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[토론X과학] 핑핑쌤의 생각톡톡 : 생각하고 발표하는 과학발명 토론교실
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후기 4개
💡발명 속 숨겨진 과학 원리를 배우고 🌟아이디어를 발표하며 자신감을 키우는 특별한 수업 🌸핑핑쌤과 함께 생각톡톡! 과학 발명 토론 수업에서 생각하는 힘과 발표력을 Level Up🌸
15,000원
10,000원
수업 유형
원데이 수업
권장 연령
10세 ~ 12세
수업 인원
최대 6명
수업 시간
50분
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핑핑쌤
5개의 누적 후기
🌸특별한 과학 발명 토론 수업🌸
✔ 주입식 NO!
아이 스스로 문제를 발견하고 해결하며 발표하는 힘을 키우는 시간!
✔ 발명과 토론, 어렵게 느껴지나요?
핑핑쌤과 함께라면 일상이 곧 과학 실험실이자 아이디어 발표장이 됩니다!
📚 이런 친구들에게 추천해요!
✔ 일상 속 궁금증이 많은 친구
✔ 작은 불편함도 그냥 지나치지 않고 '왜?' 라고 묻는 친구
✔ 과학을 어렵게 느꼈지만 새로운 시선으로 경험해보고 싶은 친구
✔ 자신의 생각을 말하고 다른 친구들과 이야기 나누며 자신감을 키우고 싶은 친구
🛠 50분 수업 구성
1️⃣발명 속 과학 원리 퀴즈 (10분)
2️⃣생활 속 문제 발견 및 아이디어 공유 (15분)
3️⃣과학 원리 적용 발명 아이디어 구상 및 스케치 (15분)
4️⃣발표 & 친구들과 피드백 주고받기 (10분)
🎁 오늘의 발명왕은 누구일까요?
창의적인 아이디어를 완성하고 멋지게 발표한 친구들에게
아이들의 이름이 들어간 수료증이 주어집니다!
사전 신청자에 한해 사진도 함께 넣어드립니다💕
📢 이런 부모님께 추천해요!
✔ 우리 아이가 주도적으로 생각하며 문제 해결력과 발표력을 키우길 바라는 부모님
✔ 협력과 소통 능력을 자연스럽게 키우게 해주고 싶은 부모님
✔ 강의식 수업 대신 창의성과 호기심을 자극하는 특별한 경험을 찾는 부모님
🔎 핑핑쌤과 함께라서 더 특별해요!
✔ 실제 발명 속 과학 원리를 퀴즈와 이야기로 배우기
✔ 관찰하고 질문하며 사고력 키우기
✔ 생활 속 발명 사례를 바탕으로 창의적인 아이디어 구상하기
✔ 친구들과 함께 토론하는 시간
💡 세상을 바꾸는 과학 발명 토론 교실!
단순히 지식을 전달하는 시간이 아니라,
관찰과 질문을 통해 세상을 새롭게 바라보고,
스스로 말하며 자신감을 키우는 특별한 수업입니다
🧪수업에서 경험하는 STEAM 융합 학습
이 수업에서는 과학뿐 아니라 기술, 공학, 예술, 수학까지!
다양한 시선으로 문제를 바라보고, 아이디어를 만들어내는 힘을 길러요.
🔬 과학(Science)
물리, 화학, 생명과학, 지구과학의 기초 개념을 자연스럽게 익혀요.
"왜 그럴까?"라는 질문으로 과학적인 사고력을 키워요.
🖥 기술(Technology)
실생활에서 문제를 해결하는 다양한 방법을 상상해요.
작고 기발한 아이디어가 기술의 씨앗이 될 수 있어요.
🏗 공학(Engineering)
아이디어를 구체적인 모습으로 설계하고 표현해봐요.
구조와 기능을 함께 생각하는 연습을 해요.
🎨 예술(Arts)
자신의 생각을 그림, 이야기, 말 등으로 창의적으로 표현해요.
📏 수학(Mathematics)
규칙, 비교, 크기, 수 등을 활용해 생각을 정리해요.
🌸 과학교육 전문가 핑핑쌤과 함께!
과학교육 전공
초·중등 대상 창의과학 융합 수업 다수 진행
과학영재고 및 일반고 과학 교사 출신
수능 해설 강의, 교육과정 개편 연구 참여
과학탐구 교재 및 콘텐츠 개발 경험
수능 과학탐구 영역 모의고사 출제
과학 북클럽 및 대중과학 강연 운영
생명과학 연구원 출신
핑핑쌤의 다른 수업이 궁금하다면?
(1) [핑핑쌤의 우주 톡톡] 과학자도 놀란! '태양계 행성들의 신기한 이야기
(2) [핑핑쌤의 우주 톡톡] 외계 생명체와의 첫 접촉 '우리가 먼저 보낸 편지
이 수업과 비슷한 수업
이런 친구들에게 추천해요
일상 속 궁금증이 많고, 작은 불편함도 "왜?"라고 묻는 친구
과학을 어렵게 느꼈지만 새로운 시선으로 경험하고 싶은 친구
창의적인 아이디어를 구상하고 발표하는 데 자신감을 키우고 싶은 친구
친구들과 함께 토론하며 협력과 소통 능력을 향상시키고 싶은 친구
발표나 토론이 어렵다고 느끼는 친구
수업 전 확인해요
- 1
종이와 필기도구 (연필, 색연필 등)
- 2
창의적인 아이디어를 구상할 수 있는 마음
- 3
적극적으로 참여하는 태도
- 1
[핑핑쌤의 생각 톡톡] 과학 발명 토론 교실_학습지
사전 신청자에 한해 수료증과 사진 제공
사전 신청자께는 수료증과 함께 아이들의 사진을 수료증에 넣어드립니다! 아이들의 사진을 보내주시면, 수료증에 사진을 넣어 더욱 특별하게 제작해 드려요! 보통 아이들이 자기 사진이 들어간 수료증을 받으면 더 뿌듯해 한답니다 🌸
Zoom 준비 사항 확인
✔ 마이크 연결 상태 확인 수업 중 마이크를 통해 질문이나 의견을 나눌 수 있으므로, 마이크가 제대로 연결되어 있는지 확인해주세요. ✔ 비디오 연결 상태 확인 카메라가 제대로 작동하는지 확인하여, 수업 중 아이의 모습을 볼 수 있도록 준비해 주세요. ✔ 인터넷 연결 상태 확인 원활한 수업 진행을 위해 안정적인 인터넷 연결을 확인해주세요.
스케줄 48시간 이내 취소하시는 경우, 시점에 따른 취소 수수료가 발생합니다.
스케줄 48시간 이전에 취소하시는 경우, 취소 수수료 없이 전액 환불됩니다.
스케줄의 변경은 취소 후 재신청으로 진행 가능합니다.
선생님이 스케줄을 취소하시는 경우, 전액 환불되며 사용한 쿠폰은 복구됩니다.
선생님 정보
핑핑쌤
5개의 누적 후기

