
Joey Acker의 Worst World Book 흥미 중심 영어 독서
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유머와 접근성 있는 영어책으로 20분 동안 함께 읽고 한국어 설명 보충, 소리 내어 읽기·게임을 통해 흥미와 자신감을 키우는 수업입니다.
20%8,000G(US$5.52)
Per Session
0G(US$0.00)
Class Type
Subscription
Ages
8-10
Class Size
Max 8people
Duration
20min
Replay
Not Available

Pei
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😄 영어 독서, 재미와 자신감이 쑥쑥 자라나요
영어 책을 읽는 게 부담스럽게 느껴졌던 아이도, 유쾌하고 쉽게 다가올 수 있어요.
원서를 소리 내어 읽으면서 자연스럽게 발음과 억양이 좋아져요.
게임과 활동으로 읽기의 즐거움을 경험하고, 영어에 대한 자신감이 커져요.
📚 수업은 이렇게 펼쳐져요
직관적이고 유머러스한 영어책(Worst World Works)을 20분 동안 함께 읽어요.
필요시 이해를 도와줄 한국어 설명해요.
소리 내어 읽고, 퀴즈 등 놀이로 영어에 친근해질 수 있어요.
🌈 이런 아이에게 잘 맞아요
영어 원서에 흥미가 있지만 쉽고 재밌는 책부터 시작하고 싶은 아이
영어를 스트레스보다 놀이처럼 느끼고 싶은 어린이
🕹️ 20분, 지루할 틈 없게 이렇게 함께해요 (예시)
5분: 인사 및 오늘의 이야기, 책 표지 보고 상상하기
10분: 소리내어 돌아가며 한 줄씩 읽기 & 단어‧표현 확인
5분: 게임이나 활동으로 마무리하기
🚀 이 수업, 이런 점이 달라요
유명 작가 Joey Acker의 Worst World Works 시리즈는 어렵지 않으면서도 유쾌한 내용으로 영어를 공부하는 친구들에게 딱 맞아요.
😄 책의 난이도: AR 1.0–2.5
초등 저학년부터 고학년까지, AR 1.0–2.5 수준의 영어 원서를 짧고 재밌게 부담 없이 읽고 싶은 학생에게 적합합니다.


Total 6 sessions
Session 1
The Worst Book
이 이야기는 Nameless(이름 없는)라는 인물이 자신이 읽는 이들에게 이 책이 세상에서 가장 최악의 책이라고 설득하려 애쓰는 유머러스한 줄거리입니다.
Session 2
The Worst Cook Book
유쾌하고 재치 있는 이야기로, 'Nameless(이름 없는)'라는 바위가 마지못해 등장하고 전통 요리책을 대신해 터무니없는 ‘레시피’들이 펼쳐집니다.
Session 3
The Worst School Book
이야기 속 주인공인 Nameless가 학교가 최악이라고 증명하려다 뜻밖의 긍정적 경험을 하게 되는 유머러스한 어린이 이야기입니다.
Session 4
The Scariest Book
Nameless라는 바위가 책 속 위험을 경고하려 하지만 도중에 몇 가지를 깜빡한다. 끝까지 용기 내어 해낼 수 있을까?
Session 5
The Worst Bedtime
완고한 바위 'Nameless'가 잠자러 가기를 거부하다 광대와 신비한 스누저퍼프를 만나며 아이들을 웃게 하는 bedtime 이야기입니다.
Great for These Kids
가볍고 재밌는 독서를 원하시는 학생
글자 자체를 많이 어려워하는 학생
Check Before Class
- 1
별도 준비물 없이 화면으로 책 내용을 보여드립니다
- 2
종이와 펜(또는 연필)을 준비해 주세요.
원활한 수업 진행을 위해 Zoom에서 카메라와 마이크를 켜 주세요.
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Teacher Info
Auto-translated to English.

Pei
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Hello! My name is Pei. I am an English teacher with a diverse cultural and multilingual background; I grew up in Malaysia, studied and worked in Korea, and lived in China for five years. Through experiencing various cultures and languages, I deeply realized the importance of multilingualism. I recently completed the CELTA course, mastering systematic teaching methods to help students learn English more efficiently. I always prioritize thinking from the student's perspective and conduct my classes in a way that allows learners to practice comfortably. I believe that language learning improves through long-term exposure and consistent time investment. So, would you like to embark on an enjoyable journey into English with me?
Education & Certifications
CELTIC Acquired
Korea University Electrical, Electronic and Radio Engineering
Graduated
Experience & Activities
·
Experience working at a global engineering firm
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