![[9회 완성 미국식 경제 사고력 수업] 원어민 경영 전문가와 함께 읽는 '이코노믹 비기너' 북클럽](https://i1.gguge.com/r/teacher/4d7e623f-acf1-49e9-b5b6-0000c7434815.jpeg.webp?w=1280)
[9회 완성 미국식 경제 사고력 수업] 원어민 경영 전문가와 함께 읽는 '이코노믹 비기너' 북클럽
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[100%영어 ]🇺🇸 미국식 실전 경제 입문 Usborne 공식 교재 - Economics for Beginners로 미국 경영전문가 다이안 선생님이 전하는 현실감 있는 경제 이야기. 경제가 처음이어도 쉽게, 재미있게 배웁니다. 단, 영어레벨을 꼭 확인 후 신청해주세요!
10%35,000G(US$24.15)
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다이안 FaroEdu Global
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🔎 수업을 통해 열리는 새로운 학습의 지평
영어권 현직 교사와 학부모들이 꾸준히 선택하는
만 10~18세 대상의 Usborne 공식 교재 Economics for Beginners를 중심으로,
단 9회 만에 경제 개념과 영어를 함께 배우는 압축적이고 효과적인 프로그램입니다.
글로벌 교육 현장에서 검증된 학습 경험을 그대로 제공합니다.
🔎 수업 더 깊이 살펴보기
① 영어로 배우는 체계적인 Input & Output
경제 지식 습득 → 개념 이해 → 사고 확장 → 영어 표현으로
이어지는 학습 사이클을 통해 영어를 공부하는 것을 넘어,
영어로 새로운 지식을 배우고 활용하는 경험을 만듭니다.
② 원서 + 자체 제작 E-book으로 더 깊은 개념 이해
글로벌 교육 브랜드 <파로에듀> 와 다이안 선생님이
직접 설계한 책 한 권 이상의 분량의 E-book 자료를 활용합니다.
그림, 도식, 실제 사례와 쉬운 영어 설명을 통해
낯선 경제 개념도 아이가 자신의 언어로 설명할 수 있을 때까지 이해를 돕습니다.
③ 발음부터 토론까지, 디테일한 영어 코칭
원서 낭독에서는 정확한 발음뿐 아니라 연음과 인토네이션까지 세밀하게 지도합니다.
토론에서는 자신의 생각을 단순히 말하는 데 그치지 않고,
의견과 근거를 보다 정확하고 논리적인 영어로 표현할 수 있도록 코칭합니다.
④ 배운 개념을 새로운 상황에 적용하는 경제적 사고력
단순히 경제 용어와 정의를 암기하지 않습니다.
배운 개념을 새로운 시장과 일상의 상황에 적용하고,
“왜 그럴까?”, “내가 기업이라면?”, “소비자는 어떻게 선택할까?”
와 같은 질문을 통해 스스로 생각하는 힘을 확장합니다.
⑤ 배운 것을 내 것으로 만드는 Note-taking
수업 중 핵심 개념과 자신의 생각을 직접 정리하며,
중요한 정보를 선별하고 구조화하는 연습을 합니다.
단순 필기를 넘어 앞으로의 학습에도 활용할 수 있는
자기주도적인 공부 습관을 만들어갑니다.
⑥ 수업이 끝난 뒤에도 이어지는 학습
수업 다시보기를 7일 동안 무제한으로 제공하며,
전용 과제 보드를 통해 복습과 과제가 이어집니다.
선생님의 맞춤 피드백까지 더해져 수업 시간에
배운 내용이 한 번의 경험으로 끝나지 않고
아이의 실제 지식과 영어 표현으로 정착될 수 있도록 지도합니다.
✅ 다이안 선생님 수업 신청 전 꼭 확인해주세요.
줌 접속 시 아이의 한국어 이름과 영어 이름으로 설정해 주세요.
다이안 선생님은 영어 원어민 선생님으로, 수업은 100% 영어로 진행됩니다.
한국어로 상담이 필요한 경우 번역 기능을 활용하여 충분히 소통하실 수 있으나,
실제 수업에서는 아이가 영어로 듣고 이해하고 생각하며
표현하는 '미국학교 그대로'의 몰입형 환경을 유지합니다.
🔎함께 듣는 미국식 경제수업
글로벌 교육 전문가들이 모여 만든
파로에듀 글로벌의 차별화된 수업 구성🎓✨
원데이
[미국식 경제 사고력 수업 1] 햄버거 하나에 숨겨진 경제의 비밀
[미국식 경제 사고력 수업 2] 하루 만에 체득하는 유대인 가정의 경제 비밀!