과학을 즐겁게! 스스로 생각하고 표현하고 싶은 수업을 만듭니다 💡 “선생님, 과학은 너무 어려워요.” “이걸 왜 배워야 해요?” 처음 교단에 섰을 때, 아이들에게 많이 들었던 말입니다. 그 순간부터 제 수업의 목표는 달라졌습니다. 개념을 정확히 전달하는 것에서 나아가, 아이들이 과학을 ‘직접 느끼고, 질문하고, 표현하고 싶어지게 만드는 것’. 과학은 단지 암기 과목이 아닙니다. 우리가 살아가는 세상을 이해하고 변화시키는 힘을 주는 도구입니다. 저는 과학을 통해 아이들이 세상을 새롭게 바라보고, 자신만의 생각으로 연결해나가길 바랍니다. 🌿 일상에서 시작하는 과학, 질문으로 이어지는 발명 "왜 빨대는 구부러질까?" "컴퓨터 게임은 어떻게 생겨났을까?” "왜 어떤 건 아이디어 상품이 되고, 어떤 건 그렇지 않을까?" 이런 질문은 단순한 호기심이 아니라, 세상을 바꾸는 발명의 씨앗이 될 수 있습니다. 과학은 멀리 있는 학문이 아니라, 우리가 하루하루를 살아가며 겪는 일상 속에 숨겨진 원리입니다. 아이들이 스스로 ‘왜?’를 던지고, 그 질문을 발명으로 연결시키는 경험을 통해 과학은 더 이상 어렵거나 지루하지 않은 친구가 됩니다. 📚 과학을 배우고, 연구하고, 나누는 선생님 • 과학교육 전공 • 초·중등 대상 창의과학 융합 수업 다수 진행 • 과학영재고 및 일반고 과학 교사 출신 • 수능 해설 강의, 교육과정 개편 연구 참여 • 과학탐구 교재 및 콘텐츠 개발 경험 • 수능 과학탐구 영역 모의고사 출제 • 과학 북클럽 및 대중과학 강연 운영 • 생명과학 연구원 출신 교실 안팎에서 과학을 ‘이야기’로 풀어내고, 아이들의 눈높이에서 생각하는 수업을 고민해왔습니다. 과학을 배우는 시간을 하나의 문화적 경험으로 만들고 싶습니다. 🎯 핑핑쌤 수업의 세 가지 키워드 🔍 관찰과 질문 – 일상 속 문제를 발견하고, 직접 물어보는 힘 💡 탐구와 아이디어 – 과학 원리를 적용해 창의적으로 해결하는 시도 🗣️ 토론과 발표 – 내 생각을 말하고, 친구들의 생각도 들어보는 시간 저는 과학이 아이들이 스스로 생각하고, 표현하고, 세상을 다르게 바라보게 하는 도구가 되길 바랍니다. 그 과정 속에서 아이들은 탐구하는 과학자, 상상하는 발명가로 성장하며 세상을 새롭게 바라보는 힘과 사고력을 기르게 될 것입니다. 과학은 결국 사람을 위한 일입니다. 그래서 저는 늘 과학과 사람 사이를 잇는 따뜻한 징검다리가 되고 싶습니다. 🌸

