4주 수행평가 실전 연습! 안내문 읽기부터 Canva 발표까지
0
(0)
수행평가 안내문에서 꼭 지켜야 할 조건을 찾고, 뉴스 자료에서 필요한 근거를 골라 생각을 정리한 뒤 Canva 3장과 1분 발표까지 완성하는 중1~2 수행평가 기본기 수업!
Per Session
Subscription
14-15
Max 5people
50min
아로쌤
Reviews
3
📋 수행평가 안내문을 읽었는데,
무엇부터 해야 할지 막막한가요?
주제와 제출 방법은 적혀 있는데
막상 시작하려 하면
무엇을 먼저 확인해야 하는지,
어떤 내용을 써야 하는지
헷갈리는 학생이 있습니다.
이번 4주 수업에서는
조건 찾기 → 근거 고르기 → 내용 구성 → Canva → 발표
순서로 직접 연습합니다.
과제를 대신 완성하는 게 아니라,
스스로 시작하는 방법부터 배워요.
🔎 수행평가,
이제 준비하는 과정도 스스로 익혀야 해요
수행평가에서는
주어진 과제를 읽고
조건을 확인하고,
필요한 자료를 고르고,
내 생각을 정리하는 과정이 필요합니다.
여러 과제를 만날 때마다
부모님에게 먼저 물어보기보다
안내문을 읽고 → 조건을 찾고 →
준비 순서를 세우는 연습부터 시작해요.
그래서 준비했습니다 🙌
체험에서 4주 실전 연습으로 이어가요
체험수업에서
하나의 주제에 대해
주장과 이유를 정리하고
Canva로 표현해 발표해봤다면,
이번 4주에는
수행평가 안내문을 읽는 단계부터 시작해
자료 정리와 1분 발표까지
준비 과정을 단계적으로 연습합니다.
💡 수행평가는
어떻게 준비할까요?
POINT 01. 조건부터 확인해요
Canva부터 켜지 않고
안내문에서 주제·분량·형식·필수 내용을 먼저 찾아봅니다.
POINT 02. 근거와 핵심을 정리해요
자료를 그대로 옮기지 않고
내 주장에 필요한 내용을 골라 발표 순서를 구성합니다.
POINT 03. 교육·프로젝트 지도 15년
초·중등 학생을 15년간 지도한 아로쌤과
읽기·생각 정리·디지털 표현·발표를 연결합니다.
🗓️ 4주 동안
안내문 읽기부터 1분 발표까지 연습해요
1주차｜📋 수행평가 조건 찾기
짧은 과제 안내문을 읽고
주제·분량·제출 형식·필수 내용을 확인합니다.
과제에서 무엇을 해야 하는지 먼저 파악해요.
2주차｜🔎 주장 + 근거 정리
뉴스와 자료에서
사실과 의견을 구분하고
내 주장에 필요한 근거를 골라
문장으로 정리해봅니다.
자료에서 필요한 내용을 골라봐요.
3주차｜💻 발표자료 구성하기
핵심 내용을
도입·본론·마무리로 나누고
한 화면에 하나의 메시지가 보이도록
Canva 3장으로 구성해봅니다.
말할 순서가 보이게 정리해요.
4주차｜🎤 1분 발표 연습
Canva 자료를 보며
말할 내용을 정리하고
1분 발표와 간단한 질의응답을 연습합니다.
준비한 내용을 자기 말로 설명해요.
⏱️ 매주 50분은
이렇게 읽고, 정리하고, 발표해요
0~5분｜🎯 오늘의 미션
오늘 연습할
수행평가 과정을 확인합니다.
5~15분｜📖 자료 읽기
안내문이나 뉴스 자료에서
조건과 핵심 내용을 찾아봅니다.
15~30분｜💭 생각 정리
자료를 살펴보며
주장·근거·발표할 내용을 정리합니다.
30~45분｜💻 Canva 구성
정리한 내용을
Canva 화면에 구성해봅니다.
45~50분｜🎤 발표 + 피드백
구성한 자료를 활용해 발표하고
아로쌤의 피드백을 받습니다.
(~이미지)
미션 5분 → 읽기 10분 → 정리 15분 → Canva 15분 → 발표 5분
판정 🟢
총합이 정확히 50분이고, 무엇을 어떻게 수업하는지도 바로 보여.
🙋 이런 중1~2에게 추천해요
01. 수행평가 안내문을 읽어도
무엇부터 해야 할지 막막한 아이
02. 자료를 찾아도
중요한 내용을 고르기 어려운 아이
03. 생각은 있지만
주장과 근거로 정리하기 어려운 아이
04. Canva로 꾸미기는 하지만
발표 내용 구성이 어려운 아이
05. 부모 도움 없이 수행평가를 준비하는
기본기를 길러주고 싶은 부모님
✨ 2개 이상 해당된다면
수행평가를 대신 준비해주기보다,
스스로 준비하는 순서부터 알려주세요.
