[현서] 여름방학 고등단어 리피트
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[현서] 여름방학 고등단어 리피트

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이 수업은 여름방학 동안 단어장 1개를 끝내는 수업입니다!

25,000G(US$17.25)

Per Session

5,000G(US$3.45)

Best First Price
Class Type

Subscription

Ages

16-19

Class Size

Max 5people

Duration

50min

Replay
현서

현서

Reviews

65

Rating

5.0


👩‍🏫 선생님 소개 : 현서쌤

"꼴찌부터 최상위권까지 모두 경험한 만큼,
학생의 현재 위치에 맞는 학습을 설계합니다."

저는 학생 한 명 한 명을

가장 먼저 생각하는 수업을 지향합니다.

다양한 학생들을 만나온 경험을 바탕으로,
학생들의 상황과 고민을 깊이 이해하는 선생님입니다.

현서T 수업이미지 (1).png

[주요 이력]

  • 서강대학교 유럽문화학과

  • 중1 ~ 고3 대상 입시 영어 온라인 전문 강사

  • 콴* : 중고등 대상 온라인 수업 (모의고사 및 수능 대비)

  • 에듀* : 고1~고3 노베이스 중심 수능 대비 수업 (3년 이상)

  • 아이** : 특목고 및 고등 내신 수업 (2년 이상)

  • 현재 꾸그 중학 영어 / 고등 영어 대표 강사

[수업 성과]

  • 고3 12월 9등급 → 서강대학교 / 한국외국어대학교 합격

  • 고3 모의고사 5등급 → 2등급 상승

  • 고1 모의고사 5등급 → 1~3등급 상승

  • 중3 내신 42점 → 82점 상승

  • 다수 특목고 및 상위권 대학 합격자 배출

🔥 [현서 여름방학]

고등 단어장 1권 끝내기!

고등 영어 점수 올리는 방학 집중 단어 완주 수업

여름방학은 고등 영어 실력을 끌어올릴 수 있는 가장 중요한 시기입니다.
하지만 많은 학생들이 방학이 시작될 때는 단어를 열심히 외우겠다고 다짐해도, 막상 혼자 단어장을 끝까지 완주하는 경우는 많지 않습니다.

단어를 외워도 금방 잊어버리고,
모의고사 지문에서 아는 단어보다 모르는 단어가 더 많고,
결국 독해 속도와 문제풀이 정확도가 함께 흔들리는 경우가 많습니다.

이 수업은 여름방학 동안 선생님과 함께
50분 동안 집중적으로 고등 필수 단어를 학습하며 단어장 2권 완주를 목표로 하는 수업입니다.

혼자서는 끝내기 어려운 고등 단어장,
이번 여름방학에는 현서T와 함께 끝까지 완주합니다.

❗ 이런 고민 있으신가요?

고등 단어장을 사놓고 끝까지 못 끝낸 적이 있습니다.

단어를 외워도 며칠 지나면 금방 잊어버립니다.

모의고사 지문에서 모르는 단어 때문에 해석이 막힙니다.

내신 지문은 외워도, 처음 보는 지문은 잘 읽히지 않습니다.

방학 때 영어를 제대로 잡고 싶지만 혼자서는 꾸준히 하기 어렵습니다.

시험에서 단어 때문에 해석 실수, 선지 판단 실수가 자주 생깁니다.

👉 대부분 고등 어휘 부족 + 반복 부족 + 관리 부족에서 시작됩니다.

🎯 이 수업의 목표

👉 여름방학 동안 고등 단어장 1권 완주
👉 고등 내신·모의고사·수능에 필요한 핵심 어휘 학습
👉 단어 때문에 막히는 독해 구간 줄이기
👉 지문 해석 속도와 선지 판단력 높이기
👉 매일 영어 공부하는 습관 만들기
👉 2학기 영어 공부의 기본기 안정시키기

고등 영어는 단어가 부족하면 독해, 문법, 내신, 모의고사 풀이까지 모두 흔들릴 수 있습니다.
이 수업은 고등 영어의 가장 기본이 되는 어휘력과 공부 습관을 동시에 잡는 방학 집중 수업입니다.

