[ 역사 신문 프로젝트 ] : 고조선 편 ~ 우리 아이가 발행하는 월간 역사신문
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[ 역사 신문 프로젝트 ] : 고조선 편 ~ 우리 아이가 발행하는 월간 역사신문

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역사를 외우는 대신 직접 기자가 되어 시대를 탐구하고 기록하는 특별한 프로젝트! 캔바와 AI를 활용해 한 편의 역사신문을 발행하며 자연스럽게 역사와 친해집니다. 3회차 동안 고조선 시대를 깊이 탐구해, 아이가 직접 기획하고 집필한 역사신문 1호를 완성해요. AI로 자료를 조사하고 캔바로 디자인하며, 암기가 아닌 '역사 기자' 경험으로 역사를 배우게 돼요.

25,000G(US$17.25) per session

150,000G

(US$103.50)

Class Type

Multi-Session

Ages

10-13

Class Size

Max 4people

Duration

40min

Replay

Not Available

디디

디디

Reviews

77

Rating

4.9


디지털 역사 편집국

[ 역사의 기자가 되어보는 시간! ]

아이의 역사 공부,

아직도 교과서 내용을 외우게만 하시나요?

역사는 암기하는 것이 아니라, 당시의 상황을 입체적으로 이해하고

이를 오늘날의 관점으로 해석하는 '사고력 훈련'입니다.

이제 아이가 단순히 지식을 받아들이는 학생을 넘어,

역사를 기획하고 발행하는 '편집장'이 될 차례입니다.

🌈이 수업은 이런 점에서 특별합니다.🌈

  • 매달 한 개, 확실한 결과물:

    1회성 수업이 아닙니다. 매달 한 시대의 역사적 사건을 선정하여 기획부터 디자인까지 한 권의 역사신문을 완성합니다.

  • AI와 협업하는 똑똑한 학습:

    무분별한 정보 수용이 아닌, 정보를 선별하고 가공하는 미래형 인재의 역량을 배웁니다.

  • 캔바로 구현하는 시각적 사고:

    정보를 단순히 글로 쓰는 것을 넘어, 어떻게 배치해야 사람들이 더 흥미롭게 읽을지 고민하는 과정에서 기획력과 디자인 감각이 동시에 성장합니다.

🕹️ 수업은 이렇게 진행됩니다.

본 수업은 매 세트마다 새로운 역사 주제를 선정하여, 3회차(1세트) 과정으로 깊이 있게 진행됩니다.

  • 1강 (기획): 이번 달 주제 선정 및 신문 레이아웃 기획

    • 00-05분 오늘 만들 역사신문 주제살피기

    • 05-20분 아이가 직접 고조선 주요 사건을 골라 디지털 보드에 정리

    • 20-30분 신문 1면 레이아웃을 함께 보고, 레이아웃 설정

    • 30-40분 내 기사 주제·인터뷰 인물을 정하고 계획서를 작성

  • 2강 (집필): 주제에 맞춘 핵심 기사 작성 및 팩트 체크

    • 00-10분 지난 시간 계획서를 보며 오늘 쓸 기사 구성

    • 10-25분 아이가 직접 제미나이로 핵심 정보를 질문하고 정리

    • 25-35분 자신의 말로 역사 기사 1편과 인터뷰 질문지를 작성

    • 35-40분 친구들과 기사 아이디어를 나누고 피드백을 받기

  • 3강 (디자인): 가상 인터뷰 구성 및 자유 영역 편집

    • 00-10분 캔바로 디자인 적용 및 구성

    • 10-30분 아이가 직접 기사와 이미지를 캔바에 배치해 1면을 완성

    • 30-40분 완성한 역사신문을 화면 공유로 발표하고, 선생님 피드백 받기

매 세트가 종료되면 새로운 주제가 공지되며,

3강의 과정을 반복하며 아이들의 디지털 콘텐츠 제작 능력을

체계적으로 향상시킵니다.

🕹️ 이런 변화를 약속합니다!

  • 역사 속 기자로 변신하여 느끼는 역사의 재미!

