❤️(하루30분) 동화책 여행 : 책 읽기의 생활화, 습관 기르기

📚이 수업만의 포인트 & 변화

•해당 동화책을 함께 읽고, 자신의 생각을 말하고, 짧은 문장 쓰기를 연습하면서,

읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 발달을 도모하고, 문해력과 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있습니다.

•초등 저학년 교과 연계 도서를 읽고, 자신의 생각을 말하고, 짧은 글로 써보는 활동을 함으로써, 일기나 독후 감상문도 쉽게 쓸 수 있어요!

📌커리큘럼 : 한 달 동안 한 권의 지정된 동화책을 함께 읽으며, 총 5차시 수업이 진행됩니다.

✨7월 읽을 동화책은 '만복이네 떡집(김리리 글, 이승현 그림)' 입니다.

💡이 책의 선정 이유 : 이 책은 초등학교 3학년 교과서 수록도서로, 초1-3학년 아이들이 어렵지 않게 읽을 수 있고, 책의 내용을 통해서 학교에서 만날 수 있는 다양한 아이들이 성장해 가는 과정을 간접적으로 볼 수 있다는 장점이 있습니다. 그리고 그런 간접 경험을 통해 자신도 되돌아보며 성장할 수 있는 책이기 때문에 함께 읽을 책으로 선정하게 되었습니다.

📌세부 수업 내용

•1차시 - 만복이네 떡집(1)

(1) 책을 나누어 돌아가면서 읽기

(2) 정해진 분량만큼 읽고, 어떤 내용이었는지, 나의 생각과 느낌 이야기 나누기

(3) 독서 기록장(교사 자료 제공)에 줄거리와 나의 느낌을 짧은 글로 써보기

•2차시 - 만복이네 떡집(2)

(1) 책을 나누어 돌아가면서 읽기

(2) 정해진 분량만큼 읽고, 어떤 내용이었는지, 나의 생각과 느낌 이야기 나누기

(3) 독서 기록장(교사 자료 제공)에 줄거리와 나의 느낌을 짧은 글로 써보기

•3차시 - 만복이네 떡집(3)

(1) 책을 나누어 돌아가면서 읽기

(2) 정해진 분량만큼 읽고, 어떤 내용이었는지, 나의 생각과 느낌 이야기 나누기

(3) 독서 기록장(교사 자료 제공)에 줄거리와 나의 느낌을 짧은 글로 써보기

•4차시 - 만복이네 떡집(4)

(1) 책을 나누어 돌아가면서 읽기

(2) 정해진 분량만큼 읽고, 어떤 내용이었는지, 나의 생각과 느낌 이야기 나누기

(3) 독서 기록장(교사 자료 제공)에 줄거리와 나의 느낌을 짧은 글로 써보기

•5차시 - 만복이네 떡집(5)

(1) 책을 나누어 돌아가면서 읽기

(2) 정해진 분량만큼 읽고, 어떤 내용이었는지, 나의 생각과 느낌 이야기 나누기

(3) 독서 기록장(교사 자료 제공)에 줄거리와 나의 느낌을 짧은 글로 써보기

😊행복반 홍교사 소개

행복반 홍교사는

⌈우리 아이의 놀이도 이젠 제로웨이스트다⌋

⌈기도하는 엄마의 햇살 육아⌋

⌈중심이 단단한 육아⌋

등의 저자로 활동하고 있습니다.

아이들이 놀이와 그림책을 통해

몸과 마음이 건강하게 성장하고,

행복한 삶을 살아갈 수 있도록

다양한 교육 활동을 연구하고 있습니다.

✨주요 자격

✓아동학 전공

✓유치원 정교사 2급

✓보육교사 1급

✓하브루타 1급 자격증