고등학교 영어에 있어서 기본적인 단어를 다루는 수업입니다!.

실제 수능에서 주로 나오는 단어들로 이뤄져 있기 떄문에

그만큼 기본을 다지는데 유용한 단어 수업입니다!.

이 수업 기간 동안 총 2천 단어를 1달 간 다룹니다.


📚 수업 방식

50분 동안 단어를 충분히 보고, 이해하고, 반복합니다.

  • 50분 집중 수업

  • 매 수업 일정 분량의 고등 필수 단어 학습

  • 단어 뜻 확인

  • 예문으로 실제 쓰임 이해

  • 유의어·반의어·파생어 함께 정리

  • 헷갈리는 단어 반복 확인

  • 누적 복습 진행

  • 방학 기간 동안 고등 단어장 1권 완주 목표

👉 고등 단어는 뜻만 외워서는 부족합니다.
문장 속에서 어떻게 쓰이는지 이해하고 반복하는 구조가 중요합니다.

🧠 50분 수업은 무엇이 다른가요?

짧은 단어 수업이 단순 암기와 루틴 중심이라면,
50분 수업은 방학 집중 완주형 수업입니다.

단어 뜻만 빠르게 확인하고 끝나는 것이 아니라,
단어의 쓰임, 예문, 유의어, 반의어, 파생어, 헷갈리는 표현까지 함께 확인합니다.

그래서 단어를 더 깊게 익히고,
실제 모의고사와 내신 독해에서 써먹을 수 있는 어휘력으로 연결하는 데 도움이 됩니다.

👉 이번 여름방학에는 고등 단어장을 “훑는 것”이 아니라,
제대로 끝내는 것을 목표로 합니다.

🧠 왜 여름방학 고등 단어 수업이 중요한가요?

학기 중에는 학교 수업, 수행평가, 내신 시험, 학원 과제 때문에
단어를 꾸준히 외울 시간이 부족한 경우가 많습니다.

하지만 여름방학은 다릅니다.

방학 동안 고등 어휘를 잡아두면
2학기 내신 독해와 모의고사 준비가 훨씬 수월해집니다.

특히 고등 영어는 지문 길이가 길고, 문장 구조가 복잡하며, 추상적인 단어가 자주 등장합니다.
단어가 잡혀야 문장 해석, 독해 속도, 선지 판단, 시간 관리가 함께 좋아질 수 있습니다.

👉 이번 여름방학은 고등 단어장을 사놓고 끝내지 못하는 방학이 아니라,
고등 단어장 1권을 실제로 끝내는 방학으로 만들어갑니다.

📊 수업 후 기대 변화

여름방학 후 학생들은 이런 변화를 기대할 수 있습니다.

  • 고등 단어장 1권 완주

  • 고등 필수 어휘량 증가

  • 모의고사 지문에 대한 부담감 감소

  • 독해할 때 모르는 단어로 막히는 구간 감소

  • 영어 지문 읽는 속도 향상

  • 선지 판단 실수 감소

  • 매일 공부하는 루틴 형성

  • 2학기 내신과 모의고사 대비에 도움

👉 단어가 잡히면 고등 영어 전체가 안정됩니다.

🏆 이런 학생에게 추천합니다

고등 단어 암기가 어려운 학생

단어장을 끝까지 못 끝내본 학생

영어 성적이 정체된 학생

모의고사 지문에서 단어 때문에 자주 막히는 학생

내신은 외워서 버티지만 처음 보는 지문이 약한 학생

방학 동안 영어 기본기를 탄탄하게 만들고 싶은 학생

2학기 내신과 모의고사를 미리 준비하고 싶은 학생

혼자 공부하면 쉽게 흐트러지는 학생

짧은 수업보다 집중형 수업이 더 잘 맞는 학생

⚠️ 안내드립니다

이 수업은 단어를 가볍게 훑고 끝내는 수업이 아닙니다.
방학 동안 50분씩 집중적으로 참여하며, 단어를 반복하고 실제로 고등 단어장 2권을 완주하는 것을 목표로 합니다.

