The Lion, the Witch and the Wardrobe

🤔 혹시, 이런 고민하고 계세요?

영어책을 읽히고 싶지만, 아이 혼자 들여다보면 금방 막막해하나요?
알고 있는 단어 같은데 문맥에 따라 의미가 달라져서 헷갈려하는 모습이 보이나요?
나니아 연대기처럼 조금 두께 있는 영어책은 시작만 하고 끝을 못 내고 책꽂이에 꽂혀 있진 않나요?
재미있게 읽었다면서도, 막상 영어로 어떤 부분이 인상 깊었는지 말해보라 하면 말문이 막히는 편인가요?

📘 수업을 마치면 이런 결과물이 남아요

수업을 마치면 《The Lion, the Witch and the Wardrobe》를 끝까지 읽어낸 경험이 아이 손에 남아요.

• 나니아 연대기의 배경인 영국 사회와 문화 요소를 함께 짚어보며 읽어요.

• 챕터 별로 중요한 어휘를 문장 속에서 다시 만나며 정리해요.

• 2개 챕터씩 소리 내어 읽으며 긴 글을 끊지 않고 이어가는 연습을 해요.

• 줄거리만이 아니라 인물의 선택과 감정을 기준으로 내용을 되짚어봐요.

• 읽기 후 선생님 질문에 답하고, 궁금했던 점도 질문해요.

• 새로 배운 단어를 복습할 수 있는 Kahoot 게임 링크로 반복 연습을 해요.

✨ 수업 후 제공되는 단어 Kahoot 링크로, 아이가 혼자서도 여러 번 단어 퀴즈를 풀며 어휘를 몸에 익혀요.

같은 세계관과 인물들을 매 수업 다시 만나며 이야기가 머릿속에서 단단히 이어져요.
챕터 요약만 훑는 게 아니에요. 인물의 행동과 대사를 함께 생각하며 읽다 보면 자연스럽게 깊이 있는 독서가 돼요.
구독 형태로 꾸준히 참여하면 나니아 연대기 권별로 완독 경험이 쌓이고, 영어로 읽는 모험 이야기가 아이의 일상이 돼요.

✨ 수업 전·후, 아이는 이렇게 변해요

수업 전에는 나니아 영어 원서를 펼쳤다가 몇 페이지 읽고 덮는 일이 반복돼요.
수업 후에는 2개 챕터씩 차근차근 따라가며 한 권을 완독해요.

수업 전에는 영국 배경과 문화가 낯설어서 내용 이해가 끊기기 쉬워요.
수업 후에는 전쟁, 피난, 영국식 표현 등을 알고 읽으며 장면이 더 또렷하게 떠올라요.

수업 전에는 책 속 인물의 선택을 그냥 사건으로만 바라봐요.
수업 후에는 왜 그런 선택을 했는지, 나라면 어떻게 했을지 영어로 이야기해보려 해요.

수업 전에는 영어로 감상을 말해보라 하면 떨리고 한두 단어만 내뱉어요.
수업 후에는 인상 깊었던 장면을 짧은 문장으로라도 끝까지 말해보려는 태도가 생겨요.

⏰ 수업시간은 이렇게 진행돼요

00-05분 : 이번에 읽을 챕터의 핵심 어휘와 영국 문화 배경을 먼저 살펴봐요.
05-30분 : 스스로가 정한 분량만큼 소리 내어 읽어요.
30-40분 : 선생님이 준비한 생각거리 질문에 답해보고, 내가 던져보고 싶은 질문도 함께 나눠봐요.

🤝 선생님 수업 스타일, 수업 후 관리해요

수업은 영어 100%를 기본으로 진행해요.
다만 아이가 이해가 막힌 지점에서는 한국어를 잠깐 활용해 개념을 짚어줄 수 있어요.
원어민 선생님이 초등 5-6학년 수준에 맞는 속도와 단어를 골라 이야기를 풀어가며, 아이가 직접 소리 내어 읽는 시간을 충분히 확보해줘요.

읽기 시간에는 선생님과 번갈아가며 읽되, 한 번에 읽는 양은 스스로 선택하게 해요.
질문 시간에는 준비된 질문도 있지만, 그 질문에 꼭 답하지 않아도 괜찮아요.
아이가 인상 깊었던 부분을 골라 말하며 나니아 이야기를 자기 시선으로 다시 구성해보게 돼요.

수업이 끝난 뒤에는 새로 나온 어휘를 복습할 수 있도록 Kahoot 단어게임 링크를 제공해요.
집에서 혼자 접속해 여러 번 퀴즈를 풀며 자연스럽게 어휘를 반복 연습할 수 있어요.

✅ 이런 학생에게 추천해요

• 초등 5-6학년, 12-13세 나니아 연대기에 도전해보고 싶은 학생

• 나니아를 혼자 읽기엔 어렵지만 큰 줄거리는 어느 정도 따라갈 수 있는 학생

• 영어책을 읽고 재미있었던 부분을 자기 말로 이야기해보고 싶은 학생

• 원어민 선생님과 함께 영어로 생각 나누는 경험을 해보고 싶은 학생

✨ 이 수업은, 다른 수업과 이런 점이 달라요

❌ 정해진 분량을 꾸역꾸역 읽어야 하는 딱딱한 읽기 수업이 아니에요.
✅ 선생님과 번갈아가며 읽되, 오늘 내가 읽고 싶은 만큼을 스스로 정하는 자율 읽기 수업이에요.

❌ 준비된 질문에만 정확히 답해야 하는 시험식 독서 시간이 아니에요.
✅ 질문을 하나의 시작점으로 삼고, 인상 깊었던 장면을 자유롭게 나누는 생각 나누기 시간이에요.

❌ 책 내용을 해석하고 끝나는 강의형 수업이 아니에요.
✅ 책을 매개로 삶에 필요한 질문들로 고민해보고 선생님과의 인격적인 관계를 쌓아가는 시간이에요.

❌ 분위기를 지나치게 엄격하게 만드는 수업이 아니에요.
✅ 매 수업마다 아이의 컨디션과 의욕을 인정하고, 그날의 속도와 분량을 함께 조율해가는 수업이에요.

🎓 이런 선생님이 함께해요

• 원어민 영어 강사로 8년간 초·중·고 학생을 두루 지도한 경험

• 국제학교와 사립학교에서 영어 독서 나눔 프로그램을 진행해온 경력

• 다양한 학년 아이들과 원서 읽기를 함께하며 이야기를 끌어내는 독서 지도 경험 풍부