
"나도 시나리오 작가!"
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현직 영화감독에게 배우는 50분 시나리오 완성! 할리우드 스토리 대가 데이비드 하워드의 3막 구조와 작법 이론을 아이들 눈높이로 쉽고 재미있게 배웁니다. 막연한 상상을 '한 줄 로그라인'으로 구체화해 나만의 영화 스토리를 직접 완성해보세요!
5%17,000G(US$11.73)
11,150G(US$7.69)
Class Type
One Day
Ages
10-14
Class Size
Max 6people
Duration
50min
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세영 쌤
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📢 "내 머릿속에 재미있는 영화가 상영되고 있나요?" 📢 "상상한 이야기를 글로 쓰고 싶은데 어떻게 시작할지 막막한가요?"
안녕하세요! 미국 샌프란시스코(CCA)에서 영화를 공부하고, 현재 현장에서 영화를 만들고 있는 이세영 영화감독입니다.
우리가 보는 디즈니, 마블, 픽사 영화들은 모두 '완벽한 시나리오 구조'를 가지고 있습니다. 이 수업에서는 전 세계 시나리오 작가들의 교과서, 데이비드 하워드(David Howard)의 이론을 아이들의 눈높이에 맞춰 쉽고 재미있게 전수합니다.
어
려운 이론 수업이 아닙니다. 감독님과 함께 영화의 10가지 핵심 재료를 모으다 보면, 어느새 나만의 멋진 스토리 지도가 완성될 거예요!

✨ 이 수업, 무엇이 특별한가요?
1. 진짜 '전문가'에게 배웁니다.
미국 예술학 석사(MFA) 및 한양대 영상학 박사 과정을 수료한 현직 감독님이 직접 가르칩니다. 단순한 글쓰기가 아닌, 영상으로 만들어지는 '살아있는 스토리텔링'을 배웁니다.
2. 50분 만에 배우는 '데이비드 하워드의 10가지 법칙'
좋은 스토리의 조건부터 3막 구조, 대사 쓰는 법까지! 방대한 시나리오 이론 중 가장 핵심적인 10가지를 쏙쏙 뽑아 알려줍니다.
3. 나만의 '시나리오 설계도' 완성
수업이 끝나면 내 이야기의 뼈대(로그라인, 기승전결)가 담긴 결과물을 가져가게 됩니다.
📝 커리큘럼 : 50분 시나리오 여행
데이비드 하워드의 <스토리텔링 10계명>을 4단계로 마스터합니다!
1단계: 기초 공사 (The Hook)
① 좋은 스토리의 요건: 관객을 사로잡는 이야기란?
② 스토리의 세계: 내 영화의 배경은 우주? 아니면 우리 학교?
③ 전제와 오프닝: "만약에(What if)"로 시작하는 질문 던지기

2단계: 엔진 가동 (Character & Conflict)
④ 주인공과 목표: 주인공이 그토록 원하는 것은 무엇인가?
⑤ 갈등: 왜 원하는 것을 얻기 힘든가?
⑥ 장애물: 주인공을 방해하는 강력한 악당 만들기

3단계: 구조 설계 (Structure)
⑦ 3장 이론: 시작(설정) - 중간(대립) - 끝(해결)의 마법
⑧ 긴장, 절정, 해결: 롤러코스터 같은 이야기 곡선 그리기

4단계: 디테일 완성 (Polish)
⑨ 주제 통일성: 끝까지 한 가지 주제에 집중하기
⑩ 대사(Dialogue): 설명하지 말고 '보여주는' 대사 쓰기
🙆♀️ 이런 친구들에게 추천해요!
✅ 영화, 애니메이션, 드라마 보기를 좋아하는 친구
✅ 글쓰기 실력과 논리적인 사고력을 키우고 싶은 친구
✅ 나만의 웹툰, 소설, 영상을 만들어보고 싶은 친구
✅ 영화감독이나 작가가 꿈인 친구
🎓 선생님 소개
이세영 (Lee Se-young) 선생님
현직 영화감독 & 시나리오 작가
학력:
미국 California College of the Arts (CCA) 영화학 석사 (MFA)
한양대학교 대학원 영상학 박사 과정 수료
경력:
다수의 단편 영화 연출 및 영화제 초청
전 영어유치원 체육 교사 (아이들과 즐겁게 소통해요!)
Check Before Class
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필기 도구, 즐거운 상상력
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Teacher Info
Auto-translated to English.

세영 쌤
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🎬 Through the eyes of a film director, with the energy of a PE teacher! I am Lee Se-young, a 'well-rounded' mentor who awakens your child's potential. Hello, parents! I am a film director and educator in my 40s who completed my MFA in Fine Arts at the College of Arts (CCA) in San Francisco, USA, and finished my doctoral coursework in Film Studies at Hanyang University. I am a somewhat special teacher. I am a cool-headed [Director/Doctor] who analyzes the world from behind the camera, and also an [Energizer] who used to run and play with children, sweating it out as a PE teacher at an English kindergarten. By blending these two experiences, I present our children with two powerful weapons: 'English' and *Movies'. 1️⃣ [English] 'Logical English' Taught by a Director "English is not a subject to be blindly memorized." Just as there are cause-and-effect relationships in a movie script, English words also have 'roots (etymology)' and 'logic'. Etymology Exploration: Helps students understand the principles of word formation as if assembling Lego, enabling them to learn ten things from a single word. Action English: (Leveraging experience as a former PE teacher at an English kindergarten) No more boring classes where students just sit at a desk! Understanding children's energy, we help them "internalize" English through physical learning and enjoyable communication. 2️⃣ [Film] 'Junior Film School': Turning Imagination into Reality "We raise them as creators, not consumers." We teach the "joy of creating" to children accustomed only to watching YouTube and Netflix. 📝 Screenplay Creation: Develop "writing muscles" by transforming whimsical imaginations into logical story structures (three acts). 🎞️ Film History Humanities: From Charlie Chaplin to Avatar, learn world history and art by riding the time machine of film. 📹 Documentary/Vlog: Cultivate a warm and deep perspective on the world (observation skills) by observing your daily life and family through a smartphone camera.
Education & Certifications
california college of the arts Film
Graduated
Experience & Activities
·
Adjunct Professor, Department of Broadcasting and Video, Korea Broadcasting Arts Promotion Institute
·
Senior Researcher at Yongin University Remote Support Center
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