4학년 1학기 과학 "스스로 배운 내용을 정리하고 문제 푸는 방법을 익혀보아요."

- 오늘의 과학 용어를 스스로 정리해보고, 단원평가 연습문제를 통해 문제 푸는 방법을 익혀보아요.

과학적인 문해력이란 무엇일까요?

단순히 긴 글을 읽고 문제를 풀어낼 수 있으면 되는 것일까요?

아닙니다~!

1) 용어부터 탄탄하게 정리하고,

2) 그 다음 전체적인 내용의 흐름을 떠올려보며 머리 속에 그려보고,

3) 그것을 꺼내보는 과정이

모~두 필요합니다.

<과학교육>을 전공한 안다쌤과 함께 라면, 교과 과학도 즐겁고 재미 있게 그리고 중학교 과학까지 이어질 수 있도록 체계적으로 정리해갈 수 있어요.

- 2022 개정교육과정에 딱 맞는 커리큘럼!

2022 개정교육과정에서 4학년은 1단원 자석의 이용과 3단원 땅의 변화 부분은 3학년 때 배운 내용과 겹치는 부분이 있습니다. 아는 내용이라고 해서 오히려 소홀히 다루고 넘어갈 수 있으니, 다시 한 번 꼼꼼히 정리해보며 제대로 정리해보아요.

2단원 물의 상태 변화 및 4단원 다양한 생물과 우리 생활 부분은 내용은 어렵지 않지만, 실험과 관련지어 정리를 해두어야 하는 부분이 있습니다. 중요한 부분이 어디인지 하나하나 살펴보며 알아보아요.

- 학생들의 만족도가 높은 수업, 다시 열어 달라고 언제 열리냐고 물어보는 수업!

• 위 사진은 방학 중에 이루어졌던 과학용어 노트필기 수업의 사진입니다. (참고용입니다.)

감사하게도 문제풀이 수업은 언제 열리는지 참 많이 질문 받았습니다.

그래서 준비해보았습니다. 학기 중 과학 교과 내용 정리 및 단원평가 대비도 안다쌤과 함께 해보아요~!