중학교 수업 진도에 맞추어 수업을 진행합니다.

🧠 수업을 들으면 이런 변화가 생겨요

• 수학 개념을 진짜로 이해하고, 스스로 원리를 설명할 수 있어요

• 틀리고 지나치던 실수의 원인을 스스로 찾아낼 수 있어요

• 더 이상 ‘맞는 방법만 외우기’에서 벗어나, 창의적으로 문제를 바라볼 수 있어요

• 교과서에서 배우지 않는 수학의 숨은 매력과 재미를 느낄 수 있어요

✏️ 수업 내용, 3줄로 요약해요

• 흔하게 헷갈리는 중3 수학 개념부터 다시 짚고, 왜 오해가 생기는지 살펴봐요

• 실제 기출/응용 문제를 함께 풀며 자주 하는 실수와 그 이유를 분석해요

• 암기식 접근이 아니라, 선생님과 대화하며 똑똑하게 사고하는 연습을 해요

🌈 이런 학생에게 추천해요

• 공식을 외워도 뜻을 몰라 적용할 때 막막한 14~15세 학생

• 틀렸던 문제를 다시 보면 ‘왜 틀렸는지’ 설명하기 힘든 친구

• 선생님의 풀이 과정을 무조건 믿고, 스스로 질문해본 적 없는 아이

• 한 단계 높은 수학적 사고력을 키워보고 싶은 아이

🤔 왜 이런 수업이 필요할까요?

여기서 다루는 ‘우잘못’ 수학은, 이미 배운 내용을 다시 외우는 수업이 아니에요. 중등 수학은 갑자기 추상적인 개념과 공식이 늘어나서, 잘못된 오해만 쌓이면 나중에 응용 문제에서 계속 막히게 돼요. 우리 수업에서는, ‘왜 이 공식이 필요한지?’, ‘진짜 모르는 부분은 어디인지?’ 선생님이 하나하나 꼬집어 질문을 던져볼 거예요. 덕분에 아이는 단순 암기가 아닌, 원리와 이유를 스스로 사고하는 힘을 기르게 돼요.

🚦 수업은 이런 순서로 진행돼요

• 오늘의 개념 오해 퀴즈로 시작 (5분)

• 선생님과 함께 헷갈리는 개념 실전 탐구 (15분)

• 대표 오답 문제 직접 풀이 및 이유 분석 (20분)

• 내 실수 원인 발표 & 또래 피드백 (5분)

• 오늘 배운 내용 정리와 질문 시간 (5분)

🖐️ 수학, 이렇게 쉽게 바꿔줄게요

지루하고 어려운 수학, ‘왜 이렇게 배워야 해?’라는 생각이 들었던 경험 있나요? 이제는 ‘이게 맞는 건가?’ 스스로 질문하고, 본질을 알아가는 수학으로 바꿔볼 거예요. 그리고 분명, 다음 시험에서 문제를 다르게 바라보는 자신을 발견하게 될 거예요!

선생님이 예시 문제를 줄테니 답해보세요.

• 루트2가 유리수가 아닌 이유를 증명하세요.

• 루트2 곱하기 루트3이 루트6인 이유를 증명하세요.

• 분모가 무리수인 분수를 '분모의 유리화'를 하는 이유가 무엇인가요?

• 음수에 대해 분배법칙이 성립하는 이유를 말해보세요.

• 곱셈공식과 인수분해는 등호를 사용한 식입니다. 그럼 항등식인가요, 방정식인가요?

• 이차방정식을 푸는 방법을 모두 말해보세요. 그 차이점을 설명해보세요.

• 이차방정식의 근의 공식을 유도해보세요.

• 루트 안에 루트가 들어가는 식이 가능한가요?

• 이차함수는 모두 이차방정식인가요?

• 함수를 나타내는 방법 4가지를 설명해보세요.

• 이차방정식과 이차함수는 어떤 관계가 있습니까?

이 수업을 들으면 "수학을 자기 것으로 만든다"는 경험을 하게 될 것입니다.