<초등 2학년 2학기 > 성대 경시 도전! 사고력 UP오답노트 수업
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<초등 2학년 2학기 > 성대 경시 도전! 사고력 UP오답노트 수업

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틀린 문제에 배우는 수학 - 2학년 2학기 개념에서 심화 문제까지 나의 것으로 만드는 시간이에요 - 나만의 오답& 풀이 노트 만들기!!!

30,000G(US$20.70) per session

120,000G

(US$82.80)

115,000G(US$79.35)

Best First Price
Class Type

Multi-Session

Ages

9

Class Size

Max 4people

Duration

50min

Replay
김주란

김주란

Reviews

436

Rating

5.0


🤔 왜 오답노트가 중요할까요?

수학은 많이 푸는 것만큼, ‘틀린 문제’를 제대로 복습하는 게 정말 중요해요! 단순히 답만 맞추는 수업이 아니라, 아이가 직접 오답 원인을 찾아가며 “나는 어떤 실수를 자주 하지?”, “이런 식의 문제엔 어떻게 접근해야 할까?” 이렇게 물으면서 한 층 더 깊이 있는 수학 실력을 키울 수 있어요. 지금까지의 ‘틀렸던 경험’이 최고의 공부 재료가 된다는 사실, 함께 경험해봐요!

📚 수업을 들은 후, 아이는 이렇게 달라져요

  • 자신이 자주 실수하는 유형을 명확하게 파악해요

  • 심화 문제 앞에서 두려워하지 않고 도전하는 자신감이 생겨요

  • 스스로 오답을 분석하고, 바르게 풀어가는 습관이 생겨요

  • 직접 만든 오답노트로 수학 실력이 쑥쑥 자라요

📝 수업 목표

👉 성대 경시 유형에 익숙해 진다.

👉 기출 문제 풀이를 통해 자신의 약점을 파악한다.

👉 오답 노트를 작성하며 '왜 틀렸는지 ' 사고 과정을 점검한다.

👉 다양한 풀이 방법을 통해 수학적 사고력을 기른다.

<오답노트 노트 예시>

✏️ 오늘 수업, 세 줄로 정리해요

  • 3학년 수학 개념부터 경시 심화까지 골고루 문제를 풀어요

  • 틀린 문제는 왜 틀렸는지 꼼꼼히 따져보고 설명해요

  • 내가 만든 오답&풀이 노트로 진짜 내 실력을 만드니까 자신감이 생겨요

💎 수업 포인트

단순한 정답 맞추기 가 아닌 생각의 흐름을 적는 연습을 강조합니다.

오답은 틀린 것이 아니라 ' 성장 기회' 라는 인식을 심어줍니다.

친구들과 토론하며 다양한 풀이과정을 공유하고, 수학적 표현력도 함께 기릅니다.

👀 더 알아두면 좋아요!

이 수업은 단체(최대 4명)로 진행되어 수학 실수를 두려워하는 친구도, 함께 배우며 차근차근 나아갈 수 있도록 격려해요. ‘오답’이라는 말이 부끄럽지 않게, 아이 스스로 자신의 약점을 성장의 발판으로 만들 수 있도록 꾸준히 돕고 응원해드릴게요!

Curriculum

Total 4 sessions

  • Session 1

    오답을 찾아라 (1)

    미리 준비된 문제지를 풀고 틀린 문제 표시하고 오답 원인을 분석해 봅니다.

  • Session 2

    오답 노트 작성& 사고력 점검

    다양한 풀이 공유- 변형 문제 도전- 기출 문제를 참고하여 유사 문제를 만들어 친구에게 출제해 봅시다.

  • Session 3

    오답을 찾아라

    미리 준비된 문제지를 풀고 틀린 문제 표시하고 오답 원인을 분석해 봅니다.

  • Session 4

    오답노트작성 & 사고력 점검

    다양한 풀이 공유- 변형 문제 도전- 기출 문제를 참고하여 유사 문제를 만들어 친구에게 출제해 봅시다.

Great for These Kids

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Check Before Class

Bring Your Own
  • 1

    성대경시 후기 기출 문제지, 오답노트 양식지, 필기구

Important to Check
  • 기출문제를 미리 풀어오세요

  • 수업 신청 후 오답노트 양식지를 출력해 주세요

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김주란

김주란

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5.0

Hello. I am Teacher Kim Ju-ran! I am so happy to meet the Kookeug friends. I mainly studied with older students in middle and high school. While doing so, I saw many students struggling with math! I thought about how I could help them, and I planned a curriculum that connects the initial difficulties of entering middle school with what they learned in elementary school, linking it all the way up to the 9th grade level. :) I intend to go beyond simple calculation practice and connect it to background knowledge, related games, and creative lessons. I was excited and put a lot of thought into preparing this as well. I look forward to meeting the students who will grow together in this class! ^^

Education & Certifications

Department of Elementary Mathematics Education, Graduate School, Busan National University of Education

Enrolled

Experience & Activities

·

Currently in the Master's program in Elementary Mathematics at Busan National University of Education Graduate School

·

MMD Coaching Course Completion

·

Completed Level 2 Math Storybook Instructor Training

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