🌱 4주 동안
수행평가를 준비하는 방식이 달라져요
01
Before
수행평가 안내문을 읽어도
무엇부터 해야 할지 막막해요.
After
주제·분량·제출 형식을 확인하며
해야 할 일을 먼저 정리합니다.
02
Before
자료를 찾아도
무엇을 써야 할지 모르겠어요.
After
내 주장에 필요한
근거를 골라봅니다.
03
Before
Canva를 켜면
꾸미기부터 시작해요.
After
핵심 메시지를 먼저 정하고
한 화면에 하나씩 구성해봅니다.
04
Before
발표할 때
화면의 글을 그대로 읽어요.
After
도입 → 설명 → 마무리 순서로
1분 동안 자기 말로 발표해봅니다.
05
Before
과제가 나오면
부모님에게 먼저 물어봐요.
After
안내문의 조건을 확인하고
준비 순서를 직접 생각해봅니다.
🎤 4주 마지막에는
1분 발표까지 직접 연습해요
안내문에서 조건을 찾고
자료에서 필요한 근거를 고른 뒤,
내용을 Canva에 구성하고
마지막에는 자료를 활용해
1분 동안 자기 생각을 발표해봅니다.
수행평가 과제를 대신 완성하는 것이 아니라
읽기 → 정리 → 구성 → 발표
전체 준비 과정을 경험하는 수업입니다.
👩🏫 왜 아로쌤일까요?
생각을 정리하고
디지털로 표현하도록 돕는 교육자
교육학 석사
문화예술교육사 2급 국가자격
초·중등 학생 교육·프로젝트 지도 15년
부산 지역 공공기관 인문·창의 교육프로그램 출강
Artlog Project Lab 운영
디지털 창작·발표 프로그램 기획
Canva Design School 공식 교육과정 수료
Canva 기능만 알려주는 것이 아니라
읽기 → 생각 정리 → 시각화 → 발표
전체 과정을 연결해 지도합니다.
❓ 자주 묻는 질문
Q. 전 과정 온라인으로 진행되나요?
네. 실시간 온라인 수업으로 진행됩니다.
Q. 다시보기는 제공되나요?
네, 다시보기는 일주일간 제공됩니다.
Q. 준비물은 무엇인가요?
PC 또는 노트북, Canva 계정, 필기도구를 준비해주세요.
수업 전 Canva 가입 및 로그인 상태를 확인해주세요.
원활한 실습을 위해 스마트폰보다
PC 또는 노트북 사용을 권장합니다.
Curriculum
Weekly
Please check the class introduction for details.
Topics for this class are chosen freely by the teacher.
Great for These Kids
수행평가 안내문을 읽어도 무엇부터 해야 할지 막막한 중1~2 학생
자료를 찾아도 어떤 내용을 골라야 할지 어려운 학생
생각은 있지만 주장과 근거를 문장으로 정리하기 어려운 학생
Canva로 꾸미기는 좋아하지만 발표 내용을 구성하기 어려운 학생
발표할 때 화면의 글을 그대로 읽는 학생
부모님의 도움 없이 수행평가를 준비하는 힘을 길러주고 싶은 부모님
Canva의 고급 디자인 기능 자체를 집중적으로 배우고 싶은 학생
실제 학교 수행평가 과제를 대신 완성하려는 학생
Subscription Class Information
A renewal payment for the next session is automatically processed immediately after each class ends. You may unsubscribe at any time.
If a session cannot be held due to the teacher, you will be notified by email.
The charge for any session that does not take place will be processed as 0G.
Teacher Info
Auto-translated to English.
아로쌤
Reviews
3
"A Project Educator Who Helps Children Structure Their Thoughts and Express Them Through Digital Creation and Presentation" Hello. Having met many students in the educational field for 15 years, I discovered a common thread among them. Children possess good ideas, but they lacked sufficient experience in organizing and presenting them. Many feared public speaking, struggled with creating PowerPoint presentations, or lacked confidence in expressing their opinions. Through my Master's degree in Education, I have researched student learning and growth, and for 15 years, I have been guiding students while developing and operating various educational programs. Currently, I run a project-based education program that integrates art and technology, leading digital creation activities and presentation projects using Canva. I believe it is crucial for children to move beyond simply memorizing information and gain the experience of organizing their own thoughts and confidently expressing their opinions. In my classes, students experience the process of understanding content, summarizing key points, creating presentation materials, and presenting themselves, utilizing children's news and various topics. I will help students naturally connect reading, thinking, and expressing, thereby fostering presentation confidence and critical thinking skills.
Experience & Activities
·
Master of Education
·
Level 2 Arts Education Instructor Certificate (Ministry of Culture, Sports and Tourism)
·
Lecturing on humanities and creative education programs at public institutions in the Busan area
·
15 years of experience in teaching and project guidance for elementary and middle school students
·
Operation of Artlog Project Lab · Planning of digital creation and presentation programs
·
Completed the official Canva Design School curriculum
See Full Teacher Profile
Class Reviews
Growth Reviews for This Class