  • 만점 산출물: 학교에서 '모범 사례'로 꼽히는 고퀄리티 디지털 신문 완성

  • 디지털 리더십: 디지털 도구와 AI를 자유자재로 다루는 앞서가는 미디어 역량

  • 문서 자신감: 중등 내신의 핵심인 논리적 글쓰기와 시각화 능력 확보

🌈 이런 친구에게 딱 맞아요

  • 초등 5~6학년, 수행평가 때문에 고민이 많은 예비 중학생

  • 역사가 너무 어렵다고 느껴지는 초등학생, 중학생

  • 수행평가 때문에 밤새 고민하지만 결과물이 만족스럽지 않은 5~6학년

  • 컴퓨터는 좋아하지만, 이를 어떻게 학습(수행평가)에 활용할지 모르는 친구

  • 중학교 가기 전, 나만의 독보적인 포트폴리오를 만들고 싶은 예비 중학생

🕹️ AI+디지털 툴, 이렇게 경험해요

  • 디지털 보드(캔바)를 처음 써보는 친구도 알기 쉽게 도구 활용법을 배워요

  • 실제 수행평가 샘플을 바탕으로, 무엇이 고득점의 비법인지 짚어드려요

  • AI를 활용해 핵심 정보를 뽑아내고, 본인만의 언어와 주제로 새롭게 재구성해요

Curriculum

Total 6 sessions

  • Session 1

    우리나라의 시작, 고조선 시대 -배경 이해 및 신문 기획

    신문의 이해, 시대적 배경 이야기, 핵심 사건 소개 기사 주제 선택, 역사신문 계획서 작성

  • Session 2

    우리나라의 시작, 고조선 - 자료조사 및 기사작성

    AI를 활용한 자료 조사 기사 및 인터뷰 작성 이미지 생성

  • Session 3

    우리나라의 시작, 고조선 - 캔바와 AI활용 신문만들기

    기사 정리 이미지 편집 캔바를 활용한 역사신문 완성

  • Session 4

    위만조선과 고조선의 마지막 - 배경 이해 및 신문 기획

    시대적 배경 이야기, 핵심 사건 소개 기사 주제 선택, 역사신문 계획서 작성

  • Session 5

    위만조선과 고조선의 마지막 - 자료 조사 및 기사 작성

    AI를 활용한 자료 조사 기사 및 인터뷰 작성 이미지 생성

Great for These Kids

Recommended
  • 초5-중1, 기본 타이핑과 마우스 사용이 가능한 친구

  • 역사를 교과서로만 외워서 지루했던 친구

  • 역사·글쓰기·디자인을 한 번에 경험해 보고 싶은 친구

  • 행평가나 학교 발표용 포트폴리오가 필요하지만, 무엇을 어떻게 만들어야 할지 막막한 친구

Not Recommended
  • 컴퓨터 기본 조작(타이핑, 마우스 클릭)이 어려운 저학년

  • 단순히 '정답'만 받아 적기를 원하는 학생

  • 결과물보다 놀이 중심의 체험을 원하는 경우

Check Before Class

Important to Check
  • [필수 준비물]

    - 인터넷이 되는 컴퓨터 또는 노트북 1대 (캔바는 컴퓨터로 진행됩니다.) - 수업을 볼 수 있는 테블릿 또는 휴대폰 1대 - 제미나이(Gemini) 계정 1개 - 캔바(Canva) 계정 1개 (학부모님 계정)

  • AI 활용 가이드

    본 수업은 AI를 '도구'로 활용하여 아이의 생각을 확장하는 법을 가르칩니다. AI가 만들어준 내용을 그대로 복사하는 것이 아니라, 아이의 언어로 재구성하는 과정이 포함됨을 안내드립니다.

  • 저작권 준수

    수업 중 제작한 산출물에 들어가는 이미지나 폰트는 저작권 문제가 없는 캔바 내의 기본 요소를 활용하도록 지도합니다.

  • 결과물의 완성도

    3회차 프로젝트형 수업인 만큼, 지각이나 결석 시 다음 단계 진행에 지장이 생길 수 있습니다. 가급적 모든 회차를 빠짐없이 참여할 수 있도록 스케줄을 확인해 주세요.

  • 캔바 사용 관련 안내

    본 과정은 캔바 툴 자체를 배우는 수업이 아닌, 캔바와 AI를 활용해 직접 '역사신문'을 기획하고 제작하는 표현 수업입니다. 기본 조작이 가능한 수강생에게 추천해 드립니다.

Required
Multi-Session Class Information
  • When a cancellation request is submitted for a multi-session class, all sessions starting from the time the cancellation request is received onward will be canceled together.

  • For multi-session class cancellations, a penalty fee is charged separately from the cancellation fee.

  • To reschedule, please cancel and rebook.

  • Canceling individual sessions within a bundle is not available.

  • If a session cannot be held due to the teacher, you will be notified by email.

  • If a separate refund policy applies, you can view the detailed policy on the payment or event page.

Teacher Info

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Hello, I am Didi, an expert in convergence education based on digital literacy and planning. We live in an era where the ability to correctly interpret information, reconstruct it using one's own logic, and express it in the digital world—going beyond simply learning technology—is becoming a core competitive advantage for children. Combining my practical logic as a 10-year veteran Project Manager (PM) with my expertise as a digital instructor, I help our children grow into "future-oriented talents" who can design their own learning and produce results within a changing technological environment. ✔ What makes my professional convergence classes different? - Planner's Logic: Beyond simply using tools, students learn how to structure their thoughts using planning methods such as MECE and how to communicate them efficiently. - Convergence of Diverse Fields: Based on my capabilities gained from completing AI Boostcourse and over 10 certifications, including ITQ (PowerPoint, Excel), Children's Economics, and Debate, I implement multi-faceted education that bridges the gap between digital and humanities. - Solid Digital Output: Using the latest tools such as Canva and CapCut, children experience a sense of accomplishment by completing their planned ideas into visual results. ✔ Why Digital Literacy Convergence Education? - Literacy is Digital Competitiveness: We reinforce the essence of digital utilization by enabling students to grasp the core concepts and build logical frameworks amidst a flood of information. - Tools Are Vessels for Thoughts: Based on AI and software education capabilities, students master various digital tools and transform their imaginations into actionable content. - Practical Future Competencies: By incorporating know-how in discussion, debate, and economics education, we cultivate proactive individuals who can confidently and persuasively convey their opinions to the world. "Start the time to transform your child's thoughts into valuable results for the digital world with me."

Experience & Activities

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Currently working as an AI specialist instructor for public institutions

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Worked as a PM and planner at an IT company for 13 years

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Gyeonggi-do Digital Learning Center / Digital Instructor

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Completed Naver Connect / Boostcourse Generative AI 2025 Coaching Study

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Creative Computer Academy / Dedicated ITQ Certification Instructor

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Author of 'Special Stories Mom Tells Her Daughter'

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'AI Job Training' lectures for out-of-school children

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