따라서 꾸준히 출석하고 따라오는 학생에게 가장 효과적입니다.

고등 단어는 하루 만에 완성되지 않습니다.
하지만 방학 동안 제대로 쌓으면 2학기 영어가 달라질 수 있습니다.

Curriculum

Total 8 sessions

  • Session 1

    1-5

    1-5 수업

  • Session 2

    6-10

    6-10 수업

  • Session 3

    11-15

    11-15 수업

  • Session 4

    16-20

    16-20 수업

  • Session 5

    21-25

    21-25 수업

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  • 여름방학 동안 어휘 보완을 하고 싶은 학생

  • 어휘력이 취약하다 생각하는 학생

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Bring Your Own
  • 1

    워드마스터 수능 2000 교재

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Teacher Info

Auto-translated to English.

현서

현서

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"Proving the process with results!" I am a star teacher in my 20s who teaches both middle and high school English at Kookgeu. I teach English for both school grades and the CSAT (College Scholastic Ability Test), covering students from the first year of middle school to the third year of high school. Textbook English and CSAT English require the ability to read and interpret written and academic English, rather than just simple spoken English. Since actual CSAT passages are excerpted from academic papers, journals, and texts in the humanities, social sciences, and sciences, I guide students to understand English structurally rather than intuitively. I was not a gifted student from the start. There was a time when I was a Grade 9 student in December of my senior year at a provincial general high school. After overcoming that struggle, I entered Sogang University and was accepted to Hankuk University of Foreign Studies. Therefore, I understand the helplessness of students who struggle with their studies, and I am well aware of the process of raising grades. Thanks to this experience, I have become a teacher who goes beyond simply explaining things; I identify where students get stuck and guide them to rise again. I provide customized instruction, starting step-by-step from the basics for lower-performing students and covering practical thinking skills and problem-solving approaches for top-performing students. I have been teaching middle and high school English for over four years and specialize in teaching all subjects from 7th grade (middle school) to 12th grade (high school). Representative examples of academic improvement include: **"Perfect Score Producer" from the Kookeug Midterm Exam Promotion** **"12-Point Improvement, Achieved A" from the Kookeug Midterm Exam Promotion** **Rejected from Previous Schools → Accepted to Hanyang University** **12th Grade Grade 5 → Accepted to a University in Seoul** **12th Grade Grade 5 → Grade 2 (6 Months)** **10th Grade Grade 5 → Grade 1** **12th Grade Grade 7 → CSAT Grade 3** **3rd Year Middle School 42 Points → 82 Points** **3rd Year Middle School 70s → High 80s** The goal of my classes is simple: To teach exactly what the student needs right now so they can get into the school of their choice. I never give up on a student easily. No matter where the student stands, I walk alongside them until the end, guiding them responsibly to ensure results are achieved. I believe that grades are the result of direction, method, and consistency, rather than talent. I will transform English, which felt daunting when done alone, into a subject we can master together.

Experience & Activities

·

Kook Literature, English Middle and High School Star

·

Former last-place student in school (Started December 1st of senior year → First acceptance to Sogang University, First acceptance to Hankuk University of Foreign Studies)

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CSAT English specialist

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2017 Youngest Licensed Real Estate Agent in Daegu

·

2015 FIFA Online KESPA Gyeongbuk Runner-up

·

Transfer English classes for 2 years or more

·

No prior knowledge / Advanced English

·

Quan* Online classes for middle and high school students (2+ years) (Mock exams for prospective high school freshmen and CSAT preparation classes for high school seniors)

·

Edu* Online classes for over 3 years (CSAT preparation classes focused on high school freshmen-to-seniors with no prior knowledge)

·

Classes for over 2 years (Focus on high school students, GPA classes for specialized high school students)

·

Edu** Over 2 Years of Classes (Specialized classes for high school sophomores and juniors with no prior knowledge)

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