) – "이제 확실히 알자!"

📍 be동사 (am / is / are) → 상태, 존재를 나타낼 때
📍 do동사 (do / does / did) → 행동, 일반 동사를 도와줄 때
📍 질문 만들 때 do/does 사용법

💡 예문 비교

• I am a student. (나는 학생이야.) → be동사

• I do my homework. (나는 숙제를 해.) → 일반동사 do

• Do you like pizza? (너 피자 좋아해?) → do동사가 질문 만들기

🔹 ③ 연습 (10분) – "직접 문장 만들어보자!"

👉 학생들이 직접 문장을 만들어보고 말하기 연습
🎯 예제

1. "나는 행복해"를 영어로? → I am happy.

2. "나는 숙제를 해"를 영어로? → I do my homework.

3. "너는 고양이를 좋아해?" → Do you like cats?

🔹 ④ 실전 적용 (10분) – "실제 대화처럼 연습!"

👉 간단한 대화 연습 + 퀴즈
👥 A: Are you a student?
👥 B: Yes, I am!
👥 A: Do you play soccer?
👥 B: Yes, I do!

📌 수업 포인트!
🚀 "be동사랑 do동사만 확실히 알아도 영어 문장 만들기가 쉬워집니다!"
💡 짧고 쉬운 예문을 반복해서 연습하면 자연스럽게 익힐 수 있어요!