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지금보시는 이 수업의 다음 코스: [11회 완성 미국식 경제 사고력 수업] 원어민 경영 전문가와 배우는 TED-Ed Economy 경제 영재 교육
[소수정예] 미국 상위 10% 학생들이 선택하는 아웃풋 중심 경제 수업 ㅡ 고2 수준의 배경지식 완성
경제 영재교육의 새로운 기준을 만나보세요.
Curriculum
Total 9 sessions
Session 1
Intro
What is economics? What is an economy? What do economists study? How do you do economics?
Session 2
Chapter 1: Not enough to go around
The things we need to survive, how we choose them, and why there’s never enough time: the big reasons why economies exist.
Session 3
Chapter 2: Markets
Buying and selling and how prices are set – as if by magic.
Session 4
Chapter 3: Making choices
How do people make choices and why are those choices often unexpected? How can businesses and governments change people’s choices? Why would they want to?
Session 5
Chapter 4: Production, profit and competition
What big choices do businesses face? Why is competition so important? Why do some businesses produce pollution and what should we do about it?
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Teacher Info
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다이안 FaroEdu Global
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Hello, I am Diane, a native English speaker and the Director of the Gifted Business School US at FAROEDU GLOBAL. I am an instructor who completed my studies in the United States and has gained a deep, on-the-ground understanding of how the real economy and business operate through practical corporate experience. Based on this experience, I provide education that goes beyond simply conveying knowledge to cultivate economic thinking and analytical skills applicable in the real world. Currently, the U.S. Department of Education is strengthening investment in economic education across all elementary, middle, and high school levels, and Korea is also expanding education by introducing new Finance and Economics subjects in high schools starting in 2026. Economic literacy has now established itself as an essential core competency by global standards. ☑️ In line with this trend, my classes are conducted entirely in English. I focus on strengthening logical thinking skills, sophisticated vocabulary usage, and clear writing and expression abilities, going beyond the mere acquisition of economic concepts. The greatest strength of my class is helping students think and analyze in English, and confidently convey their own opinions. I will provide ‘education that is truly helpful’ so that students’ futures can expand more firmly. Thank you. — [💌 For smooth communication, I would appreciate it if you could write your inquiries in English whenever possible. Consultations for the first class, mid-term consultations, and final consultations will be translated into Korean and forwarded to you.]
Experience & Activities
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Bachelor Degree Business Management from Cal State University of Fullerton
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FAROEDU GLOBAL Co-CEO
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Director of FAROEDU GLOBAL Gifted Management School US
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Customer Service Representative (Ontario, CA)
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Claims Reporting Specialist (Long Beach, CA)
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Assistant Manager (Los Alamitos, CA)
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Assistant Manager (Irvine, CA)
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Account Manager (Chino, CA)
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Specializing in Study Abroad, Immigration, and Employment Consulting
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Produced numerous students accepted to top U.S. universities
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Producing numerous students accepted to international schools and boarding schools
See Full Teacher Profile
Class Reviews
조**
10years old
2026. 1. 23 PM 6:21:51
Thank you for always teaching kind and enjoyable classes. This was my child's very first time learning about economics, and they previously had no interest in the subject. However, they enjoyed reading the book and actively participated in class, so it seemed like they were learning a lot. They even did the homework on their own and shared it with me, haha. Overall, I liked that you enabled the child to participate in the class in a self-directed manner. I was also grateful that you spent a long time talking with the children during the last class :)
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다이안 FaroEdu Global
2026. 1. 23 PM 6:31:47
Hello. In this class, rather than simply conveying economic concepts, we focused on creating an environment where children could freely share their thoughts, ask questions on their own, and actively participate in the learning process. We sincerely thank you for accurately recognizing the intent behind the class planned by the Faro Edu Global Team and for your positive feedback. It was also a very precious time for me to be able to have a thorough conversation with the children during the final session. Being able to hear their thoughts and feelings firsthand made the conclusion of the class even more meaningful. I sincerely hope that your child will continue to challenge themselves with an open mind regarding new topics and have enjoyable learning experiences in the future. Thank you once again for your valuable feedback and kind words.
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It helped 1 people.
건**
11years old
2026. 2. 20 PM 3:14:31
Thank you for the high-quality class today. It was great to be able to share opinions with my classmates. I was very satisfied because the teacher listened to everyone's opinions, waited patiently, and guided us back to the topic by timing the breaks appropriately. I am looking forward to the next class~
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H****
13years old
2026. 5. 7 PM 7:56:29
I completed the entire course. I believe this is a precious class where it is rare to find one where one can learn economics in English. I am also grateful to the teacher for the experience of being able to fully finish a humanities book. I hope many children will take this course.
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It helped 1 people.
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