쉽게 시작하는 글쓰기 : 주1권 완독 감상문(책읽고 참여)

골방 독서에서 벗어나 광장 독서로 함께 해요!!

열정적인 독서와 논술, 미래를 여는 열쇠입니다.

50분간 우리 함께 해요.~~<단 책은 미리 읽어오는 수업입니다.>

이 세가지의 중요성은 다들 아실 거예요.

1. 책읽기: 독서는 자녀의 어휘력과 이해력을 향상시키며, 창의력과 상상력을 자극합니다. 또한 다양한 주제와 문화에 대한 폭넓은 이해를 도와줍니다.

2. 토론하기: 토론은 비판적 사고와 논리적인 사고를 키우는 데 필수적입니다. 자녀들은 자신의 생각을 명확하게 표현하고, 다른 사람의 의견을 존중하며, 건설적인 피드백을 주고받는 법을 배웁니다.

3. 글쓰기: 글쓰기는 자녀의 사고력을 정리하고 표현하는 능력을 길러줍니다. 글을 쓰면서 논리적 구성을 배우고, 자기 표현의 기술을 연마할 수 있습니다.

이 세 가지 활동을 통해 자녀들은 학문적 능력뿐만 아니라 사회적, 정서적 스킬도 향상시킬 수 있습니다. 자녀들이 미래의 도전을 효과적으로 대비할 수 있도록, 학부모님의 적극적인 참여와 지원이 필요합니다.

혼자 잘 읽지만 내용을 이해한건지, 모르는 걸 그냥 넘겨버리진 않는지,

책을 읽고, 깊은 사고를 하는지, 다른 친구의 생각은 어떤지.

골방에서 혼자 책을 읽는 건 함께 읽는 것보다 성장 속도가 느릴 수 밖에 없습니다.

함께 읽고, 함께 나누고, 토론하면, 그 성장 속도는 배가 됩니다.

독서감상문 쓰기, 이렇게 쉬웠나?

1️⃣책 내용 살펴보기

2️⃣생각 나누기

작가는 어떤 말을 하고 싶은걸까?

내가 이 책의 주인공이였다면 어떤 선택을 했을까?

인물의 행동에 대해 친구들은 어떤 생각을 가지고 있을까?
내 생각과 느낌을 말로 정리해요.

3️⃣감상문 쓰기

• 줄거리 요약

• 이 책의 주제는?

• 감상 쓰기

함께 이야기를 나누고 나면, 망설임 없이 써 냅니다.

초등학생이 일기 다음으로
많이 쓰는 글이 독서감상문이죠?
혼자 읽고, 혼자 쓰기엔 너무 어렵습니다.

하지만 함께 읽고, 듣고,말하며, 이야기 나눈 후에 쓰는 감상문은 훨씬 수월합니다.

줄거리만 줄줄 쓰던 아이도

겨우겨우 감상 한 줄 쓰던 아이도 

50분 만에 독서감상문 한 편을 완성합니다.

<수강생 글>

<후기>