🌿 아침 20분, 미리 읽는 중·고등 교과 시

중·고등 국어 교과서에는
오랫동안 사랑받아 온 아름다운 시들이 실려 있습니다.

하지만 많은 아이들이

시를 📖 “어려운 글”, “시험 지문”으로 먼저 만나게 되지요.

이 수업은 초등 4~6학년 아이들이
중·고등 교과서에 수록된 시를 부담 없이 먼저 읽고,
생각하고, 짧게 기록하며
자연스럽게 국어 감각과 문해력을 키워가는 🌞 아침 루틴 수업입니다.

윤동주, 김춘수, 정호승, 나희덕, 이육사 등
여러 출판사 교과서에 실린 시를 함께 만나며
시 속의 표현과 분위기, 마음을 천천히 느껴봅니다.

어려운 해석이나 문제풀이 중심 수업이 아니라,
초등학생도 충분히 이해할 수 있는 눈높이로

쉽고 재미있게 시를 읽어갑니다 😊

시를 읽으며 자신의 생각을 표현하고,
좋은 문장을 마음에 담으며
천천히 💛 ‘시를 사랑하는 마음’을 키워갑니다.

수업에서는 단순히 시를 해석하거나 외우지 않습니다.

✔ 함께 낭독하며 읽고
✔ 인상 깊은 표현을 발견하고
✔ 내 생각을 짧게 기록하며
✔ 시를 읽는 힘과 표현하는 힘을 키워갑니다 ✍️

하루 20분의 짧은 시간이지만,
차곡차곡 쌓인 시 읽기 경험은
중학교 국어를 준비하는 든든한 바탕이 되어줄 거예요 🌱

☀️ 아침을 좋은 문장과 함께 시작해볼까요?

🌿 함께 만나게 될 중·고등 교과 시 57편

📖 3월 — 오규원
📖 가난한 사랑 노래 — 신경림
📖 고래를 위하여 — 정호승
📖 괜찮은 척 — 김응
📖 길 — 김종삼
📖 까마귀 눈비 맞아 — 박팽년
📖 껍데기는 가라 — 신동엽
📖 꽃 — 김춘수
📖 꽃덤불 — 신석정
📖 나는 지금 꽃이다 — 이장근
📖 나룻배와 행인 — 한용운
📖 나를 멈추게 하는 것들 — 반칠환
📖 나무들의 목욕 — 정현정
📖 나무와 그림자 — 변은경
📖 나무의 꿈 — 손택수
📖 낙타 — 이장근
📖 내가 너를 — 나태주
📖 늦가을 — 북군호
📖 동해 바다 — 신경림
📖 두꺼비 파리를 물고 — 작자미상
📖 들판이 적막하다 — 정현종
📖 딱지 — 이준관
📖 딸기 — 이재무
📖 맨드라미 — 김선우
📖 먼 후일 — 김소월

📖 묵화 — 김종삼
📖 봄 — 정호승
📖 봄 — 이성부
📖 봄나무 — 이상국
📖 봄날 아침 — 최일환
📖 봄은 — 신동엽
📖 사랑하는 별 하나 — 이성선
📖 산에 언덕에 — 신동엽
📖 상처가 더 꽃이다 — 유안진
📖 새로운 길 — 윤동주
📖 서시 — 윤동주
📖 성북동 비둘기 — 김광섭
📖 세상에서 가장 따뜻했던 저녁 — 북군호
📖 수라 백석
📖 숲 — 강은교
📖 얼굴 반찬 — 공광규
📖 엄마걱정 — 기형도
📖 연탄 한 장 — 안도현
📖 오우가 — 윤선도
📖 우리가 눈발이라면 — 안도현
📖 유성 — 오세영
📖 작은 씨앗 — 박남준
📖 저녁 항구 — 함기석
📖 제망매가 — 월명사
📖 진달래꽃 — 김소월

📖 천만리 머나먼 길에 — 왕방연
📖 청포도 — 이육사
📖 포근한 봄 — 오규원
📖 하늘의 별 따기 — 나희덕
📖 햇비 — 윤동주
📖 후후후 — 성미정
📖 희망가 — 문병란

☀️ 여러 출판사 교과서에 실린 시들을 함께 읽고,
생각하고, 짧게 기록하며 시를 사랑하는 마음을 키워갑니다.