📖 과학책과 친해지기 프로젝트 (초1~3학년)

🚨4회차씩 묶어 모집하며,
모집 시기마다 다루는 주제가 바뀌어 진행되는 프로젝트형 수업입니다.**

“우리 아이는 과학책을 잘 안 읽어요.”
많은 학부모님들이 가장 자주 하시는 고민입니다.

과학책을 읽는 습관은 강요보다 경험에서 시작됩니다.

이 프로젝트 수업에서는 과학책 한 권을 중심으로
탐구, 질문, 실험, 발표 활동을 통해
과학책과 자연스럽게 친해지는 경험을 만들어갑니다.

🧑‍🔬 이런 아이에게 추천합니다

• 과학은 좋아하지만 과학책은 잘 펼치지 않는 아이
• 도서관에서 과학 코너를 그냥 지나치는 아이
• 과학 용어가 많으면 읽기를 멈추는 아이
• 읽은 내용을 말로 설명하기 어려워하는 아이

👉 ‘독서를 싫어하는 아이’가 아니라,
‘과학책과 아직 친해지지 않은 아이’를 위한 수업입니다.

🔍 커리큘럼 안내 (40분 수업)

하나의 주제(관련 책 1권)로 1~2차시 진행됩니다.

1주차 – 주제 탐구하기

• 안다쌤의 과학책 소개
• 과학 용어 정리하기
• 주제 관련 질문 만들기
• 간단한 실험

[기존에 진행된 프로젝트의 활동 모습]

🗣 2주차 – 과학책 직접 소개하기

• 내가 읽은 과학책 소개하기
• 친구 발표 경청 & 질문하기
• 상상해보기
• 간단한 실험

[기존에 진행된 프로젝트의 활동 모습]

📚 도서관과 친해지자!

과학책과 친해지기 위해
먼저 도서관과 친해지기를 추천드립니다.

✔ 아이가 직접 눈으로 보고 스스로 책을 고르기
✔ 처음부터 구매하지 않고 도서관 활용하기
✔ 소장하고 싶은 책이 생기면 그때 구매 고민하기

과학 독서는
강요보다 아이의 선택이 더 효과적입니다.

💡 흥미가 없는 경우 이렇게 해보세요

• 아이가 고른 책들 사이에 엄마가 추천하는 과학 책 1권 끼워 넣기

• 처음부터 끝까지 읽기보다 3~4페이지 먼저 읽어보기

조금씩 스며들며
과학책과 친해지는 방법을 추천드립니다.

🌟 이 수업을 듣고 나면

1️⃣ 과학책과 친해져 도서관 과학 코너에 자주 들러보는 계기가 됩니다.

2️⃣ 생활 속에서 발견되는 과학과 더 익숙해지는 시간이 됩니다.

3️⃣ 40분 동안 앉아 집중하는 힘을 기릅니다.

4️⃣ 과학 그림을 직접 그려보며 이해하는 경험을 합니다.

5️⃣ 과학 용어를 암기가 아닌 이해로 익히는 시간을 가집니다.

6️⃣ 과학 빙고를 통해 주제 관련 용어를 연결해보며 나만의 개념도를 떠올릴 수 있게 됩니다

자, 그럼 안다쌤과 함께 과학책과 친해지는 시간 가져볼까요?!!