요즘 핫한 MBTI, 나는 어떤 성향의 사람인지 서로 알아가는 시간을 가져보려고 합니다. 물론 영어권에서는 ‘MBTI’로 자기 자신을 소개하는 것이 다소 생소할 수 있기 때문에, 원어민들이 주로 어떤 단어와 표현 방식으로 자신의 성향과 성격을 남들에게 소개하는지 배우고, 그 주제에 대해 함께 이야기해보려 합니다.

우리 학생들의 학교 생활과 최애 과목에 대해 이야기하고, 해외와 한국의 교육 방식 차이를 비교하며 토론해보려 합니다. 예를 들어 미국, 캐나다, 영국 등에서는 주입식 수업이 아닌 토론 중심의 수업으로 대부분 진행 되다보니, 학생들이 어릴 때부터 자유롭게 선생님과 학우들과 의견을 나누고 상대방 의견을 존중하는 연습을 하도록 구성되어 있습니다. 이런식으로 다양한 교육 방식의 차이를 함께 살펴보고, 앞으로 교육이 나아갈 방향도 같이 고민해보면 좋을 것 같습니다.

이 수업의 주제는 친구와의 우정관계입니다. 혹시 이런 얘기 들어본적 있으세요? 한국에서는 ‘친구’라는 개념이 주로 나이가 같거나 동갑일 때 서로를 친구라고 부르죠. 그런데 외국에서는 나이가 10살, 20살 아무리 차이가 많이 나더라도 서로 솔직한 마음을 나누고 유대감을 형성하면 모두 ‘친구’라 부릅니다. 이처럼 다양한 상황과 사례들을 함께 살펴보면서, 우리 학생분들의 시야를 더 확장하고 타인의 입장을 보다 넓게 이해하며 포용하는 연습을 해보고자 합니다.

드라마 미생에 보면 이런 대사가 나오죠! "이루고 싶은게 있다면 체력을 먼저 길러라. 체력이 약하면 빨리 편안함을 찾게 되고 그러면 인내심이 떨어지고 또 그 피로감을 견디지 못하면 승부 따위는 상관 없는 지경애 이르지. 이기고 싶다면 고민을 충분히 견뎌줄 몸을 먼저 만들어!" 한국에서는 학창 시절부터 운동의 중요성이 충분히 강조되지 않는 것 같습니다. 반면, 해외에서는 운동을 무엇보다 중요하게 생각합니다. 이번 시간에는 이러한 차이를 살펴보며 운동의 중요성에 대해 함께 이야기해보는 시간을 갖고자 합니다.

한국인이라면 음식 얘기를 빼놓을 수 없죠. 수업 중 늘 화제가 되는 주제인 ‘음식’을 중심으로, 우리 학생들이 좋아하는 음식에 대해 이야기하고, 해외의 음식 문화와 식사 예절에 대해서도 함께 나눠봅니다. 예를 들어, 해외에서는 식사 중 코를 풀어도 크게 무례하게 여기지 않지만 트름은 무례하다고 생각하는 반면, 한국에서는 그 반대인 경우가 많습니다. 이러한 우스꽝스러운 차이점을 다룬 에피소드도 함께 이야기하며 토론하는 수업입니다.