이력 사항
🌸 과학교육 전공
🌸 초·중등 대상 창의과학 융합 수업 다수 진행
🌸 과학영재고 및 일반고 과학 교사 출신
🌸 수능 해설 강의, 교육과정 개편 연구 참여
🌸 과학탐구 교재 및 콘텐츠 개발 경험
🌸 수능 과학탐구 영역 모의고사 출제
🌸 과학 북클럽 및 대중과학 강연 운영
🌸 생명과학 연구원 출신
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수업 후기
4

이**
12세
2025. 5. 28 오후 2:34:2
연휴에 사정이 안맞아 수업은 못들었지만 다시보기 강의로 다 들었습니다. 아이가 퀴즈 다맞춰서 놀랐는데 참여를 못해 최초 소리 못들어 아쉽네요. ㅎㅎ 아이들 무한 칭찬하시는 모습이 최고이신 선생님이십니다.

황**
10세
2025. 5. 7 오후 1:11:36
과학 수업은 처음이었습니다. 더군다나 발명은 더더욱 거리가 먼… 엄마는 알거든요 내아이의 창의성이 얼마만큼인지.. 창의성은 크게 보이지 않았던… 발명 토론교실..고민하다 아이에게 물어보니 신청해달라고 해서 바로 신청! 연휴기간이지만 수업시간을 기다렸답니다. 50분 수업 동안 말하고 웃고ㅎㅎ방문 닫아줘서 정확히는 못들었지만 즐겁게 수업 받는 듯했어요. 아니나다를까 수업끝나고 너무 재미있었다며 수업시간에 적고 그리고 한거 보여주면서 설명도 하고 ㅎㅎㅎ 선생님 덕분에 발명이 어려운것이 아니라는걸 아이가 느낀듯 합니다. 감사합니다💓

C****
10세
2025. 4. 30 오전 11:12:22
아이가 잼나다고 해요! 칭찬해주시니 또 듣고 싶어요 감사합니다 😀😍🤩